Catégorie : Directeur Général

Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), a appelé la communauté internationale à une plus grande synergie et au placement de l’éducation au premier rang des efforts de développement, en soulignant que l’ICESCO s’engage à lutter contre toutes les formes d’exclusion, de marginalisation et d’inégalité des chances en matière d’éducation, et exhorte les organisations de la société civile à coopérer avec les ministères de l’éducation et de l’enseignement à l’appui des programmes de rattrapage scolaire.

Cette déclaration intervient à l’occasion de son allocution prononcée jeudi 25 novembre 2021 par Dr Abdelilah Benarafa, Directeur général adjoint de l’ICESCO, lors de la 12^e Conférence virtuelle des ministres arabes de l’Éducation et de l’Enseignement organisée sous le thème : « Rattrapage scolaire: deuxième chance » par le ministère palestinien de l’Éducation, en partenariat avec l’ALECSO et la Commission nationale palestinienne pour l’éducation, la culture et les sciences.

Dans son allocution, le Directeur général de l’ICESCO a précisé que l’Organisation appelle à une véritable révolution dans la philosophie, les formules, les programmes et les méthodes d’éducation, ainsi qu’à l’élargissement de son champ d’application pour inclure les compétences numériques, pratiques, professionnelles, d’apprentissage continu, de créativité et de citoyenneté, afin d’aboutir à un véritable développement en matière d’éducation pour tous tout au long de la vie, en soulignant que l’Organisation s’emploie à l’élaboration de référentiels pédagogiques de rattrapage scolaire pour contribuer à son enrichissement.

Il a ajouté que l’ICESCO se fonde dans ses projets et activités pédagogiques sur le fait que l’éducation constitue un droit humain fondamental, voire une priorité, même en temps de crise, en affirmant que l’Organisation se préoccupe de fournir des programmes éducatifs compensatoires appropriés à travers le rattrapage scolaire qui vise à intégrer les élèves dans le processus éducatif d’une manière scientifique et solide, en particulier après de longues périodes de rupture scolaire, car ce genre d’éducation représente un mécanisme efficace à même d’améliorer les résultats d’apprentissage, de réduire le décrochage scolaire, et de lutter contre l’analphabétisme et le travail des enfants, et est considéré comme un système scolaire flexible, équitable et juste qui garantit l’égalité pour tous.

Le Directeur général de l’ICESCO a réaffirmé que l’Organisation soutient les efforts de ses États membres dans la mise à disposition des programmes de la deuxième chance afin de permettre aux enfants, aux jeunes ayant abandonné l’école et à ceux dont les circonstances les ont empêchés de bénéficier d’opportunités éducatives, d’avoir accès au rattrapage scolaire, contribuant de ce fait à la réalisation du quatrième ODD. L’ICESCO soutient également ses États membres dans le renforcement de leurs politiques et stratégies éducatives, le développement de leurs capacités nationales et l’élaboration de programmes, de méthodes d’enseignement et de mécanismes d’évaluation.

Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), s’est entretenu, jeudi 25 novembre 2021 au siège de l’Organisation à Rabat, avec Dr Abdulkareem Al-Zaid, Superviseur général adjoint de la Bibliothèque publique Roi Abdulaziz au Royaume d’Arabie Saoudite. À cette occasion, les deux parties ont examiné les perspectives de partenariat entre l’ICESCO et la Bibliothèque, notamment en matière d’accès aux sources de connaissance et de développement des visions des bibliothèques dans le monde islamique afin de s’adapter aux évolutions de l’intelligence artificielle et des systèmes de file d’attente virtuelle.

Les deux responsables ont également convenu de renforcer le partenariat entre l’ICESCO et la Bibliothèque, en adoptant des approches plus fructueuses sur les plans culturels et civilisationnels, à travers la tenue de foires de livres scientifiques et de manuscrits, ainsi que de colloques et forums sur la publication, la formation et l’échange d’expériences.

Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) a souligné qu’il est nécessaire de promouvoir et d’éduquer aux principes qui inculquent les nobles valeurs aux jeunes, qualifient les femmes et les filles, et soutiennent l’humanité dans sa quête de renforcer les valeurs de coexistence, de dialogue et d’acceptation de l’autre, de parvenir à une paix durable, et de construire des sociétés prospères.

