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    Un accord-cadre entre l’ICESCO et l’Institut Leibniz pour la catalyse (LIKAT) pour la coopération en matière de technologie et d’innovation

    L’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) et l’Institut Leibniz pour la catalyse chimique (LIKAT) de la Fondation allemande Leibniz ont signé aujourd’hui, vendredi 16 avril 2021, un accord-cadre de coopération dans la mise en œuvre de programmes pratiques et activités contribuant à la promotion de la recherche scientifique, de la technologie et de l’innovation pour parvenir au développement durable.

    L’accord a été signé lors d’une réunion à distance, par Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’ICESCO, et Dr Matthias Piller, Directeur exécutif du LIKAT, avec la participation du Directeur et des experts du Secteur des Sciences et de la Technologie à l’ICESCO, ainsi que du Conseiller du Directeur général aux Partenariats et à la Coopération internationale.

    Dans son discours lors de la réunion de signature, Dr AlMalik a souligné l’importance de la coopération de l’ICESCO avec la Fondation Leibniz, afin de renforcer les capacités et qualifier les jeunes dans les États membres de l’Organisation à travers la science et la technologie, et leur fournir les plateformes nécessaires pour développer leurs compétences, transmettre les connaissances scientifiques et les diffuser dans les sociétés du monde islamique.

    Le Directeur général de l’ICESCO a exprimé l’espoir que cet accord sera un modèle et un point de départ à la conclusion de davantage d’accords et partenariats avec les instituts spécialisés affiliés à la Fondation Leibniz.

    Pour sa part, Dr Piller s’est félicité de la signature de l’accord, qui renforcera la relation entre les deux parties et soutiendra la coopération et l’échange de connaissances entre elles dans le domaine des sciences et de la technologie. En effet, a-t-il précisé, le début de cette coopération a été couronné de succès grâce à la tenue conjointe de la grande cérémonie internationale célébrant la Journée internationale des femmes et des filles de science, sous le thème : « Réduire l’écart du genre comme par la science ».

    L’accord-cadre entre l’ICESCO et l’Institut LIKATcomprend la coopération pour la tenue de conférences, colloques et ateliers conjoints sur le parachèvement de la formation universitaire dans les États membres de l’Organisation, la coopération dans des projets de recherche doctorale en « chimie, catalyse et technologies durables », ainsi que le soutien conjoint à un projet sur l’innovation dans les technologies de pointe.

    Examen des plans de mise en œuvre des programmes de coopération entre l’ICESCO et l’Azerbaïdjan en matière de sciences et de technologie

    L’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) a tenu, mercredi 14 avril 2021 par visioconférence, une réunion avec la Commission nationale azerbaïdjanaise pour l’éducation, les sciences et la culture. Le but est de définir le cadre d’action et examiner les plans de mise en œuvre ainsi que le calendrier des programmes et activités à réaliser en collaboration entre l’ICESCO et l’Azerbaïdjan au cours de la prochaine période en matière de sciences, de technologie et d’innovation (STI), dans le cadre des liens de coopération entre les deux parties.

    L’ICESCO a été représentée à cette réunion par Dr Raheel Qamar, Directeur du Secteur des Sciences et de la Technologie, Dr Muhammad Sharif et Dr Foued El Ayni, respectivement Conseiller et Expert au même Secteur. De son côté, la Commission azerbaïdjanaise a été représentée par son Secrétaire général M. Wasif Aivazzadeh, et l’une de ses membres, Dr Leyla M. Taghizade.

    Lors de cette réunion, les deux parties ont examiné l’organisation d’un atelier sur l’ingénierie inverse à Bakou, qui portera en particulier sur les bases des appareils et le développement de petits outils et d’équipements et outils biomédicaux, en termes de fondements et d’aspects de conception, en plus des appareils de diagnostic avancés.

