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Au terme de son programme de formation des jeunes à la création et le développement de petits projets technologiques et innovants en République du Mali, l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) a annoncé les trois équipes gagnantes parmi 63 équipes au niveau national. Ledit programme a été mis en œuvre par le Secteur des Sciences et de la Technologie de l’ICESCO au Mali, en partenariat avec deux incubateurs d’entreprises, le « Nouvel Espace de l’Innovation » et le Laboratoire « Donilab ».

Lors de la clôture qui s’est tenue vendredi 22 décembre 2023, à Bamako, les participants ont présenté leurs idées de projets technologiques devant le jury composé d’experts locaux et de l’incubateur d’entreprises le« Nouvel Espace de l’Innovation ». Dr Muhammad Sherif, Conseiller au Secteur des Sciences et de la Technologie à l’ICESCO, a salué dans son allocution, diffusée en visioconférence lors de la séance d’ouverture, les efforts des jeunes du monde islamique dans les domaines de l’innovation, de la technologie et de l’entrepreneuriat, soulignant leur rôle dans la contribution au développement durable de leurs pays.

L’équipe « Services Gebo » a remporté la première place avec un projet visant à améliorer les conditions de vie des habitants des zones rurales en développant des mécanismes d’adaptation aux changements climatiques. En deuxième position, l’équipe « Speak Mali » a proposé un projet de transformation des déchets en engrais organiques à l’aide d’une installation spécialisée de biodegestion, tandis que l’équipe « Bouloulou Bob », occupant la troisième place, a présenté une plateforme numérique d’annonces liées à des programmes culturels.

Il convient de noter que le programme de l’ICESCO pour la formation des jeunes à la création et au développement de petits projets technologiques et innovants a été mis en œuvre dans 10 États membres de l’Organisation lors de sa première édition en 2022 et sera complété dans 10 autres États lors de sa deuxième édition d’ici la fin de l’année 2023. Ce programme s’inscrit dans la stratégie de l’ICESCO visant à soutenir les entreprises émergentes dans le domaine de l’innovation et de la technologie dans ses États membres.

L’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), en coopération avec la Commission nationale libyenne pour l’éducation, la culture et les sciences, organise à Tripoli un colloque sur l’éducation aux valeurs dans l’enseignement primaire, au profit du professionnel opérant dans les domaines de l’éducation et l’enseignement, pour discuter des approches les plus récentes en matière d’enseignement des valeurs, de leur inculcation, et des mécanismes pour les intégrer dans les curriculums scolaires.

Le but de ce Colloque, qui a entamé ses travaux lundi 19 décembre 2023 et s’étendra sur trois jours, sous le haut patronage de Dr Moussa Al-Megarief, ministre de l’Éducation et de l’Enseignement, et Président de la Commission nationale libyenne, est de former les enseignants spécialisés dans le domaine aux méthodes d’intégration des valeurs dans les curriculums d’enseignement primaire et aux techniques de leur inculcation. S’ajoutant à cela, il vise à doter les participants des expériences et compétences adéquates pour promouvoir les valeurs de juste milieu et de modération, tout en renforçant le rôle des institutions éducatives dans l’éducation à la citoyenneté, à la coexistence et à la paix.

Lors de l’ouverture dudit Colloque, Dr Moussa Al-Megarief et d’autres responsables libyens ont salué le rôle de l’ICESCO dans le développement du processus éducatif et son appui aux États membres, y compris la Libye.

Les axes majeurs du Colloque comprennent le diagnostic de la situation des valeurs dans les curriculums scolaires de l’enseignement primaire en Libye, les méthodes de leur intégration à ce niveau, l’exploitation des technologies de l’information et de la communication pour renforcer ce processus, les outils pédagogiques essentiels et les activités parallèles dans l’enseignement des valeurs, ainsi que le rôle des institutions éducatives et de la société civile dans l’éducation à la citoyenneté, à la paix et à la coexistence.

