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    AlMalik et Al-Asbahi examinent les problèmes de l’éducation et la protection du patrimoine et des réserves naturelles au Yémen

    Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation islamique pour l’Education, les Sciences et la Culture (ISESCO), a examiné avec M. Ezzedin Al-Asbahi, Ambassadeur de la République du Yémen auprès du Royaume du Maroc, le développement de la coopération entre l’Organisation et le Yémen lors de la prochaine période, et la prise de mesure pratiques pour relever les défis auxquels fait face le système éducatif et protéger le patrimoine et les réserves naturelles au Yémen.

    Les deux responsables ont également procédé, lors d’une rencontre tenue aujourd’hui au siège de l’ISESCO, à l’examen du soutien que pourrait apporter l’Organisation au secteur éducatif au Yémen et à la numérisation des cursus scolaires éducatifs, dans le cadre de la nouvelle vision de l’ISESC,  qui assure aux jeunes, aux femmes et aux enfants leurs droits éducatifs, scientifiques et culturels. A cet égard, le Directeur général a souligné la prédisposition de l’ISESCO à accueillir nombre de jeunes yéménites pour les former aux technologies les plus récentes dans les domaines de l’éducation, des sciences, de la culture et de la communication.

    L’entretien a également porté sur les dangers qui menacent le patrimoine yéménite et les monuments historiques. A cet effet, Dr AlMalik a souligné la nécessité d’inscrire les sites historiques au Yémen sur la Liste du patrimoine dans le monde islamique, et de restaurer ceux qui sont endommagés. En outre, le Directeur général a invité l’Ambassadeur à la Réunion extraordinaire du Comité du patrimoine dans le monde islamique, qui se tiendra les 2 et 3 décembre 2019 au siège de l’Organisation à Rabat, afin de présenter cette question aux participants de la réunion.

    S’agissant des problèmes dont souffrent les réserves naturelles au Yémen, Dr AlMalik a mis l’accent sur l’importance de prendre des mesures pratiques, à travers l’organisation d’une visite d’experts auxdites réserves afin d’évaluer la situation actuelle, élaborer une stratégie d’action et formuler des solutions pratiques pour préserver ces réserves.

    Etaient présents à cet entretien Dr Ahmed Said Bah, Directeur des Relations extérieures et de la Coopération, Dr Kais Hammami, Directeur du Centre de Prospective stratégique, et Dr Abdelilah Benarafa, Conseiller culturel auprès du Directeur général.

    Le Directeur général de l’ISESCO et le Ministre mauritanien des Affaires islamiques examinent la promotion de l’enseignement originel

    Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation islamique pour l’Education, les Sciences et la Culture (ISESCO), a examiné avec M. Dah Ould Sidi Ould Amar Taleb, Ministre mauritanien des Affaires islamiques et de l’Enseignement originel, les moyens de promouvoir la coopération bilatérale dans les domaines de l’éducation, des sciences et de la culture.

    Lors de cette entrevue tenue aujourd’hui au siège de l’Organisation, les deux responsables ont convenu d’apporter davantage d’appui au Centre pédagogique régional de l’ISESCO pour la promotion de l’enseignement originel à Nouakchott. Aussi, ils ont convenu de coopérer pour créer l’Institut de formation des imams et prédicateurs, et élaborer des études sur la promotion de la « Mahdara » (école coranique), pour faire connaitre ses objectifs, ses mécanismes de performance et ses effets sur l’éducation, les sciences et la culture.

    Il convient de rappeler que le Centre pédagogique régional de l’ISESCO pour la promotion de l’enseignement originel à Nouakchott a été créé en vertu d’un accord signé le 22 octobre 2014 entre l’Organisation et le Ministère des Affaires islamiques et de l’Enseignement originel en Mauritanie. Il a été lancé en juillet 2017 à travers l’organisation de la première session de formation de 9 mois au profit des enseignants de l’enseignement originel.

    Les programmes de formation continue du Centre visent à inculquer aux apprenants les connaissances pédagogiques et méthodologiques nécessaires pour la planification, la programmation, la mise en œuvre et l’évaluation des activités éducatives. Ils ont pour but également de renforcer l’attachement des apprenants aux valeurs islamiques, à la culture arabe et à l’ouverture sur la culture contemporaine, et ce, grâce au programme d’enseignement adopté.