    Il a également été procédé à l’examen d’une proposition de programme de formation à mettre en œuvre à Bakou au cours de juillet 2021. Il s’agit d’un camp de trois jours pour former les jeunes à la création et au développement de petits projets dans le domaine de la technologie et de l’innovation, et un cours intensif de six semaines pour appliquer la formation reçue afin de démarrer leur propre entreprise. Ce programme sera lancé en Azerbaïdjan, en coopération avec les ministères azerbaïdjanais de l’Agriculture, des Transports, des Communications et des Nouvelles Technologies, et sera mis en œuvre ultérieurement dans 10 autres pays.

    La réunion a également connu l’examen du colloque qui sera tenu en juin 2021 par le Secteur à Agadir (Maroc) sur « les villes durables et intelligentes ».

    La lutte contre la violence faites aux femmes, sujet de la réunion de coordination entre l’ICESCO et le CNRST

    L’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) a tenu, jeudi 15 avril 2021, une réunion de coordination avec le Centre national pour la Recherche scientifique et technique (CNRST) du Royaume du Maroc, en vue d’examiner l’accord de coopération sur le Prix de la meilleure recherche scientifique sur la lutte contre la violence faites aux femmes. Cet accord sera signé par le ministère de l’Éducation nationale, de la Formation professionnelle, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, l’ICESCO et le CNRST.

    L’ICESCO a été représentée à cette réunion par Dr Abdelilah Benarafa, Conseiller culturel du Directeur général, et Dr Mohamed Hedi Shili, Directeur du Département des Affaires administratives. Le CNRST a été représenté, quant à lui, par sa Directrice Dr Jamila Elalami, Dr Abdellah Ziadi, Directeur du Département Appui à la Recherche, Transfert de Technologie et Innovation, et de représentants du Département Affaires générales.

    Lors de la réunion, les représentants du Centre ont présenté un exposé sur le processus d’attribution des prix et des critères adoptés pour la sélection des meilleures œuvres. Il a été également convenu d’un certain nombre de questions, notamment la diffusion de ces prix aux États membres de l’ICESCO lors des prochaines années, la création d’une plateforme numérique spécifique à ces prix, et le recours à des experts internationaux pour évaluer les recherches soumises afin de garantir le rayonnement international des prix.

    À noter que ledit accord relève de l’initiative du Royaume du Maroc de lutter contre la violence faites aux femmes, qui a été lancée le 8 mars 2020 sous la supervision de Son Altesse Royale la Princesse Lalla Meryem. Ladite initiative a créé nombre de prix relatifs à cette question.
    À l’issue de la réunion, les deux parties ont convenu de davantage de coordination et de coopération dans leurs domaines de compétence et de signer un accord-cadre à cet égard.

    Lancement du projet de soutien aux Jeunes et aux Femmes au Mali en partenariat entre l’ICESCO et Alwaleed Philanthropies

    L’Organisation du Monde Islamique pour l’Education, les Sciences et la Culture (ICESCO) et la Commission nationale malienne pour l’UNESCO et l’ICESCO ont conclu un accord sur le lancement du « Projet de lutte contre la COVID-19 à travers le soutien à l’innovation et l’entrepreneuriat chez les femmes et les jeunes » au Mali, dans le cadre du partenariat entre l’ICESCO et la Fondation Alwaleed Philanthropies, visant à soutenir les efforts de 10 pays africains pour faire face aux répercussions négatives de la pandémie.

    La cérémonie de signature virtuelle a été tenue jeudi, 15 avril 2021, avec la participation de Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’ICESCO, et du Pr. Doulaye Konate, Ministre de l’Education Nationale, Président la Commission nationale malienne pour l’UNESCO et l’ICESCO, et en présence de de Mme Ramata Al Mamy Mbaye, Directrice du Secteur des Sciences Humaines et Sociales de l’ICESCO, et du Pr. Diallo Kadia Maiga, Secrétaire générale de la Commission nationale malienne pour l’UNESCO et l’ICESCO.