Ces paroles relèvent du message vidéo du Directeur général, adressé lundi 22 novembre 2021 à la séance d’ouverture du Forum mondial « Transformer l’éducation : l’éducation à l’éthique pour apprendre à vivre ensemble », tenu par l’Organisation internationale Arigatou à Genève, en partenariat avec l’ICESCO, la Fondation Guerrand-Hermès pour la paix, le Haut-comité supérieur pour la fraternité humaine, le Centre international Roi Abdallah Ben Abdelaziz pour le dialogue interculturel et interreligieux (KAICIID), la Commission nationale kényane pour l’UNESCO, le ministère kényan de l’Éducation, Religions for Peace, l’Organisation Scholas Occurrentes, l’Alliance des civilisations des Nations unies (UNAOC) et l’UNICEF, et avec le soutien de l’UNESCO. Le but est d’échanger les savoirs et renforcer la coopération afin de promouvoir l’éducation aux valeurs éthiques chez les jeunes à travers le monde.

Dans son allocution, Dr AlMalik a indiqué que les valeurs éthiques sont un outil essentiel pour renforcer la culture des nations, faire progresser les civilisations, réaliser la paix et la sécurité, développer la confiance mutuelle, l’harmonie et l’amour entre les peuples et consolider la coexistence entre les peuples du monde. À cet effet, il a parlé des efforts déployés par l’ICESCO pour promouvoir les valeurs éthiques auprès des jeunes, depuis la petite enfance, jusqu’à l’enseignement supérieur.

Il a également passé en revue les principaux programmes et initiatives de l’ICESCO, qui visent à consolider les savoirs, les valeurs et les bonnes mœurs, à éliminer toutes les formes de délinquance et à répandre l’amour entre les individus, afin de parvenir à la cohésion sociale et réaliser le développement durable.

Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ISESCO), et Dr Farhan Nizami, Directeur du Centre d’études islamiques d’Oxford (OCIS) en Grande-Bretagne, ont signé un mémorandum d’entente en vue de promouvoir et développer une coopération constructive en matière d’éducation, de sciences et de culture entre l’Organisation et le Centre et la hisser vers des horizons plus larges.

La ratification dudit accord intervient à l’occasion de la visite effectuée mercredi 17 novembre 2021 par Dr AlMalik au siège du Centre à Oxford, au cours de laquelle il s’est entretenu avec Dr Nizami au sujet des développements de la coopération entre l’ICESCO et l’OCIS, ainsi que des programmes et activités pratiques proposés pour le partenariat entre les deux parties et inclus dans le mémorandum d’entente signé, notamment en matière de renforcement des capacités des jeunes, de développement de la recherche scientifique, d’amélioration de l’accès à la technologie moderne, et d’attribution de bourses de l’Université britannique d’Oxford à nombre d’étudiants du monde islamique.

Les clauses du mémorandum d’entente prévoient également de répondre aux besoins éducatifs et pédagogiques des jeunes générations dans les sociétés du monde islamique, de développer la coopération en matière de santé et de renforcer la participation de l’ICESCO aux programmes des jeunes leaders islamiques organisés chaque année en partenariat avec la Fondation Prince Charles, afin de contribuer à la compréhension correcte de la civilisation islamique par les peuples du monde.

La signature du mémorandum d’entente s’est déroulée en présence de Dr Abdelilah Benarafa, Directeur général adjoint de l’ICESCO, et de Dr Richard Makebes, ancien ambassadeur et chercheur en relations internationales au Centre.

Subséquemment à la rencontre et la signature dudit accord, le Directeur de l’OCIS a accompagné le Directeur général de l’ICESCO dans une visite de la galerie, de la bibliothèque et des différents pavillons du Centre, au cours de laquelle Dr AlMalik a salué le rôle distingué de ce dernier dans la promotion de la civilisation islamique à travers des recherches sérieuses et approfondies qui présentent à l’Occident la véritable image de la culture islamique. 

Il convient de préciser que le l’OCIS est un centre de recherche relevant de l’Université d’Oxford. Il a été créé en 1985 sous le patronage de Son Altesse Royale le Prince Charles, Prince de Galles, pour encourager les études portant sur la culture et la civilisation islamiques ainsi que sur ses besoins de développement. Il s’agit du premier centre dans l’histoire de la Grande-Bretagne spécialisé dans ce genre d’études, parrainé par un membre de la famille royale britannique.

Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), s’est entretenu avec Dr Margaret Casely-Hayford, Présidente de l’Université britannique Coventry, aux fins de discussion des perspectives de coopération entre l’ICESCO et les universités en matière de sciences et de recherches d’intérêt commun.

