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Le monde célèbre le 17 octobre de chaque année la Journée internationale pour l’élimination de la pauvreté afin de rendre hommage à la lutte de ceux qui vivent dans la pauvreté, unifier et intensifier ses efforts pour éliminer l’extrême pauvreté dont une grande partie de la population mondiale souffre, et répondre à la nécessité pour les personnes vivant dans la pauvreté de participer aux décisions qui affectent leur vie et leurs communautés dans le but d’édifier un avenir meilleur.

Ainsi, l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) saisit cette occasion, ayant cette année pour thème : « Dignité pour tous », afin d’appeler à la promotion d’initiatives et de programmes visant la promotion sociale et économique des groupes vulnérables, par la participation des acteurs locaux et communautaires à la mise en œuvre de politiques publiques et de stratégies d’éradication de la pauvreté dans l’objectif de préserver la dignité et le bien-être de tous, car la dignité humaine n’est pas seulement un droit fondamental, mais également la base de tous les autres droits fondamentaux.

L’ICESCO met en garde contre la gravité des récentes statistiques relatives à l’étendue de la pauvreté dans le monde. Ainsi, selon les Nations Unies, environ 1,3 milliard de personnes vivent dans la pauvreté multidimensionnelle, dont les enfants, les jeunes et les femmes de tous âges représentent une forte proportion. De même, les statistiques du Programme des Nations Unies pour le développement indiquent que la pandémie de Covid 19 a entraîné une augmentation significative de la proportion de pauvres dans le monde, en sus du changement climatique, des violations de la paix et de la stabilité, des migrations, de la violence et de la discrimination à l’égard des femmes qui n’ont fait qu’exacerber les vulnérabilités sociales et économiques.

Dans ce contexte, l’ICESCO soutient les efforts de ses États membres pour combattre et éradiquer la pauvreté à travers sa stratégie et ses programmes visant à renforcer les systèmes éducatifs, à assurer une éducation de qualité, inclusive et équitable pour tous, et à qualifier les jeunes et les femmes en soutenant l’innovation et l’entrepreneuriat et en renforçant leurs capacités dans les domaines des sciences, de la technologie, de l’agriculture, de la fabrication d’articles d’hygiène, de la préservation et de la valorisation du patrimoine culturel.

Pendant la pandémie de COVID-19, l’ICESCO a lancé plusieurs initiatives et programmes pionniers et innovants qui ont fait de la promotion sociale et économique un levier puissant à même d’éradiquer la pauvreté et parvenir à l’égalité dans nombre de ses États membres les plus nécessiteux.

L’Organisation du monde islamique pour l’éducation, les sciences et la culture (ICESCO) a participé à la 10ème cérémonie de remise du Prix international du Roi Abdullah bin Abdulaziz pour la traduction, qui s’est tenue dans le Grand Hall de célébration de l’Université du Caire en République arabe d’Egypte, en présence de ministres, de hauts fonctionnaires, d’intellectuels, de penseurs, de professeurs et du grand public.
Le Prix international du Roi Abdullah bin Abdulaziz pour la traduction vise à renforcer les échanges de connaissances de manière à obtenir des bénéfices mutuels des réalisations humaines, et à approfondir la communication culturelle entre les peuples.

Depuis sa création en 2006, le Prix récompense les personnes créatrices dans les domaines de la connaissance, des arts, de la culture et de la littérature arabe et humaine, salue les efforts déployés par les traducteurs et les grandes institutions scientifiques et universitaires concernées par la traduction dans le monde, et les incite à produire d’excellents travaux de traduction dans les domaines des sciences humaines et appliquées, de et vers la langue arabe.

L’ICESCO a été représentée à la cérémonie, qui s’est déroulée jeudi (13 octobre 2022), par M. Najib Riati, Conseiller culturel du Directeur général, superviseur du programme des capitales de la culture dans le Monde islamique

L’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation les Sciences et la Culture (ICESCO) et l’Université Général Lansana Conté de Sonfonia en République de Guinée ont signé l’accord de création de la chaire ICESCO pour la recherche et la rénovation pédagogique pour le développement de l’enseignement arabe à ladite université à Conakry.