    Dans son allocution, lors de la cérémonie de lancement, Dr AlMalik a réaffirmé que l’ICESCO continuera à apporter son soutien aux États membres pour lutter contre la pandémie de la COVID-19, dans le cadre de sa nouvelle vision qui adopte le renforcement de la communication en vue d’identifier les besoins et priorités de chaque pays.

    Aussi a-t-il exprimé ses remerciements et sa gratitude au partenaire permanent de l’ICESCO, à savoir la Fondation Al Waleed Philantropies, dont le Conseil d’administration est présidé par Son Altesse Royale le Prince Alwaleed bin Talal Al Saud, pour son soutien généreux aux initiatives humanitaires et sociales de l’ICESCO, en vue d’aider 10 pays africains, dont le Mali.

    Pour sa part, Pr. Doulaye Konate a salué le travail remarquable de l’ICESCO, notamment les initiatives, programmes et activités lancés et mis en œuvre pendant la crise sanitaire de la COVID-19, en vue de permettre aux États membres de surmonter les répercussions de cette pandémie, de même qu’il s’est félicité du soutien apporté par la Fondation Alwaleed au Mali, en partenariat avec l’ICESCO.

    Au terme de la cérémonie, il a été procédé à la signature du mémorandum d’entente sur les phases de mise en œuvre du projet visant à développer l’esprit d’innovation et d’entrepreneuriat chez les jeunes et les femmes au Mali, et à soutenir le secteur privé et les entrepreneurs.
    Il convient de rappeler que la Fondation coopère avec nombre d’institutions caritatives, gouvernementales et éducatives, pour lutter contre la pauvreté, l’autonomisation des jeunes et des femmes et le développement des communautés locales. La fondation s’investit pour garantir le secours en cas de catastrophes et promouvoir la compréhension culturelle.

    Et qu’au cours des quatre dernières décennies, la Fondation Alwaleed Philanthropies, a soutenu et mis en œuvre plus de 1000 projets et dépensé plus de 15 milliards SAR dans plus de 189 pays à travers le monde, sous la direction de 10 femmes responsables saoudiennes, en faveur de plus d’un milliard de bénéficiaires, sans distinction de sexe, de race ou de religion.

    La FUMI prend part à la 34ème session du Conseil d’administration de l’Université islamique en Ouganda

    La Fédération des Universités du Monde islamique (FUMI), relevant de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), a pris part aux travaux de la 34ème session du Conseil d’administration de l’Université islamique en Ouganda, tenue en visioconférence.

    Le Directeur général de l’ICESCO, Secrétaire général de la FUMI, a été représenté à cette réunion par Dr Raheel Qamar, Chef du Secteur des Sciences et de la Technologie à l’Organisation. Il a souligné la nécessité d’augmenter le nombre d’étudiants dans les universités du monde islamique, d’améliorer leur niveau d’étude, et de les former pour faciliter leur intégration au marché du travail et augmenter leurs opportunités d’emploi.

    Dr Qamar a également proposé d’organiser des visites de représentants d’universités dans les lycées, pour attirer les élèves les plus brillants et leur offrir des bourses pour poursuivre leurs études universitaires, en plus de tenir régulièrement des forums sur l’emploi réunissant des étudiants diplômés, des entreprises et des institutions.
    Lors de la réunion, le Conseil a approuvé nombre de rapports soumis par le recteur de l’université, concernant la situation financière, académique et administrative de l’université.

    Lancement du Prix ICESCO de la poésie féminine « Poème de l’Année de la femme 2021 »

    L’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) annonce le lancement du Prix ICESCO de la poésie féminine : « Poème de l’Année de la femme 2021 », qui sera décerné à trois lauréates et verra la publication des meilleurs poèmes dans un recueil spécial.

    Ce Prix, dont la supervision sera assurée par le Centre de l’ICESCO de la langue arabe pour les non arabophones, s’inscrit dans le cadre des programmes de l’ICESCO célébrant l’Année de la femme, placée sous le haut patronage de Sa Majesté le Roi Mohammed VI, Souverain du Royaume du Maroc.