Au cours de cette entrevue, le Directeur général de l’ICESCO a passé en revue les grands axes de la vision et des orientations stratégiques de l’Organisation, de même que le rôle qu’elle joue dans la consolidation des valeurs de dialogue civilisationnel et de coexistence entre les différentes cultures, le renforcement des capacités des femmes et des jeunes, la contribution à la diffusion d’une culture prospective garantissant un avenir prospère pour l’humanité, et l’encouragement de l’investissement des technologies modernes dans les différents domaines au sein des pays du monde islamique en vue de parvenir à un développement durable.

L’entrevue s’est poursuivie lors d’un déjeuner organisé par l’Université en l’honneur de Dr AlMalik à la suite de sa réception, mardi 16 novembre 2021, d’un doctorat honorifique en littérature qui lui a été décerné par l’Université britannique Coventry, en reconnaissance de ses grandes contributions à l’échelle internationale en matière d’éducation, de lutte contre la pauvreté, l’analphabétisme et l’extrémisme, et d’instauration des relations pacifiques au Moyen-Orient. Ont pris part à cette cérémonie Dr Ian Marshall, Vice-président de l’Université, et des membres du corps professoral en son sein. Y ont également assisté Dr Abdelilah Benarafa, Directeur général adjoint de l’ICESCO.

À l’issue de la cérémonie, le Directeur général de l’ICESCO a tenu une réunion-débat avec un grand nombre d’étudiants lors de laquelle il a évoqué les projets et programmes de l’Organisation destinés aux jeunes, dont le Programme de formation pour la paix et la sécurité ayant qualifié 30 jeunes ambassadeurs de la paix originaires de 23 pays du monde en 2021, et se poursuivra dans les années à venir.

Dr AlMalik a répondu aux questions qui lui ont été posées par les étudiants lors d’un riche débat présenté par Dr Michael Hardy, professeur au Centre pour la confiance, la paix et les relations sociales relevant de l’Université britannique Coventry, et auquel a assisté Dr Abdelilah Benarafa, Directeur général adjoint de l’ICESCO.

Une grande célébration et une présence universitaire de haut niveau ont marqué la cérémonie organisée, mardi 16 novembre 2021, au siège de l’Université britannique Coventry, lors de laquelle Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) a reçu un doctorat honorifique en lettres, qui lui a été décerné par cette prestigieuse université en reconnaissance de ses efforts dans les domaines de l’éducation, de la culture, et de la consolidation de la paix et des valeurs de coexistence.

Au début de la cérémonie, Dr Michael Hardy, Professeur au Centre pour la confiance, la paix et les relations sociales à l’Université Coventry, a souligné dans une présentation que le Conseil académique de l’Université avait décidé de décerner un doctorat honorifique à Dr AlMalik , en reconnaissance de ses contributions remarquables au niveau international dans les domaines de l’éducation, de la lutte contre la pauvreté, l’analphabétisme et l’extrémisme et de la consolidation de la paix dans le Moyen-Orient.

Après avoir reçu le doctorat, le Directeur général de l’ICESCO a prononcé un discours dans lequel il a exprimé sa gratitude et sa fierté d’avoir reçu ce certificat d’une université prestigieuse ayant un parcours de longue date dans le développement des arts et des sciences, et un rôle pionnier dans le développement des sociétés, la contribution à la réalisation des objectifs de développement durable, à travers la qualification des étudiants, le renforcement de l’enseignement, la recherche et l’innovation dans les domaines culturel, social, scientifique et économique.

Aussi a-t-il exprimé ses vifs remerciements et sa gratitude au Serviteur des Deux Saintes Mosquées, le Roi Salman bin Abdulaziz Al Saud, à son Prince héritier et au Royaume d’Arabie Saoudite pour le soutien permanent qu’il a reçu au cours de son parcours académique et sa carrière professionnelle, ainsi que pour l’intérêt qu’ils accordent au développement de l’action éducative, culturelle et scientifique dans le Royaume.

Dr AlMalik a également souligné le besoin urgent d’excellence et de rigueur dans le domaine académique, à travers la promotion de la critique constructive, l’indépendance de pensée et la création de méthodes pédagogiques innovantes et de nouvelles compétences de recherche visant à renforcer les capacités. Il a également appelé à la nécessité d’anticiper l’avenir et de se concentrer sur les défis et les crises actuels, et de les transformer en opportunités pour faire avancer le développement et atteindre la prospérité.

