Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation islamique pour l’Education, les Sciences et la Culture (ISESCO), s’est entretenu aujourd’hui à Paris avec M. Hussain Ibn Ibrahim Al Hammadi, Ministre de l’Education et de l’Enseignement dans l’Etat des Emirats Arabes Unis, et ce, en marge de leur participation aux travaux de la 40ème Conférence générale de l’UNESCO, lancés avant-hier.
Lors de cet entretien, Dr AlMalik a présenté la nouvelle vision de l’ISESCO qui la mènera vers une nouvelle étape qui en fera un phare rayonnant pour le monde islamique et le monde entier, en matière d’éducation, de sciences, de culture et de communication. Il a également passé en revue les nouveaux plans d’action et les démarches de mise en place d’un Waqf qui contribuera au financement des projets de l’Organisation, ce qui lui permettra de mener à bien ses missions.
Il a été également convenu de promouvoir la coopération entre l’ISESCO et l’Etat des Emirats Arabes Unis, dans les domaines d’action de l’Organisation, à savoir l’éducation, les sciences, la culture et la communication.
Par ailleurs, M. Al Hammadi a exprimé l’intérêt porté par son pays aux projets de soutien à la langue arabe, et à la question de l’avenir de l’enseignement dans le monde arabo-islamique, ainsi que la volonté des Emirats d’œuvrer avec l’ISESCO dans la mise en œuvre des programmes et activités visant à développer les cursus et améliorer le système éducatif dans les Etats membres.
Le Ministre s’est également félicité de l’initiative du Waqf relatif à l’appui aux activités et programmes d’action de l’ISESCO, et a salué le soutien apporté par son pays à cet égard.
Dans le cadre de sa participation aux travaux de la 40ème Conférence générale de l’UNESCO à Paris, Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation islamique pour l’Education, les Sciences et la Culture (ISESCO), a examiné aujourd’hui les moyens de promouvoir la coopération entre l’Organisation, le Sultanat de Brunei Darussalam, la République d’Indonésie et la République islamique d’Afghanistan, et ce, lors de trois rencontres effectuées avec des responsables respectifs représentant lesdits Etats.
A cet égard, Dr AlMalik a effectué un entretien avec M. Hamzah Sulaiman, Ministre de l’Education à Brunei Darussalam, de même qu’il a souligné la volonté de l’ISESCO de développer la coopération avec le Sultanat, en se félicitant de la célébration de « Bandar Seri Begawan » capitale de la culture islamique au titre de 2019, ainsi que des programmes et activités planifiés et mis en œuvre à cet égard.
Les deux responsables ont convenu de poursuivre les efforts visant à promouvoir la coopération dans les domaines de l’enseignement, des sciences, de la technologie et de la culture, et de permettre à ce pays de tenir régulièrement des forums internationaux et des conférences ministérielles dans les domaines de compétence de l’ISESCO, notamment suite aux bons échos de la visite effectuée en octobre 2019 par le Directeur général à Brunei Darussalam et de son entretien avec Sa Majesté le Sultan Haji Sir Hassanal Bolkiah, ainsi que de sa participation à la Conférence du Conseil scientifique, dont ouverture a été donnée par ce dernier.
Lors de la rencontre du Directeur général avec Dr Arief Rachman, Président exécutif de la Commission nationale indonésienne pour l’UNESCO, il a été procédé à la présentation des résultats des activités mises en œuvre par l’ISESCO dans nombre de villes indonésiennes, au cours de la dernière période. Il s’agissait également d’examiner les moyens de développer la coopération dans les domaines d’action de l’ISESCO, dans le cadre de la Stratégie de l’Organisation et de sa nouvelle vision, lui permettant de devenir un phare pour les pays du monde islamique et d’autres pays en matière de sciences, de culture et de communication.
De même, Dr AlMalik s’est entretenu avec M. Abdel-Ellah Sediqi, Ambassadeur de l’Afghanistan auprès de la France, Chypre, le Portugal et Monaco, et son Représentant permanent auprès de l’UNESCO et l’ISESCO, et examiné avec lui l’avenir de la coopération entre l’Organisation et la République islamique d’Afghanistan ainsi que les moyens de la développer.