    Ont pris part à cet entretien Dr Ahmed Said Bah, Directeur des Relations extérieures et de la Coopération, Dr Abdelilah Benarafa, Conseiller culturel auprès du Directeur général, et M. Adel Bouraoui, Superviseur de la Direction de l’Education.

    L’ISESCO et la Fédération de Russie conviennent d’ouvrir de nouveaux horizons pour la coopération

    Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation islamique pour l’Education, les Sciences et la Culture (ISESCO), a reçu aujourd’hui au siège de l’Organisation, M. Valerian Vladimirovitch Shuvaev, Ambassadeur extraordinaire et plénipotentiaire de la Fédération de Russie auprès du Royaume du Maroc, et a examiné avec lui les moyens de développer la coopération entre l’ISESCO et la Russie en sa qualité de membre observateur, dans les domaines d’intérêt commun.

    Les deux responsables ont convenu d’ouvrir de nouveaux horizons pour la coopération entre l’Organisation et les institutions russes chargées des questions éducatives, culturelles et sociales et des études stratégiques, ainsi que pour le partenariat dans le domaine des initiatives de développement. Les discussions ont également porté sur le développement des relations entre la Russie et les Etats membres de l’ISESCO, dans le cadre de la stratégie et de la nouvelle vision de cette dernière.

    Il a été aussi convenu d’organiser une réunion de coordination entre les représentants de l’ISESCO et les institutions compétentes russes, et d’élaborer un programme commun de mise en œuvre.

    Etaient présents à cet entretien Dr Ahmed Said Bah, Directeur des Relations extérieures et de la Coopération, Mme Ramata Almamy Mbaye, Directrice des Sciences humaines et sociales, et Dr Kais Hammami, Directeur du Centre de la Prospective stratégique.

    A noter que la Fédération de Russie a adhéré à l’ISESCO le 10 janvier 2007 en tant que membre observateur, en raison de son statut d’observateur à l’Organisation de la Coopération islamique (OCI) et en vertu de l’Article 7 (paragraphe A) de la Charte de l’ISESCO.

    Le Directeur général de l’ISESCO s’entretient à Paris avec la Ministre maldivienne de la Culture

    Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation islamique pour l’Education, les Sciences et la Culture (ISESCO), a examiné aujourd’hui à Paris avec Mme Yumna Maumoon, Ministre des Arts, de la Culture et du Patrimoine en République des Maldives, les moyens de promouvoir la coopération et l’action commune entre l’Organisation et les Maldives lors de la prochaine période.

    Lors de cette entrevue, tenue en marge des travaux de la 40ème Conférence générale de l’UNESCO, Dr AlMalik a présenté la nouvelle vision de l’ISESCO ainsi que sa stratégie d’action future qui met l’accent sur les questions suivantes : le développement durable ; la lutte contre la pauvreté, l’extrémisme et le discours de haine ; l’autonomisation des jeunes et des femmes ; le soutien à la société civile ; la protection de l’enfance ; l’éducation pour les refugiés et immigrés ; la conservation du patrimoine ; les nouveaux rôles de l’intelligence artificielle ; et les modèles futurs d’enseignement.

    Aussi, le Directeur général a demandé à la Ministre que son pays soumette nombre de propositions de programmes et activités relevant des domaines de l’éducation et de la culture destinés aux jeunes, aux femmes et aux enfants, pour que l’ISESCO soutienne leur élaboration. De même, il a précisé que l’Organisation adoptera cette orientation lors la prochaine phase, pour que les programmes et activités mis en œuvre soit plus efficaces et bénéfiques.

    Pour sa part, la Ministre a indiqué que la République des Maldives se félicite du rôle de l’ISESCO dans la préservation du patrimoine dans le monde islamique, tout en affirmant la volonté de son pays à promouvoir la coopération avec l’Organisation en la matière, dans le cadre de sa nouvelle vision.

    Examen des perspectives de coopération entre l’ISESCO et la Côte d’Ivoire

    Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation islamique pour l’Education, les Sciences et la Culture (ISESCO), s’est entretenu aujourd’hui à Paris avec Mme Kandia Camara, Ministre de l’Education nationale, de l’Enseignement technique et de la Formation professionnelle en République de Côte d’Ivoire, en marge de leur participation aux travaux de la 40ème Conférence générale de l’UNESCO.