Et d’indiquer que l’ICESCO et l’Université de Coventry partagent une vision et une approche reposant sur le développement du processus éducatif et l’octroi du droit à l’éducation pour tous, afin de réaliser la paix, la coexistence et l’harmonie entre les différentes sociétés et cultures, et d’édifier un monde meilleur pour les futures générations. Il a également présenté les initiatives de l’Organisation qui ont soutenu les efforts des États membres de l’ICESCO dans les domaines éducatif, scientifique et culturel.

Il est à noter que l’Université Coventry est l’une des prestigieuses universités britanniques. Elle a été créée en 1843 et dispense aux étudiants diverses formations en lettres, sciences humaines, ingénierie, environnement, informatique, santé, sciences de la vie, affaires, droit, art et conception. L’Université est également dotée d’une présence internationale importante à travers ses succursales en Chine, au Kenya, au Nigeria et au Pakistan, en plus de ses nombreux partenariats scientifiques et de recherche à travers le monde.

Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), s’est entretenu, samedi 13 novembre 2021 à Paris, avec Dr Mokhtar Ould Dahi, ministre mauritanien de la Culture, de la Jeunesse, des Sports et des Relations avec le Parlement, afin d’examiner le développement de la coopération entre l’ICESCO et la Mauritanie dans les domaines de compétences de l’Organisation.

Lors de cette entrevue qui s’est déroulée en marge de la 41^e session de la Conférence générale de l’UNESCO, les deux responsables ont présenté les principaux programmes de coopération existant entre l’ICESCO et la Mauritanie, ainsi que les propositions de programmes et d’activités à mettre en œuvre par l’ICESCO en partenariat avec les parties compétentes de ce pays. Il s’agit notamment de l’inscription de la Mahdara mauritanienne sur la Liste du patrimoine dans le monde islamique, en tant qu’élément du patrimoine immatériel, et de l’organisation du Festival des villes anciennes qui célèbre la culture de ce pays et vise à protéger les villes historiques, en plus de l’examen du projet de création du centre régional pédagogique de l’ICESCO pour la promotion de l’enseignement originel à Nouakchott, et des programmes de l’ICESCO concernant la formation et le renforcement des capacités des Imams et des prédicateurs.

De son côté, Dr Ould Dahi a réitéré la prédisposition de son pays à coopérer davantage avec l’ICESCO, et à soutenir ses initiatives et sa nouvelle vision, saluant les efforts remarquables de l’Organisation pour aider ses États membres.

A pris part à cet entretien Dr Abdelilah Benarafa, Directeur général adjoint de l’ICESCO et l’ambassadeur Cheikhna Moulaye Zeine, délégué permanent de la République islamique de Mauritanie auprès de l’UNESCO.

Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), a appelé à renforcer la culture de paix et à promouvoir un dialogue civilisationnel rationnel pour parvenir à la justice entre les sociétés humaines dans les domaines de l’éducation, la santé, la culture, l’énergie et la protection de l’environnement, remédier aux lacunes dans la gestion des affaires mondiales que les crises ont pu révéler et faire face au monopole de certains pays sur les médicaments et les vaccins pendant ces crises, en soulignant que notre destinée commune est de vivre ensemble, de coopérer et d’être solidaires.

Le Directeur général a prononcé ces paroles samedi 13 novembre 2021 lors de la 41^e session de la Conférence générale de l’UNESCO. Dans son allocution, il a également congratulé Mme Audrey Azoulay, Directrice générale de l’UNESCO, pour la confiance placée dans son travail et son élection pour un second mandat, et a félicité l’UNESCO à l’occasion de la célébration de son soixante-quinzième anniversaire.

Dr AlMalik a aussi indiqué que nous devons également renouveler la vision, les mécanismes de travail et les systèmes de réflexion, et que les organisations internationales se placent en tête des parties concernées par ce nouvel horizon de l’humanité dans la gestion des affaires mondiales, et elles doivent anticiper l’avenir et mener des études qui apportent des solutions efficaces en fonction du contexte et de la situation de chaque pays. Et d’ajouter que l’ICESCO a su développer ses mécanismes de travail afin de servir ses États membres, et a consacré aux femmes toute une année festive (2021) riche de nombreuses activités et programmes, dans le but de permettre aux femmes d’assumer leur juste rôle dans la résolution des problèmes auxquels sont confrontés les États membres ; un rôle que les femmes ont bien démontré lors de la crise de COVID-19, en étant aux premiers rangs pour lutter contre les effets de l’épidémie.

