اختتم مؤتمر الإيسيسكو الوزاري الثاني حول البرنامج الدولي لتقييم الطلبة “بيزا” أعماله اليوم الثلاثاء (14 مايو 2024) بالعاصمة الأذربيجانية باكو، حيث عقدته منظمة العالم الإسلامي للتربية والعلوم والثقافة (إيسيسكو) ووزارة العلم والتربية في جمهورية أذربيجان، بشراكة مع منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية، وشهد نقاشات وتبادلا للخبرات والتجارب والأفكار حول نتائج برنامج “بيزا” لعام 2022، وكيفية الارتقاء بأداء الطلاب في برامج التقييم الدولية ودعم الإصلاحات التعليمية.

واختتمت أعمال المؤتمر، بكلمة السيد حسن حسنلي، نائب وزير العلم والتربية الأذربيجاني، الذي أعرب عن شكره للإيسيسكو ومنظمة التعاون الاقتصادي والتنمية على مساهمتهما في إنجاح المؤتمر، مبرزا أهمية تأهيل الأجيال القادمة وتنمية قدرات الأفراد لتحقيق أهداف التنمية المستدامة.

وكانت أعمال اليوم الثاني من المؤتمر، انطلقت بجلسة نقاشية حول آليات عمل منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية لجعل برنامج “بيزا” أكثر سهولة، ولضمان الوصول إليه وملاءمته مع خصوصيات مجموعة واسعة من البلدان للإسهام في تحقيق استفادتها القصوى، وتحسين قدراتها على تصميم التقييمات وإدارتها وتحليل نتائجها.

وتطرقت الجلسة الثانية من اليوم الثاني التي أدارتها الدكتورة كومبو بولي باري، رئيسة قطاع التربية في الإيسيسكو، إلى الأهمية الثقافية لبرنامج “بيزا” في الدول الأعضاء بالإيسيسكو، وضرورة مواءمة التقييم مع الأولويات التعليمية لكل دولة.

وناقشت الجلسة التزام الإيسيسكو بمواصلة التنسيق والعمل المشترك مع القادة ووزراء التربية والتعليم والمختصين بالمجال للإسهام في جعل الموارد التعليمية والتقييمات الموظفة بدول العالم الإسلامي تعكس أولويات واحتياجات الدول.

كما شهدت الجلسة فسح المجال أمام الحاضرين والمشاركين الذين أكدوا ضرورة تعزيز قيم التعايش والحوار الحضاري، في ظل ما يشهد العالم من تهديد متواصل لأمنه ووئامه، والتأكيد على دور التعليم في تعزيز السلام والحفاظ عليه.