L’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) déplore la disparition de Son Altesse Cheikh Nawaf Al-Ahmad Al-Jaber Al-Sabah, Émir de l’État du Koweït, que Dieu ait son âme, décédé ce samedi 16 décembre 2023.

Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’ICESCO, en son nom et au nom de tout le personnel de l’Organisation, exprime ses sincères condoléances et sa profonde sympathie à la famille régnante et au peuple du Koweït, implorant Dieu Tout-Puissant d’accorder au défunt Sa Sainte Miséricorde et de l’accueillir dans Son Vaste Paradis.

Saluant le grand rôle du défunt au service des questions culturelles et du développement des domaines scientifiques et son souci de l’action humanitaire et de la promotion du développement durable, le Directeur général de l’Organisation apprécie également le développement de la coopération entre l’ICESCO et les autorités koweïtiennes compétentes pendant son règne.

L’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), la Commission nationale égyptienne pour l’éducation, les sciences et la culture, le ministère égyptien de l’Éducation et l’Enseignement technique et l’Université Roi Saud au Royaume d’Arabie Saoudite, ont tenu jeudi 14 décembre 2023 une journée d’information sur le projet de certificats professionnels internationaux en enseignement, et ce, dans le cadre des derniers préparatifs pour la mise en œuvre de la première phase du projet, dont le lancement officiel est prévu samedi prochain, dans les trois gouvernorats du Grand Caire.

La journée d’information a vu la présence de Dr Reda Hegazy, ministre égyptien de l’Éducation et de l’Enseignement technique, de Dr Reem Derbala, coordinatrice du projet du ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, de Dr Muhammad Al-Nadhir, représentant de l’Université Roi Saud, et M. Mahmoud Abdullah Khedr, représentant du conseil d’administration de la Fondation humanitaire Saleh A. Kamel, en plus de la présence d’environ 60 formateurs des ministères de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique et de l’Éducation et de l’Enseignement technique.

Dans son allocution, Dr Reda Hegazy a souligné l’importance des certificats internationaux pour améliorer la qualité de l’éducation et encourager les enseignant.e.s à atteindre l’excellence dans ce domaine. Et de souligner que l’éducation a le rôle de préparer et former les individus à l’utilisation des technologies nouvelles et avancées, et à suivre les changements constants dans divers domaines de développement.

L’ICESCO a été représentée aux travaux de la journée d’information par M. Mohamed Hedi Shili, Chef du Département des Affaires juridiques et des Normes internationales, qui a précisé dans son discours que le projet vise à former des enseignant.e.s compétent.e.s, et à délivrer des certificats professionnels aux professionnels de l’éducation afin que leurs compétences soient reconnues à l’échelle internationale et qu’ils puissent exercer efficacement leurs fonctions. Il a ajouté que l’ICESCO œuvrera à la mise en œuvre de ce projet dans nombre de ses États membres, et qu’elle ne ménage aucun effort pour les soutenir dans tous ses domaines de compétence, notamment en matière de réalisation des objectifs de développement durable et de renforcement des capacités.

Il convient de rappeler que le projet de certificats professionnels internationaux en enseignement s’inscrit dans le cadre de la mise en œuvre d’un accord entre l’ICESCO, le ministère égyptien de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique et la Fondation humanitaire Saleh A. Kamel, et vise à former 2000 enseignant.e.s dans un certain nombre de gouvernorats égyptiens, sur une période de 3 ans, dans le but de qualifier les professionnels de l’éducation et les doter des compétences nécessaires pour développer et atteindre les objectifs des programmes éducatifs.

La première phase du projet sera officiellement lancée samedi prochain, au profit de 120 enseignant.e.s des gouvernorats du Grand Caire âgé.e.s entre 30 et 45 ans, sélectionné.e.s selon des normes internationales, notamment la compétence, la capacité d’apporter des changements et les connaissances en matière de technologie.