L’accord a été signé le 13 octobre 2022 à la salle « Mishkat » au siège de l’ICESCO, par Dr Abdelilah Benarafa, Directeur général adjoint de l’ICESCO, en présence de nombre de responsables et d’experts de l’Organisation, et à distance, par Pr. Manga Keita, Recteur de l’Université Général Lansana Conté de Sonfonia.

La chaire, qui s’inscrit dans le cadre du programme de coopération entre l’ICESCO et la Fondation Hamdan Bin Rashid Al Maktoum pour la performance académique distinguée en appui au « Projet d’enseignement de l’arabe dans les pays non arabophones », vise à approfondir la recherche scientifique et pédagogique sur les questions de la langue arabe pour les non arabophones à l’Université Général Lansana Conté de Sonfonia, et dans toutes les institutions d’enseignement et de recherche scientifique en Guinée. Il est question également d’améliorer les programmes et les moyens d’enseignement de la langue arabe aux non arabophones en Guinée, en tenant compte des particularités locales, et de renforcer la place de la langue arabe parmi les langues étrangères étudiées à l’Université et dans les autres universités guinéennes.

Lors de la cérémonie de signature, Dr Abdelilah Benarafa a souligné, dans l’allocution de l’ICESCO, que la création de cette chaire relève de la nouvelle vision de l’ICESCO, qui appelle à un investissement optimal dans les opportunités offertes par les chaires universitaires spécialisées dans le domaine de l’arabe aux non arabophones, pour favoriser les rôles des universités dans le renforcement de la recherche scientifique et pédagogique et de la recherche linguistique appliquée, promouvoir le partenariat et la coopération avec la Guinée dans le domaine académique et éducatif, améliorer le statut de l’éducation bilingue en Guinée et consolider les valeurs de durabilité et de qualité dans l’action de l’Organisation au profit des États membres.

De son côté, Pr. Manga Keita s’est dit très heureux de la création de cette chaire, qui s’ajoute à deux autres chaires universitaires à l’Université Général Lansana Conté de Sonfonia, et répond au besoin de la Guinée de développer l’enseignement arabe, d’autant plus que la langue arabe est enseignée à toutes les étapes du système éducatif guinéen. Au terme de son intervention, il a exprimé sa gratitude à l’ICESCO pour ses efforts en faveur de l’enseignement arabe dans les pays non arabophones.

Le Secteur de la Culture et de la Communication relevant de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) a participé à la réunion du Conseil d’administration du Conseil arabe de l’Union générale des archéologues arabes, tenue jeudi 13 octobre 2022 au siège de l’Union au Caire par visioconférence.

La réunion a débuté par une présentation de Dr Mohamed Kahlaoui, Président de ladite Union, des activités et réalisations de cette dernière durant l’année écoulée, ainsi que des recherches, bourses et prix décernés aux étudiants.

Pour sa part, le représentant de l’ICESCO, Dr Nami Salihi, expert au Secteur de la Culture et de la Communication, a passé en revue les activités menées par l’Organisation en matière de recherche, de formation, d’encadrement et de protection des monuments et du patrimoine culturel, en saluant les efforts déployés par l’ICESCO afin de contribuer à la préservation et à la valorisation du patrimoine dans les pays du monde islamique.

Il a souligné que l’ICESCO coopère avec nombre d’experts externes afin de réaliser des études et des évaluations relatives à l’état des sites archéologiques dans le monde islamique.

Nombre de participants et de représentants des pays présents à la réunion ont discuté des bases organisationnelles de la prochaine conférence de l’Union générale des archéologues arabes, ainsi que des efforts déployés dans le domaine de la recherche et de la formation.

Une délégation de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) a tenu une réunion avec la Commission nationale omanaise pour l’éducation, la culture et les sciences afin d’examiner les programmes, projets et activités qui seront mis en œuvre entre l’ICESCO et le Sultanat d’Oman au cours de la prochaine période en matière d’éducation, de sciences et de culture.

