Disclaimer: You are using Google Translate. The ICESCO is not responsible for the accuracy of the information in the translated language .

رأيك

تعليقات المستخدمين

بشكل عام، ما مدى رضاك ​​عن الموقع؟

    غير راض للغاية راض لأقصى درجة

    الإيسيسكو تطلق برنامج تمكين العربية في منظومة التعليم ثنائي اللغة بجمهورية القمر المتحدة

    26 فبراير 2024

    أطلقت منظمة العالم الإسلامي للتربية والعلوم والثقافة (إيسيسكو) بالتعاون مع مؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم للعلوم الطبية والتربوية، المرحلة الأولى من برنامج “دعم تمكين اللغة العربية في منظومة التعليم ثنائي اللغة في جمهورية القمر المتحدة، وذلك في حفل كبير بالعاصمة موروني اليوم الإثنين (26 فبراير 2024).

    ويتضمن برنامج المرحلة الأولى من هذا البرنامج أنشطة متنوعة، من بينها تنظيم اجتماع للخبراء والمسؤولين التربويين حول “تمكين اللغة العربية في منظومة التعليم ثنائي اللغة في جمهورية القمر المتحدة، من 26 إلى 29 فبراير، وعقد اجتماعات فنية تشاورية بشأن تجديد مقر مندوبية الإيسيسكو في موروني، وتنظيم أوراش عمل ولقاءات تربوية في مجال تعليم اللغة العربية بجزيرة القمر الكبرى وجزيرتي انجوان وموهيلي خلال الفترة من 1 إلى 5 مارس 2024.

    وفي حفل إطلاق البرنامج بكلية الإمام الشافعي للغة العربية والدراسات الإسلامية في موروني، أكد السيد عادل بوراوي، مستشار المدير العام المكلف بهيئات الإيسيسكو الخارجية في مجال اللغة العربية، الدعم الكامل الذي توليه الإيسيسكو لتمكين اللغة العربية في منظومة التعليم ثنائي اللغة (فرنسية ـ عربية)، مذكرا بأن إطلاق هذا البرنامج يأتي إعمالا لأحد مخرجات زيارة المدير العام للإيسيسكو إلى موروني في شهر يوليو الماضي.

    وأشاد السيد سليمان صالح، الأمين العام لوزارة التربية الوطنية والتعليم والبحث العلمي والتدريب والاندماج المهني في جمهورية القمر المتحدة، بمبادرة الإيسيسكو لدعم اللغة العربية في المنظومة التربوية الوطنية القمرية، داعيا إلى الاستفادة من أنشطة إطلاق البرنامج وخاصة أعمال اجتماع الخبراء والمسؤولين التربويين لبناء القدرات الوطنية في مجال إعداد معلمي اللغة العربية وتطوير المناهج التعليمية الوطنية المتخصصة.

    أحدث المقالات