    Le Prix a pour objectif de promouvoir la poésie féminine en arabe classique (fus’hâ) et de réactiver son rôle positif dans la promotion de l’interaction culturelle et la communication humaine. Il s’agit également d’enrichir la bibliothèque arabe et la scène poétique d’une pléiade de poèmes féminins de qualité, traitant de la femme, ses préoccupations, ses espoirs et ses aspirations, de consolider la présence des femmes poètes créatrices dans les sphères littéraires arabes et de leur accorder les chances d’entrer en compétition et de faire connaitre leurs réalisations et rôles dans la promotion de la société grâce à la littérature.

    Les poèmes seront évalués par un jury composé de spécialistes de l’ICESCO et de poètes de renom, afin de désigner trois lauréates qui recevront respectivement une récompense de 2.000 $US, 1.500 $US et 1.000 $US. De même, l’ICESCO leur attribuera des certificats de mérite et se chargera de publier les meilleurs poèmes en compétition.

    S’agissant des conditions de candidature, elles comprennent ce qui suit :
    • La candidate doit soumettre un seul poème ;
    • Le poème doit être écrit en arabe classique et basé sur les règles (métrique) de la poésie classique (dite « verticale » – shi’r ‘amûdi) ou de la poésie libre (shi’r hurr) ;
    • Le poème doit se composer d’au moins 20 vers (forme verticale) ou 30 lignes (forme libre) en respectant l’unité de mesure (taf’îla) ;
    • Le sujet du poème doit être relatif à la femme, ses préoccupations, ses espoirs et ses aspirations ;
    • Le poème doit être original et inédit, n’ayant pas obtenu de prix auparavant ni faisant l’objet d’autres compétitions ;

    Les poèmes doivent être envoyés à l’ICESCO en format « WORD » ou « PDF » avec le CV de la candidate, avant le 30 juillet 2021, sur l’adresse électronique : arabic@icesco.org. Les noms des lauréates seront annoncés à travers le site web de l’ICESCO ainsi que des lettres officielles qui leur seront envoyées.

    L’ICESCO lance la deuxième édition de « Souffles ramadanesques » et « Lueurs intellectuelles »

    À l’occasion de l’avènement du mois béni de Ramadan, l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) lance la deuxième édition de « Souffles ramadanesques » et « Lueurs intellectuelles », des capsules vidéo dans lesquelles s’exprime une élite de personnalités intellectuelles, culturelles et religieuses éminentes. Ces capsules seront diffusées, à partir de demain mercredi 14 avril 2021, sur le site web de l’ICESCO et ses divers plateformes, pages et comptes de réseaux sociaux.

    À travers cette initiative, l’ICESCO vise à véhiculer un message précis et ciblé mettant en évidence le rôle essentiel des femmes et des hommes dans la réforme de la société et la consolidation des valeurs religieuses fondées sur la paix, la tolérance et la coexistence entre les sociétés.

    L’Organisation vise également à examiner les principales questions et idées nouvelles qui enrichissent la vie culturelle, contribuent à rénover la pensée, la culture, la littérature et les sciences, promeuvent les valeurs de paix, diffusent les connaissances et facilitent la communication entre les grandes figures culturelles, intellectuelles et religieuses et le grand public, et ce, afin de renforcer l’échange spirituel et intellectuel.

    Idées et visions prospectives pour les métiers de demain lors du séminaire de l’ICESCO « les compétences et les métiers de demain »

    Lors du séminaire international sur « les compétences et les métiers de demain », tenu jeudi 8 avril 2021 par l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), en partenariat avec nombre d’organisations et instances internationales, il a été procédé à l’examen de plusieurs idées et avis sur les compétences nécessaires pour le futur, ainsi que les métiers qui émergeront pendant les années à venir. Le séminaire a connu une participation de haut niveau, en présentiel et à distance, de la part d’experts et d’universitaires spécialisés dans les domaines de l’éducation, des sciences, de la culture et de la prospective stratégique.