A noter que les travaux de la 40ème Conférence générale de l’UNESCO ont été lancés hier, en présence des représentants des Etats membres de l’UNESCO, qui sont au nombre de 193, en plus de 10 membres associés et dirigeants internationaux avec à leur tête M. António Guterres, Secrétaire général de l’ONU.
Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation islamique pour l’Education, les Sciences et la Culture (ISESCO), s’est entretenu, aujourd’hui à Paris, avec M. Ludger Schuknecht, Secrétaire général adjoint de l’Organisation de Coopération et de Développement économiques (OCDE). Lors de cet entretien, il a été convenu d’organiser nombre d’ateliers et séminaires communs en 2020 et 2021.
Au cours de cette rencontre, qui s’inscrit dans le cadre de la visite du Directeur général de l’Organisation en France pour prendre part à la 40ème Conférence générale de l’UNESCO, les deux responsables ont convenu de signer l’année prochaine un accord de coopération entre l’ISESCO et l’OCDE, et ont également souligné la nécessité de poursuivre l’action commune entre les deux organisations, dans tous les niveaux et types, et d’encourager l’investissement dans les domaines de l’enseignement et des sciences. Il s’agit également d’assurer l’égalité des chances entre les deux sexes en matière d’accès à l’éducation, et de faciliter l’intégration des immigrés, à travers des programmes éducatifs spécialisés.
A cet égard, un atelier sera mis en œuvre au siège de l’ISESCO à Rabat au cours du premier trimestre de 2020, afin d’élaborer les futurs programmes d’action de l’Organisation, le but étant de promouvoir son soutien aux Etats membres en matière de réforme des cursus scolaires. De même, l’ISESCO vise à travers cet atelier à mettre en place des programmes d’action de grande qualité fondés sur de bonnes recherches et expertises internationales, tandis que l’OCDE cherche à associer un très grand nombre de pays à son Projet Education 2030.
En outre, il sera procédé à l’organisation d’un atelier dans l’un des Etats membres de l’ISESCO, lors du troisième trimestre de 2020, qui aura pour objectif d’améliorer la qualité et l’utilisation des données nationales d’enseignement afin d’en tirer profit. L’ISESCO profitera de la grande expérience de l’OCDE en la matière, à travers le développement des indicateurs et méthodes de collecte des données et l’élaboration des politiques et stratégies y afférentes, ce qui permettra de transférer les savoirs aux Etats membres de l’ISESCO.
La troisième activité sera axée sur l’examen par les deux organisations en 2020 et 2021 des politiques de l’éducation nationale dans les Etats membres de l’ISESCO, car nombre de ces Etats aident l’OCDE à collecter les données, mais ils ne les utilisent que de manière limitée lors de l’élaboration de leurs propres politiques nationales éducatives ; d’où l’importance d’organiser cet atelier afin de tirer parti des compétences acquises par l’OCDE pendant 20 ans dans l’élaboration de politiques éducatives.
La quatrième et dernière activité qui sera mise en œuvre pendant les années 2020 et 2021 vise l’échange de connaissances. A cet égard, l’ISESCO permettra aux Etats membres de profiter d’une plus grande interaction et d’un accès plus large aux travaux de recherche, données et analyses élaborés par l’OCDE visant à renforcer les efforts de réforme éducative par divers moyens pratiques.
A noter que l’OCDE est une organisation internationale créée en 1961 pour remplacer l’Organisation européenne de Coopération économique (OECE), fondée en 1948 pour aider à la gestion du Plan Marshall visant à reconstruire l’Europe après la Seconde Guerre mondiale. L’OCDE vise à réaliser le développement économique et à redresser les échanges commerciaux.
Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation islamique pour l’Education, les Sciences et la Culture (ISESCO), s’est entretenu aujourd’hui à Paris avec M. Michel Menga M’essone, Ministre d’Etat, Ministre de l’Education nationale au Gabon. Lors de cette entrevue, les deux responsables ont examiné les moyens de renforcer la coopération entre l’Organisation et le Gabon dans les domaines de compétence de l’ISESCO.
Cet entretien, auquel a pris part Mme Rachel Annick Ogoula Akiko, Déléguée permanente du Gabon auprès de l’UNESCO, s’inscrit dans le cadre d’une série de rencontres tenues par le Directeur général de l’ISESCO avec les Chefs de délégation de plusieurs pays et les Directeurs des organisations régionales et internationales œuvrant dans les domaines de l’éducation, l’enseignement, la culture, les sciences et la communication, et ce, lors de sa visite actuelle à Paris pour participer aux travaux de la 40ème Conférence générale de l’UNESCO à la tête d’une délégation de haut niveau représentant l’ISESCO.