L’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), et l’Université de Téhéran, ont organisé conjointement un colloque et un atelier, au siège de l’Université dans la capitale de la République Islamique d’Iran. Le but est de renforcer les capacités en génomique, sensibiliser aux dimensions éthiques, juridiques et sociales de la recherche dans ce domaine, et développer les opportunités professionnelles y afférentes.

Lors du colloque et de l’atelier qui se sont tenus du 10 au 12 décembre 2023, l’ICESCO a été représentée par Dr Raheel Qamar, Chef du Secteur des Sciences et de la Technologie. Dans son intervention, il a passé en revue les découvertes majeures dans le domaine de l’ADN humain, retracé l’histoire des migrations génomiques et mis en lumière le rôle de ce domaine dans la prévision des maladies et la conception de traitements.

Dans le même ordre d’idées, il a mis en avant les efforts de l’Organisation visant à soutenir les études et à encourager la recherche scientifique dans les universités et les centres de recherche des pays du monde islamique, et la création par l’ICESCO de plusieurs chaires scientifiques dans diverses universités prestigieuses dans le monde.

De son côté, Dr Hossein Mahdavi, Doyen de la Faculté de Biotechnologie relevant de l’Université de Téhéran, a affirmé que le colloque et l’atelier représentent une opportunité pour discuter des moyens et des mécanismes de développement et de formation des compétences professionnelles dans le domaine de la génomique. Non seulement cela, mais il a également noté l’importance de renforcer les capacités des experts dans le domaine des technologies modernes et de favoriser l’échange d’expériences entre les enseignants, les chercheurs et les spécialistes concernant les avancées en génomique.

Lors de son intervention, Dr Abbas Sadri, Directeur du Bureau régional de l’ICESCO à Téhéran, a salué les efforts de l’Organisation pour contribuer à promouvoir la recherche scientifique et l’innovation dans le domaine de la technologie, par le biais de la mise en œuvre de plusieurs programmes et projets dans ses États membres.

Le Secteur des Sciences et de la Technologie de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) a organisé deux colloques sur la cybersécurité à l’ère de l’intelligence artificielle et la diplomatie scientifique et ses résultats, dans le cadre de la Conférence internationale sur l’intelligence artificielle et l’Internet des objets, organisée du 10 au 12 décembre 2023 par l’Université de Dubaï et l’Institut des ingénieurs électriciens et électroniciens (IEEE), à Dubaï, aux Émirats Arabes Unis, en vue de discuter des moyens et des mécanismes permettant de tirer profit de l’intelligence artificielle et de l’Internet des objets.

Les participants au premier colloque ont discuté du rôle de la cybersécurité à l’ère de l’intelligence artificielle et des moyens de protéger les infrastructures numériques, ainsi que des défis, des stratégies et des meilleures pratiques pour renforcer la cybersécurité dans le contexte de la dépendance mondiale croissante à l’égard des applications numériques.

Le deuxième colloque a abordé la diplomatie scientifique et ses résultats, ainsi que le rôle des sciences dans la promotion de la coopération internationale, l’instauration de la paix et la recherche de solutions collectives aux problèmes mondiaux actuels.

Dr Adel Smeda, expert au Secteur des Sciences et de la Technologie de l’ICESCO, qui a animé les deux événements par vidéoconférence, a souligné l’importance de la coopération internationale dans le domaine des sciences pour contribuer à la sécurité des sociétés musulmanes, au développement des soins de santé, de la technologie et de la protection de l’environnement, en insistant sur le rôle de l’Organisation dans la promotion de la diplomatie scientifique parmi ses États membres par le biais d’un certain nombre d’activités et d’initiatives dans les domaines des science, de la technologie et de la recherche scientifique.

Ont débuté, ce mardi 12 décembre 2023, les travaux de l’atelier intitulé : « La famille au temps de l’intelligence artificielle », tenu par l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) en coopération avec l’Université Internationale de Rabat (UIR) au Royaume du Maroc, dans le cadre des activités du Réseau des experts en sciences humaines et sociales de l’ICESCO. Le but est d’examiner les enjeux de l’intelligence artificielle et ses impacts sur la famille dans le monde islamique, et d’adopter des recommandations sur l’encadrement des politiques publiques à cet égard.