    Lors de la séance d’ouverture du séminaire, dont les travaux ont été lancés au siège de l’ICESCO à Rabat, Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation, a pris la parole pour souligner que le futur du travail est en train de changer radicalement, que 60% des métiers de l’avenir n’existent pas aujourd’hui, et que 14% des métiers d’aujourd’hui disparaitront dans 15 à 20 ans à cause de la numérisation, selon certaines études, d’où la nécessité de renforcer les compétences des jeunes pour le futur, car cette catégorie constitue la force des nations.

    Dr AlMalik a également indiqué que l’ICESCO a placé les jeunes en tête de ses priorités d’action, en précisant que la transition vers un modèle éducatif qui soutient les compétences des jeunes et des étudiants est le principal objectif des partenariats entre l’Organisation, les universités et les établissements d’enseignement. Et d’ajouter que l’ICESCO permet aux jeunes de bénéficier d’une formation utile dans ses domaines d’action.

    Par ailleurs, Andreas Schleicher, Directeur de la Direction de l’éducation et des compétences à l’OCDE, a souligné que le nouveau modèle éducatif doit porter sur la technologie et l’innovation, surtout que le modèle actuel ne promeut pas les compétences des jeunes du monde islamique. Il a aussi appelé à la nécessité d’aider les jeunes à explorer l’avenir et les accompagner pour déterminer les compétences de demain.

    De même, Dr Slim Khalbous, Recteur de l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF), a évoqué la convergence entre les principes de l’Agence et ceux de l’ICESCO quant au respect du plurilinguisme et de la diversité linguistique et à l’importance de la prospective qui, a-t-il indiqué, se fait de plus en plus sentir en contextes d’incertitude qui peut entourer le monde, notamment la prospective basée sur des fondements scientifiques.

    Dans son allocution, Mme Giovanna Barberis, représentante de l’UNICEF au Maroc, a parlé de l’automatisation et son grand impact sur plusieurs métiers. Elle a aussi présenté l’expérience de l’UNICEF avec un ensemble de pays du MENA pour développer nombre de compétences essentielles chez les jeunes de cette région. Mme Barberis a également proposé d’adopter des initiatives comme les écoles de la deuxième chance et de développer les compétences entrepreneuriales chez les jeunes.

    En outre, Dr Ali Serhrouchni, Directeur de l’HEM Rabat, a précisé que le marché du travail qui était auparavant dans une période transitoire est marqué aujourd’hui par l’absence des compétences requises, et que la technologie a changé les méthodes de travail et ouvert de nouvelles perspectives, en indiquant que le multilinguisme est un aspect très important à prendre en compte lors de la préparation aux métiers de demain.

    M. Fariz Ismailzade, Vice-recteur exécutif de l’Université d’ADA en Azerbaïdjan, a souligné que le relèvement de certains métiers pendant la pandémie incite à développer les compétences et techniques, étant donné surtout que de nouveaux métiers émergeront à la suite des changements futurs. Il a également appelé à la nécessité de réviser et modifier les programmes scolaires pour les adapter aux exigences actuelles et futures.

    Dr Abderrahman Tenkoul, Doyen de la Faculté des Sciences humaines et sociales à l’Université Euromed, a indiqué qu’il est nécessaire que les cursus universitaires portent sur les aspects théorique et pratique et les approches prospectives pour faire face aux changements et défis de demain, et que la formation soit continue pour suivre l’émergence des métiers de demain.

    À l’issue de la séance d’ouverture, Dr Kais Hammami, Directeur du Centre de Prospective stratégique de l’ICESCO, a présenté un aperçu sur les métiers de demain, suivi de la première séance qui a porté sur la valeur et les enjeux des industries culturelles et créatives à l’avenir. La deuxième séance a porté sur les défis de la quatrième révolution industrielle et son impact sur le marché du travail, tandis que la troisième et dernière séance a examiné la manière de former les jeunes et les jeunes enseignants pour s’adapter au monde de demain.