Pour rappel, les travaux de la Conférence ont débuté dans la soirée du mardi, avec une participation de représentants des 193 Etats membres de l’UNESCO en plus de dix membres associés et nombre de dirigeants internationaux de haut niveau en tête desquels figure le Secrétaire général des Nations Unies, Antonio Guterres.
Ont débuté, aujourd’hui à Paris, les travaux de la 40ème Conférence générale de l’UNESCO, en présence d’une délégation de haut niveau de l’ISESCO, présidée par Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation.
Il est prévu que la visite actuelle de Dr AlMalik à la ville de Paris comprendra nombre d’activités et évènements importants. Aussi, il prononcera l’allocution de l’ISESCO dans laquelle il passera en revue la nouvelle vision de l’ISESCO ainsi que les moyens de renforcer la coopération entre les deux organisations dans les domaines d’intérêt commun.
Par ailleurs, le Directeur général tiendra nombre d’entretiens bilatéraux avec les Chefs de délégation des Etats membres de l’ISESCO et les Directeurs des organisations régionales et internationales œuvrant dans les domaines de l’éducation, l’enseignement, la culture, les sciences et la communication.
Dans la même veine, il sera procédé, lors d’une cérémonie spéciale, à l’ouverture du Bureau de l’ISESCO au siège de l’UNESCO à Paris, de même qu’à la signature d’un accord de coopération entre les deux organisations.
L’Organisation islamique pour l’Education, les Sciences et la Culture (ISESCO) a présenté ses sincères félicitations au Royaume de Bahreïn pour l’énorme succès de la cérémonie du « Centenaire de l’éducation », tenue dans la soirée d’aujourd’hui à Manama à l’occasion du centième anniversaire du début de l’éducation formelle dans le pays, en présence de Sa Majesté le Roi Hamad bin Issa Al Khalifa, Souverain du Royaume de Bahreïn. A cet égard, l’ISESCO a félicité le Roi pour cet achèvement ainsi que le Ministre bahreïni de l’Education et de l’Enseignement, Dr Majid bin Ali Al-Nuaimi, pour la qualité de l’organisation dudit événement.
Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’ISESCO a pris part à cette cérémonie et salué l’approche du Ministère de l’Education, tout en appelant les pays islamiques à l’adopter, en consacrant une journée sous la supervision des Ministères concernés, afin de rendre hommage aux étudiants, aux enseignants ainsi qu’à tous les cadres pédagogiques. Il a été proposé aussi que cette journée soit déroulée en présence des Chefs d’Etat, en vue de mettre la lumière sur la juste valeur de l’éducation dans toutes les communautés.
De même, ladite cérémonie a vu une présence remarquable des délégations des pays islamiques et représentants des organisations régionales et internationales impliquées dans le domaine de l’éducation. Cette festivité vient quelques heures à peine avant le lancement, à Manama, des travaux de la 11ème Conférence des Ministres arabes de l’Education et de l’Enseignement, sous le thème : « Les politiques éducatives et leur rôle dans la réalisation du quatrième Objectif du Développement Durable 2030 ».
Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation islamique pour l’Education, les Sciences et la Culture (ISESCO), a examiné avec Son Altesse le Prince Faisal Bin Farhan, Ministre saoudien des Affaires étrangères, les aspects de coopération entre l’Organisation et le Royaume d’Arabie Saoudite, de même qu’il a passé en revue les activités et programmes futurs de l’ISESCO dans le cadre de sa nouvelle vision stratégique faisant de l’Organisation un centre de rayonnement civilisationnel pour les Etats du monde islamique et du monde entier.
Lors de cet entretien, qui s’est déroulé aujourd’hui à Riyad, Dr AlMalik a félicité le Ministre pour la confiance du Serviteur des Deux Saintes Mosquées, le Roi Salman Bin Abdulaziz, ainsi que pour sa nomination à ce poste.
Dans la même veine, il a été procédé à l’examen de l’intérêt et du soutien accordés par le Royaume aux efforts de l’ISESCO dans ses domaines de compétence, notamment l’éducation, les sciences et la culture.
Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation islamique pour l’Education, la Culture et les Sciences (ISESCO), a déclaré que l’Organisation est entrée dans une nouvelle phase de restructuration, basée sur la nouvelle vision novatrice ayant une méthodologie développée et de nouveaux principes à travers lesquels elle vise à réaliser un saut qualitatif afin d’occuper la place internationale qui lui revient, tout en s’adaptant avec les mutations rapides et les nouvelles technologies.
Au début de son entretien avec les journalistes et les spécialistes des médias, ce mercredi au siège de l’ISESCO, il a déclaré : « L’ISESCO a été fondée pour servir de l’UNESCO du monde islamique. Nous visons aujourd’hui qu’elle soit une organisation internationale plutôt que locale ou régionale ». Et d’ajouter que ce projet est notre ambition vue qu’il repose sur une nouvelle vision basée sur une stratégie aux dimensions futures.
Il a souligné que le monde islamique mérite de disposer d’une organisation de haut niveau, de grande valeur et de forte influence sur les communautés musulmanes, tant à l’intérieur qu’à l’extérieur du monde islamique, et qui exprime sa vision adaptée aux grandes questions de l’époque dans le cadre de ses domaines d’action.
Par ailleurs, il a précisé : « Le développement de l’ISESCO qui mènera à sa modernisation tant sur le fonds que sur la forme, est la principale finalité résumant les objectifs stratégiques que nous œuvrons à réaliser ». La nouvelle vision de l’ISESCO, a-t-il ajouté repose sur trois principes : le premier est l’innovation dans la planification, la rénovation dans la réalisation et la modernisation dans la performance avec une rationalisation des dépenses grâce à une gestion financière sophistiquée ; le deuxième est l’ouverture sur les perspectives de l’époque, en s’appuyant sur des réflexions humaines modernes et sur l’expertise mondiale en matière d’éducation, d’enseignement, de sciences, d’innovation, de culture, de communication et de créativité, à travers la création du « Conseil consultatif internationale de l’ISESCO » ; et le troisième est le passage de l’ISESCO d’une organisation aux ressources limitées à une organisation productrice des ressources, grâce à la mise en place d’un projet de Waqf moderne afin de la protéger en cas de crise qui pourraient entrainer une interruption des ressources, le but étant de mener à bien ses missions .»
Dr AlMalik a ajouté : « Nous visons à ce que l’ISESCO soit un phare international rayonnant en matière d’édification civilisationnelle et de progrès académique, et que les conférences ainsi que les ateliers qu’elle organise soient une occasion pour présenter de nouvelles initiatives et des idées créatives et utiles. »
Et de souligner : « nous œuvrons à rendre l’ISESCO une organisation de compétences et un centre de leadership et de créativité qui coordonne les efforts visant à développer les politiques et systèmes éducatifs des Etats membres et à améliorer la performance et les résultats de ces systèmes ».
De même, il a ajouté : « nous veillons à ce que l’Organisation ait un message médiatique ciblé, renouvelé et innovant et une stratégie de communication efficace, une organisation défendant la langue arabe et renforçant sa position à l’échelle islamique et internationale, à travers l’enseignement de l’arabe aux non arabophones et le soutien des transcriptions des langues des peuples islamiques en caractère arabe, une organisation ouverte aux peuples musulmans et sans frontières géographiques. »
Dr AlMalik a souligné qu’il vise à faire de l’ISESCO une plateforme qui produit des leaders novateurs, qui élabore les politiques de développement dans ses domaines de compétence ainsi que les systèmes de connaissances et d’innovation, et qui fournit l’expertise, le conseil technique et le soutien institutionnel à travers l’ouverture sur son environnement et sur le monde.
Il a clôturé son allocution en évoquant la nature de la relation qui doit exister entre l’Organisation et les medias, en se félicitant du rôle des journalistes et des spécialistes des médias et appelant à le renforcer et à le développer de façon adaptée à la nouvelle stratégie adoptée par l’Organisation.
Au terme de son allocution, le Directeur général a écouté les interventions et questions des représentants des médias auxquelles il a répondu, de même qu’il a apprécié les propositions de certaines interventions et s’est engagé à les examiner et adopter ce qui s’adapte avec la nouvelle vision de l’ISESCO, tout en invitant à davantage de communication entre l’Organisation, les journalistes et les spécialistes des médias.