Au début de cet atelier de deux jours, qui a eu lieu au siège de la Faculté des sciences sociales de l’UIR, Mme Ramata Almamy Mbaye, Cheffe du Secteur des Sciences humaines et sociales de l’ICESCO, a passé en revue les principaux thèmes de l’atelier, soulignant que l’Organisation accorde une grande importance aux questions familiales et à la révolution de l’intelligence artificielle.

Dans l’allocution de Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’ICESCO, prononcée en son nom par M. Anar Karimov, Chef du Secteur des Partenariats et de la Coopération internationale de l’Organisation, Dr AlMalik a salué le thème de l’atelier qui aborde des aspects importants liés aux valeurs et aux relations familiales, ainsi qu’à l’intelligence artificielle qui constitue un moteur de changement et présente un certain nombre de défis et de questions complexes. Il a souligné également la nécessité d’étudier ces défis et de comprendre leurs effets sur la vie sociale et familiale.

Il a appelé à préserver les valeurs familiales fondamentales, à profiter de manière éthique des opportunités offertes par les applications de l’intelligence artificielle, et à protéger la famille et la société de ses dangers.

Dr Awatef Hayar, ministre marocaine de la Solidarité, de l’Inclusion sociale et de la Famille, a adressé aux participants une allocution enregistrée, dans laquelle elle a passé en revue les efforts du Maroc pour protéger l’institution familiale et veiller à ce qu’elle suive les évolutions technologiques modernes et les exploite pour assurer le développement et la stabilité de la société.

Par la suite, l’atelier a été lancé par une cours inaugural donné par Dr Farid El Asri, Doyen du Collège des sciences sociales de l’UIR, dans lequel il a évoqué les principaux enjeux et influences que connait la famille au temps de l’intelligence artificielle.

La première séance de l’atelier, qui a examiné les formes et parcours familiaux, a été modérée par Dr Omar Halli, Conseiller du Directeur général de l’ICESCO pour la FUMI, tandis que la deuxième séance a abordé le thème de la famille face à la révolution de l’intelligence artificielle, avec la participation d’une élite de professeurs universitaires, de spécialistes et d’experts internationaux.

Lors de sa deuxième journée, l’atelier évoquera le rôle des sciences humaines et sociales au service de la prise de décision politique, de même qu’il examinera et adoptera des recommandations relatives aux méthodes organisationnelles et pratiques du Réseau des experts en sciences humaines et sociales de l’ICESCO.

L’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) a obtenu le statut d’observateur à la Conférence des Parties à la Convention-cadre des Nations Unies sur les changements climatiques « COP », au cours des travaux de la 28^ème édition de ladite Conférence, tenue par l’ONU du 30 novembre au 12 décembre 2023 à Dubaï, aux Émirats Arabes Unis.

La présidence de la « COP » a informé l’ICESCO de l’approbation de la demande soumise par  l’Organisation pour obtenir le statut d’observateur, afin de faciliter la participation de l’ICESCO aux activités et aux séances extraordinaires des prochaines sessions de la Conférence, d’envoyer des délégations pour examiner et discuter des questions climatiques, et d’étudier les moyens et mécanismes de soutien aux États membres de l’ICESCO dans la préservation de l’environnement, à partir de la « COP 29 » qui sera accueillie par la République d’Azerbaïdjan en 2024.

Le statut d’observateur à la « COP » permet à l’ICESCO d’intensifier ses efforts en matière de protection de l’environnement à l’intérieur et à l’extérieur de ses États membres, contribuant à renforcer des politiques flexibles et durables, susceptibles d’atténuer les impacts des changements climatique, d’autant que l’Organisation accorde une grande attention aux questions environnementales, à travers la collaboration avec plusieurs institutions, universités et centres de recherche dans ses États membres. Cela contribue à la création de nouvelles solutions exploitant la révolution numérique, les applications d’intelligence artificielle et les sciences spatiales.