    L’ICESCO participe à une table ronde sur les stéréotypes de genre dans les programmes éducatifs

    L’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), a participé à une table ronde virtuelle, tenue le 08 avril 2021 par le Centre de formation et de documentation des Nations Unies sur les droits de l’homme pour l’Asie du Sud-Ouest et la région arabe, en coopération avec le Bureau régional du Haut-Commissariat des Nations Unies aux droits de l’homme à Beirut. Cette table ronde a été organisée sous le thème : « Stéréotypes de genre dans les programmes scolaires », dans le cadre des efforts de sensibilisation aux droits de l’homme et de mise en exergue du droit à l’éducation et de la nécessité d’éliminer les images stéréotypées à travers l’enseignement.

    L’ICESCO a été représentée à cet évènement par Dr Ahmed El Zonfoli, Expert au Secteur de l’Éducation, qui a présenté un document de recherche sur « Les orientations futures pour autonomiser les femmes et les filles et soutenir le genre dans le cadre de la nouvelle vision de l’ICESCO ». Ce document comprend les orientations de l’Organisation en matière de qualification des filles et des femmes et d’appui au genre dans le cadre de sa nouvelle vision, afin de promouvoir l’inclusion des femmes dans la société et de réaliser l’égalité des genres.

    Dr El Zonfoli a également souligné que l’ICESCO avait proclamé 2021 Année de la femme, sous le thème « Femmes pour le futur », afin de renforcer le statut, la valeur et le noble message des femmes, en reconnaissance de leurs efforts et rôles vitaux et leur importante contribution dans l’édification de l’avenir et la promotion des sociétés. Et de souligner que l’Organisation avait élaboré un plan ambitieux à cette occasion, fondé sur 4 axes, à savoir : conférences et colloques ; projets et programmes, études et prix ; et initiatives. Ces axes reposent essentiellement sur les questions suivantes : l’appui aux femmes, leur qualification et le renforcement de leurs capacités ; la promotion du rôle pionnier de la femme et l’amélioration de sa situation ; en plus de l’alphabétisation et la protection du droit à l’éducation des filles.

    La FUMI prend part à la 33ème session du Conseil d’administration de l’Université islamique du Niger

    La Fédération des Universités du Monde islamique (FUMI), relevant de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), a pris part mercredi 7 avril 2021 aux travaux de la 33ème session du Conseil d’administration de l’Université islamique du Niger, tenue en visioconférence. La réunion a été présidée par l’Ambassadeur Nasser bin Abdullah bin Hamdan Al Zaabi, Président du Conseil d’administration, en présence de Mme Mamadou, du cabinet du Président de la République du Niger, et l’Ambassadeur Dr Askar Mosinov, Secrétaire général adjoint aux Sciences et Technologie à l’Organisation de la Coopération islamique (OCI).
    Le Directeur général de l’ICESCO, Secrétaire général de la FUMI, a été représenté à cette réunion par Dr Abdelilah Benarafa, Conseiller culturel du Directeur général.


    Lors de la réunion, le Conseil a approuvé nombre de rapports soumis par le recteur de l’université, concernant la situation financière, académique et administrative de l’université, l’Institut Iqraa pour la formation professionnelle et technique, les deux écoles de solidarité, le Waqf de l’Université, et le Fonds de charité.


    Le Conseil a également adopté un rapport soumis par M. Abdulrahman Al Jarwan, Président du comité académique consultatif de l’université, Vice-président du Conseil d’administration, concernant l’inauguration du Campus universitaire Roi Abdallah ben Abdelaziz Al Saoud à Niamey, le 29 mars 2021, en présence du Président de la République.
    Au terme de ses travaux, le Conseil a adopté le nouveau projet de budget de l’université pour l’année 2020-2021.

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    Assistant IA Alem