Lors de sa participation à la cérémonie de remise du Prix du Maroc du Livre 2019, organisée par le Ministère marocain de la Culture, de la Jeunesse et des Sports sous le haut patronage de Sa Majesté le Roi Mohammed VI, Dr. Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation islamique pour l’Education, la Culture et les Sciences (ISESCO), a annoncé, après avoir décerné un Prix à l’un des participants, son initiative de tenir la cérémonie du Prix pour l’année prochaine au siège de l’Organisation. Cette initiative a été saluée par les intellectuels, les écrivains et les membres du corps diplomatique présents.
Dr AlMalik a pris part à la cérémonie, qui a aussi vu la participation de M. André Azoulay, conseiller du Souverain marocain, sur invitation de M. El Hassan Abyaba, Ministre de la Culture, de la Jeunesse et des Sports, porte-parole officiel du gouvernement marocain. Lors d’un entretien entre les deux responsables, M. Azoulay a exprimé son respect profond à l’égard de l’Organisation et de son rôle et s’est déclaré prêt à coopérer pleinement avec sa Direction générale.
Il convient de rappeler que le Prix du Maroc du Livre est décerné dans les catégories suivantes : poésie, récit et narration, création littéraire amazighe, livre pour enfants et jeunes, sciences sociales, traduction, études littéraires, artistiques et linguistiques et études dans le domaine de la culture amazighe. Les Prix ont été attribués aux lauréats de 2019 dans la soirée d’aujourd’hui à la Bibliothèque nationale de Rabat.
Dr Salim AlMalik, Directeur général de l’Organisation islamique pour l’Education, les Sciences et la Culture (ISESCO), a souligné que la période actuelle que traverse le monde islamique nous impose davantage de responsabilités pour faire face aux défis, ainsi qu’une vigilance continue pour nous adapter aux mutations, et ce, dans le cadre d’une nouvelle vision globale et innovante et grâce à des méthodologies scientifiques et à promotion de la culture de prospection perspicace de l’avenir.
Dans son allocution prononcée à l’ouverture de la 20ème réunion des secrétaires généraux des commissions nationales arabes pour l’éducation, les sciences et la culture (16 octobre 2019 à Tunis), Dr AlMalik a précisé que les défis majeurs ne pourront pas éteindre la lueur d’espoir ni la volonté de l’action, comme l’avait dit Ibn Al-Muqaffa’ : « Celui qui marche sans fin risque de perdre sa monture ».
Le Directeur général a souligné aussi que les fondements du projet civilisationnel dans le monde arabo-islamique sont la modernisation du système éducatif, le développement des sciences et de la technologie, la promotion de l’innovation et de la créativité, ainsi que la rénovation des politiques culturelles, communicationnelles et informatiques. Ce projet, a-t-il ajouté, englobe l’action arabe et islamique commune dans les domaines les plus liés aux politiques de développement et aux systèmes de savoirs.
Et d’indiquer que la nouvelle vision de l’ISESCO, dont les contours ont été tracés au sein du Plan stratégique à moyen terme 2020-2029, a pour thème : « Construire les systèmes … édifier les esprits ». Cette vision, qui sera mise en œuvre dans le cadre d’une approche prospective visant à concrétiser la mission et les objectifs de l’Organisation, fera de l’ISESCO un phare international rayonnant en matière d’édification civilisationnel et de progrès académique, avec comme message la formation de leadership pionniers, le développement des politiques de développement et des systèmes de connaissance et d’innovation et l’apport du conseil et de l’expertise techniques et du soutien institutionnel.
Dr AlMalik a également exhorté les commissions nationales à être plus efficaces en participant à la prise de décisions en toute indépendance, car la dépendance décourage les aspirations et les espoirs. Il a dit en ces termes : « Ôtez la poussière du passé pour pouvoir accompagner le présent et prospecter l’avenir ». Et de souligner aussi que l’ISESCO ne proposera plus de programmes ni d’atelier, sinon que ce sera le rôle des commissions nationales, tout en tenant compte des extrants et impacts de ces propositions, étant donné que chaque Commission connait la réalité et les besoins de son pays. Il a promis que l’ISESCO sera à la hauteur des aspirations desdites commissions, et ce, grâce à l’aide de ces dernières et à l’appui de leurs Etats respectifs.
