الإيسيسكو تشارك في ورشة عمل دولية لوضع إطار مرجعي لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
19 فبراير 2022
شارك مركز الإيسيسكو للغة العربية للناطقين بغيرها بمنظمة العالم الإسلامي للتربية والعلوم والثقافة (إيسيسكو)، في ورشة العمل الدولية بعنوان “الإطار المرجعي لتعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى: تأليف، وتعليم، وتدريب”، التي عقدها المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج في الشارقة، بالتعاون مع عدد من المنظمات والوزارات والمؤسسات والجامعات والمراكز المعنية بخدمة
اللغة العربية.
مثل مركز الإيسيسكو للغة العربية
للناطقين بغيرها في الورشة، اليوم السبت (19 فبراير 2022) عبر تقنية الاتصال المرئي، الدكتور مجدي حاج إبراهيم، رئيس المركز، حيث أشار في كلمته الافتتاحية إلى ضرورة استحداث إطار مرجعي عربي لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، على غرار الإطار الأوروبي المشترك لتعليم اللغات الحية؛ ليكون الدليل العلمي أو الوثيقة العلمية المعتمدة التي يتم إعدادها لتكون أساسا موحدا ومرجعا شاملا لإعداد مناهج ومواد تعليم اللغة العربية في المستويات المختلفة، والتخطيط للتدريس، وتنفيذه، وتقويم الامتحانات، وتدريب المعلمين، والوقوف على حاجات المتعلمين، وتحديد مستويات الأداء عند تصنيفهم في اختبارات تحديد المستوى.
تهدف الورشة إلى التعريف بالفكرة العامة للإطار المرجعي لتعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى في إطار مراعاة خصوصية اللغة العربية وثقافتها ومهاراتها وعناصرها، ومواكبة الأطر العالمية لتعليم اللغات الأجنبية العالمية. وقد شارك في أعمال الورشة أكثر من350 مشارك من مختلف أنحاء العالم.