L’ICESCO veille à ancrer une culture de protection de l’environnement dans les pays du monde islamique, en développant et en mettant en œuvre divers programmes, projets et ateliers, axés sur le soutien à la recherche scientifique dans le domaine de la préservation de l’environnement.

À noter que la Conférence des Parties « COP » constitue l’entité chargée du suivi de la mise en œuvre de la Convention-cadre des Nations Unies sur les changements climatiques, se tient annuellement depuis 1995 et réunit les parties signataires de la Convention, au nombre de 198 membres.

L’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) a reçu avec grande appréciation la nouvelle de l’adoption par le Parlement danois de la loi interdisant « le traitement inapproprié des textes religieux », visant à interdire et incriminer les autodafés et les agressions contre le Coran et lesdits textes. L’adoption de cette loi témoigne d’une responsabilité envers tout comportement portant atteinte aux sanctuaires religieux, ainsi que des efforts des autorités danoises dans la lutte contre le discours extrémiste et raciste incitant à la haine. 

Saluant cette décision historique judicieuse, l’ICESCO appelle les autres pays confrontés à des sacrilèges à suivre l’exemple du Danemark qui représente le moyen le plus immédiat pour le relèvement des sociétés de tout ce qui compromet les fondements de la paix et de la sécurité parmi ses citoyens. 

À cette occasion, l’ICESCO implore toutes les voix raisonnables, les décideurs et les acteurs influents de la communauté internationale de revendiquer haut et fort la défense des textes sacrés et d’exprimer leur appréciation pour la décision historique du Danemark, afin d’assurer une atmosphère de confiance propice à une compréhension mutuelle, loin de l’intolérance et de l’enfermement.

Il y a lieu de signaler que le Parlement danois constitué de 179 sièges, après des débats laborieux, a adopté ladite loi à large majorité de 94 voix, et que la nouvelle loi stipule que toute violation de ses dispositions sera passible d’une amende ou d’une peine de deux ans d’emprisonnement.  

L’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) invite les écrivains, les hommes de lettres et les amateurs d’écriture pour enfants et adolescents à participer en soumettant un scénario de bande dessinée sur le harcèlement à l’école. Un comité d’arbitrage composé d’experts multidisciplinaires évaluera les scénarios participants et en sélectionnera le meilleur, pour le publier dans une édition spéciale après la création des dessins appropriés.

La publication de ladite bande dessinée vise à améliorer la sensibilisation sur le harcèlement, à aider les enseignants à mieux comprendre les enfants et à confronter le harcèlement, ainsi qu’à promouvoir les mécanismes de protection des enfants au sein des écoles et des espaces d’apprentissage.   

Les personnes souhaitant participer sont appelées à soumettre leurs contributions littéraires en arabe, en anglais ou en français, à l’adresse électronique suivante : shs@icesco.org, au plus tard le 30 décembre 2023, conformément aux conditions suivantes :

* Envoyer une brève description de l’auteur, comportant son adresse postale, son numéro de téléphone, son adresse électronique et ses œuvres littéraires antérieures.

* Le scénario de bande dessinée doit être original, inédit et ne doit pas être sujet d’un accord de publication avec une tierce partie.

* Le scénario doit correspondre aux objectifs et à la portée de la note conceptuelle, accessible via le lien suivant : https://icesco.org/b1lgf.

* Le scénario doit servir de guide pour aider les enseignants et les familles à mieux soutenir les enfants victimes de harcèlement scolaire ;

* Le nombre de « bulles », y compris le dialogue, l’humeur et le ton, les émotions et le langage figuratif, le cas échéant, est limité entre 150 et 200 bulles.

Après évaluation des scénarios soumis, le comité sélectionnera le scénario gagnant dont l’auteur sera contacté, afin de signer l’accord des droits d’auteur. Il sera par la suite procédé à la création des dessins appropriés et à la publication de la bande dessinée dans une édition spéciale de l’ICESCO.