الإيسيسكو تدعو المختصين للمشاركة في سلسلة الدراسات التخصصية بمجال تعليم العربية للناطقين بغيرها 2024
2 أبريل 2024
يسر منظمة العالم الإسلامي للتربية والعلوم والثقافة (إيسيسكو)، أن تعلن عن فتح باب الترشح للاستكتاب في “سلسلة الدراسات التخصصية في مجال تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها 2024″، التي يصدرها مركز الإيسيسكو للغة العربية للناطقين بغيرها، بهدف دعم توجهات المنظمة في مجال تطوير النشر وتعميق البحث العلمي والتربوي بمجال اللغة العربية، وإبراز مكانتها عالميا واستفادتها من النظريات اللسانية والتربوية والتقنية الحديثة.
وتدعو الإيسيسكو الباحثين وأصحاب الاختصاص للمشاركة بتقديم دراسات أكاديمية تطبيقية رصينة تسهم في تطوير تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، وتثري المكتبة العربية بما تقدمه من طرق وأساليب معاصرة ومبتكرة.
ويمكن التقدم للمشاركة من خلال إرسال ملخص الكتاب في حدود 200 كلمة، وخطة البحث، والسيرة الذاتية للمترشح، مع نسخة عن جواز السفر الخاص به، على البريد الإلكتروني: stans@icesco.org، في أجل أقصاه الأول من مايو 2024، على أن يتم إبلاغ المرشحين الذين ستختارهم لجنة التحكيم بقبول ملخصات كتبهم في غضون أسبوعين، وسترسل لهم دعوة للاستكتاب وتوقيع العقود المتعلقة بهذا الأمر.
ولمعرفة الشروط التفصيلية للمشاركة ومعايير النشر يرجى زيارة الرابط:
https://icesco.org/wp-content/uploads/2024/04/conceptnotearabic2024.pdf
تجدر الإشارة إلى أن هذه هي السلسلة الرابعة من مشروع سلاسل الدراسات التخصصية في مجال اللغة العربية للناطقين بغيرها، حيث تم إصدار ثلاث سلاسل علمية سابقة، قدم خلالها عدد من الخبراء خلاصة خبراتهم وتجاربهم ومبادراتهم البحثية والتربوية، التي تصب في مصلحة متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها من خلال معلميهم المتزودين بالطرائق والإستراتيجيات والمهارات التي تعزز اقتدارهم اللغوي واكتسابهم الثقافي وتحصيلهم المهني.