Lors de la réunion, qui a eu lieu ce mercredi 12 octobre 2022 au siège de la Commission nationale, les deux parties ont affirmé leur volonté de mettre en œuvre nombre de programmes au cours de cette année, ainsi que des programmes futurs à même de renforcer la coopération entre l’ICESCO et le Sultanat. En présence de Dr Yaseen Al-Mulla, représentant l’Université Sultan Qaboos, ont été examinés les derniers développements liés à la création de la Chaire ICESCO au sein de l’Université, et à la signature de l’accord y afférent au cours de la période à venir.

La rencontre s’est déroulée en marge de la participation de la délégation de l’ICESCO aux travaux de la 3ème édition du Festival des sciences du Sultanat d’Oman. La délégation était composée de Dr Salim Al Habsi, Directeur de programmes au Secrétariat général des Commissions nationales et des Conférences, ainsi que Dr Foued El Ayni et Dr Adel Smeda, experts au Secteur des Sciences et de la Technologie, tandis que la Commission nationale omanaise était représentée par sa Secrétaire générale Mme Amina Al Balushi, Dr Mahmoud Al Abri, Secrétaire général adjoint, et M. Ahmad Al Balushi, Directeur du Secteur des Sciences.

Le Centre de la Langue arabe pour les non arabophones relevant de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), a participé, mardi 11 octobre 2022, à un webinaire sur l’histoire de la langue arabe en Malaisie. À noter que cet évènement a été organisé par le Complexe international Roi Salman pour la langue arabe au Royaume d’Arabie Saoudite.

L’ICESCO a été représentée à ce webinaire par Dr Majdi Haji Ibrahim, Chef dudit Centre, qui a souligné, à cette occasion, l’influence de la langue arabe sur la langue et la société malaisiennes au fil des siècles, depuis le début de l’Islam dans ce pays jusqu’à aujourd’hui, ainsi que les changements fondamentaux que cette langue a entraîné sur la vie religieuse, sociale, politique et culturelle de la nation malaisienne.
Le webinaire a abordé quatre thèmes principaux : l’histoire de l’introduction de la langue arabe en Malaisie, l’influence de la langue arabe sur la culture malaisienne, l’arabe dans la politique linguistique en Malaisie, et l’arabe dans la réalité malaisienne contemporaine.

De même, les discussions ont porté sur les principaux progrès de la langue arabe en Malaisie, et la contribution des institutions gouvernementales et privées et du peuple à la diffusion et à la promotion de cette langue dans la culture malaisienne.

L’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation les Sciences et la Culture (ICESCO) prend part à la troisième édition du Festival des sciences d’Oman, organisé par le ministère omanais de l’Éducation et de l’Enseignement sous le thème : « Together we live the Passion of Science », afin de sensibiliser à l’importance d’intégrer les étudiants dans les domaines de la technologie, des sciences et de l’innovation.

Les travaux du festival ont été lancés le 10 octobre 2022 à Mascate, en présence d’un certain nombre de ministres de l’éducation, de l’enseignement et des sciences, de responsables et d’experts d’organisations internationales spécialisées et d’universités.

L’ICESCO est représentée au festival de six jours par Dr Salim Al Habsi, directeur de programmes au Secrétariat général des Commissions nationales et des Conférences, et Dr Foued El Ayni et Dr Adel Smeda, experts au Secteur des Sciences et de la Technologie. À cette occasion, Dr Smeda fera une présentation scientifique sur la cybersécurité : perspectives, ressources et meilleures pratiques, tandis que Dr El Ayni abordera la transformation verte et l’action climatique.

La délégation de l’ICESCO passera en revue les efforts de l’Organisation visant à contribuer au développement des sciences et de l’innovation, à renforcer le rôle des jeunes dans la technologie moderne et à les intégrer dans le domaine de la préservation de l’environnement, afin de parvenir à un développement durable dans le monde islamique. La délégation fournira également des explications sur les principaux programmes et projets mis en œuvre par l’ICESCO en coopération avec les autorités compétentes de ses États membres dans ce domaine.