Le Directeur général a appelé à la nécessité de se concentrer sur les domaines mal connus, en précisant que l’ICESCO a exploré des domaines nouveaux et futuristes, tels que les questions des sciences spatiales et de l’intelligence artificielle, et a organisé le Forum mondial des sciences de l’espace de l’ICESCO, car elle est consciente que ne pas investir dans ce domaine privera de nombreux pays de bénéficier d’applications pratiques dans de nombreux domaines tels que l’agriculture, l’environnement, les changements climatiques, l’énergie, la médecine, le contrôle des frontières et autres.

Pour conclure son discours, il a affirmé que l’ICESCO est disposée à coopérer avec les organisations internationales, et qu’elle est fière d’être un partenaire de l’UNESCO dans les domaines d’intérêt commun.

Dr  Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), s’est entretenu, vendredi 12 novembre 2021,  avec Dr Khaled Abdel Ghaffar, ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Président de la Commission nationale égyptienne pour l’éducation, les sciences et la culture, afin d’examiner les préparatifs de l’accueil par la République Arabe d’Égypte de la 42^e session du Conseil exécutif et de la 14^ème  session de la Conférence générale de l’ICESCO,du 6 au 9 décembre 2021.

Au début de la réunion, qui s’est déroulée à Paris en marge de la 41^e session de la Conférence générale de l’UNESCO, Dr AlMalik a exprimé ses remerciements et sa gratitude à la République Arabe d’Égypte pour l’accueil du Conseil exécutif et de la Conférence générale de l’ICESCO. Il s’est également félicité de l’approbation de S.E. le Président Abdel Fattah Al-Sissi de la tenue de la Conférence générale sous son patronage.

Aussi, les deux responsables ont examiné les programmes de la réunion du Conseil exécutif et de la session de la Conférence générale, les listes des participants, et les préparatifs en cours pour assurer le succès des travaux de ces deux événements, et mettre en lumière les activités qui auront lieu en parallèle avec les deux réunions.

Pour sa part, Dr Abdel Ghaffar a souligné la nécessité de redoubler d’efforts pour garantir le succès de la réunion du Conseil exécutif et de la session de la Conférence générale au Caire, et assurer le confort des participants, ajoutant qu’il s’agit d’une occasion de renforcer la coopération entre l’Égypte et l’Organisation dans ses domaines de compétence. 

A pris part à cette entrevue Dr Abdelilah Benarfa, Directeur général adjoint de l’ICESCO.

Une large délégation d’étudiants indonésiens de différentes universités du Royaume du Maroc a effectué une visite, mardi 09 novembre 2021 au siège de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), afin de mieux connaître la nature du travail des différents départements et secteurs de l’Organisation et examiner la possibilité de bénéficier des programmes et activités qu’elle met en œuvre.

À cette occasion, Dr AlMalik s’est entretenu avec la délégation, et souligné que l’Organisation veille à coopérer avec l’Indonésie, qui est membre de l’ICESCO depuis 1986. Il a également présenté les principaux programmes et activités de l’Organisation pour la formation et le renforcement des compétences des jeunes dans ses États membres, et a appelé les étudiants à participer à ces programmes et à suivre les activités.

En réponse à une question posée par l’un des étudiants sur la possibilité de prendre part en présentiel aux activités de l’Organisation, Dr AlMalik a indiqué que les activités tenues par l’ICESCO sont souvent ouvertes aux intéressés, mais le nombre de participants a été limité en application des mesures restrictives liées à la pandémie de COVID-19, ajoutant que les conférences et séminaires sont diffusés en direct sur les pages Facebook officielles de l’ICESCO dans les trois langues de travail de l’Organisation. 

À l’issue de leur rencontre avec Dr AlMalik, les étudiants indonésiens ont fait le tour de l’Organisation et ont été initiés, par nombre de responsables, aux mécanismes de travail des différents secteurs, départements et centres de l’ICESCO. 

À la fin, les étudiants indonésiens se sont félicités de leur visite au siège de l’ICESCO et d’avoir pris connaissance de ses activités, soulignant qu’ils interagiront avec les programmes et activités de l’Organisation, notamment ceux liés à la formation et au renforcement des compétences des jeunes.