Une délégation de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) a tenu une réunion avec la Commission nationale saoudienne pour l’éducation, les sciences et la culture afin d’examiner les mécanismes de mise en œuvre des programmes et projets inclus dans le plan d’action conjoint entre l’ICESCO et la Commission, et de passer en revue les projets lancés en partenariat avec un ensemble d’organismes, de ministères et d’institutions gouvernementales en Arabie Saoudite.

Lors de la réunion, qui a eu lieu jeudi 6 octobre 2022 au siège du ministère saoudien de la Culture, les deux parties ont passé en revue les principaux résultats des rencontres tenues en août 2022 au siège de l’ICESCO à Rabat par M. Ahmed bin Abdulaziz Alblihed, Secrétaire général de la Commission nationale saoudienne, et les membres de la Commission, avec Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’ICESCO, et nombre de chefs de secteur et de département de l’Organisation.

Ont été ainsi examiné les projets lancés avec les partenaires au Royaume d’Arabie saoudite, notamment le projet de certifications internationales professionnelles en enseignement en coopération avec l’Université Roi Saud, et l’initiative « Ataa Digital » en partenariat avec le ministère saoudien des Communications et des Technologies de l’Information.

À l’issue de la réunion, les membres de la Commission se sont félicités de la signature d’un mémorandum d’entente entre l’ICESCO et l’Organisation de la Coopération islamique pour fixer un cadre pratique de partenariat et de coopération entre les deux institutions, de même qu’ils ont réaffirmé leur soutien à l’action bilatérale.

La délégation de l’ICESCO comprenait Dr Sally Mabrouk, Directrice du Cabinet du Directeur général, et M. Mohamed Hedi Sehili, Directeur du Département des Affaires juridiques et des Normes internationales.

Le Centre pédagogique régional de l’ICESCO au Tchad organise à son siège dans la capitale N’Djamena une session de formation dans l’enseignement de l’arabe pour 50 étudiants et étudiantes francophones de l’École nationale de la magistrature, d’une durée de trois mois allant d’octobre à décembre 2022.

Cette formation s’inscrit dans le cadre de l’accord de coopération signé entre l’ICESCO et l’Ecole nationale de la magistrature du Tchad, et vise à initier les étudiants aux bases de la langue arabe, y compris les sons, l’écoute, l’élocution, la lecture et l’écriture, à leur inculquer les termes juridiques en arabe et à enseigner l’arabe à des fins particulières.

Cette formation compte 720 heures de cours par semestre, à raison de 6 heures par jour tout au long de la semaine sauf le dimanche. Elle est répartie sur deux classes comprenant chacune 25 étudiants et étudiantes.Supervisé par Dr Ali Muhammad Qamar, Chef du Centre pédagogique régional de l’ICESCO au Tchad, ce cours est dispensé par M. Suleiman Ali Hamida et Dr Jabal Muhammad Jabal, spécialisés dans l’enseignement de l’arabe aux non arabophones.

Par ailleurs, ledit Centre a clôturé une formation à l’enseignement de la langue arabe au profit de 75 cadres du ministère de la Femme, de la Famille et de la Protection l’Enfance et du ministère de la Santé publique et de la Solidarité nationale au Tchad, et de 60 étudiants au Lycée Al-Hurriya et au Lycée Doukail-Est à N’Djamena.

La cérémonie de clôture s’est déroulée en présence de M. Said Farah, Secrétaire général du ministère tchadien de l’Education nationale, qui a salué les résultats de cette formation et souligné l’importance du bilinguisme prôné par le système éducatif dans ce pays. Il a aussi remercié l’ICESCO d’avoir soutenu le Tchad à travers son Centre pédagogique, et remercié la Banque arabe pour le Développement économique en Afrique (BADEA) pour le financement de cette formation.

À la fin de la cérémonie, des certificats ont été remis à tous les participants.