    Lors de cet entretien, Dr AlMalik a présenté la nouvelle vision de l’ISESCO, qui en fera un phare de rayonnement international, et met l’accent sur les questions de développement durable, la lutte contre la pauvreté, l’extrémisme et le discours de haine. Et d’ajouter que cette vision a pour but l’autonomisation des jeunes et des femmes, l’appui à la société civile, la protection de l’enfance, l’éducation pour les réfugiés et immigrés, la préservation du patrimoine, de même qu’elle prospecte les nouveaux rôles de l’intelligence artificielle et les modèles futurs de l’enseignement.

    Aussi, le Directeur général a indiqué que l’ISESCO lancera, au cours de la prochaine période, nombre d’activités et programmes distingués qui auront un grand impact positif. Et de préciser que la nouvelle stratégie répondra aux besoins des Etats membres en matière de programmes.

    Les deux responsables ont également examiné le développement du Centre régional de l’ISESCO pour l’Education à la Culture de la Paix (CRECP), créé en 2016 à Yamoussoukro, pour qu’il devienne un centre de rayonnement civilisationnel qui reflète l’esprit de coopération entre l’Organisation et la Côte d’Ivoire. En outre, l’ISESCO appuiera la création d’un cycle de master en éducation pour la paix et la culture.

    De son côté, Mme Camara s’est félicitée de la nouvelle vision de l’Organisation et a souligné l’intérêt porté par son pays à promouvoir la coopération avec l’ISESCO lors de la prochaine période, notamment dans les domaines de l’enseignement et la culture, à travers des programmes et projets à mettre en œuvre en Côte d’Ivoire.

    AlMalik et Khalid examinent le développement de la coopération entre l’ISESCO et le Bangladesh

    Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation islamique pour l’Education, les Sciences et la Culture (ISESCO), et M. K. M. Khalid, Ministre de la Culture en République populaire du Bangladesh, ont examiné les moyens de développer la coopération ainsi que les programmes et activités à mettre en œuvre par l’ISESCO au Bangladesh en matière d’éducation, de sciences et de culture.

    Lors de cet entretien, tenu en marge de la 40ème Conférence générale de l’UNESCO qui se déroulent actuellement à Paris, le Directeur général a présenté la nouvelle vision de l’ISESCO et sa Stratégie d’action pour la prochaine phase, qui repose sur l’ouverture sur les autres organisations internationales œuvrant dans ses domaines de compétence. Cette Stratégie adopte la méthode de mise en œuvre des programmes et activités demandés par les Etats membres selon leurs besoins et l’importance de leurs différents domaines d’action.

    De même, le Directeur général a demandé au Ministre que son pays soumette des propositions de projets et activités qui l’intéressent en matière d’enfance, de jeunesse, de femmes et de communication, afin que l’ISESCO procède à leur présentation et mise en œuvre.

    Dr AlMalik a également exprimé son désir de recruter des représentants du Bangladesh à l’ISESCO, dans le cadre du principe de diversification des nationalités du personnel, adopté par l’Organisation.

    De son côté, le Ministre de la Culture s’est félicité de la nouvelle vision de l’ISESCO et de l’intérêt qu’elle porte à l’autonomisation des jeunes et des femmes et à l’accès des enfants à une bonne éducation. Il a également salué le rôle de l’ISESCO dans la protection du patrimoine dans le monde islamique et indiqué que la coopération entre l’Organisation et son pays se développera davantage lors de la prochaine période.

    Le Directeur général de l’ISESCO s’entretient avec le Ministre sénégalais de la Culture

    Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation islamique pour l’Education, les Sciences et la Culture (ISESCO), s’est entretenu avec M. Abdoulaye Diop, Ministre sénégalais de la Culture, en marge de leur participation aux travaux de la 40ème Conférence générale de l’UNESCO.

    Lors de cette entrevue, Dr AlMalik a présenté la nouvelle vision de l’ISESCO ainsi que sa stratégie d’action future qui accorde une priorité spéciale à l’appui aux jeunes, aux femmes et aux enfants pour profiter de leurs droits éducatifs, scientifiques, culturels, technologiques et environnementaux, et qui repose sur l’ouverture et la coopération avec les autres organisations internationales œuvrant dans ses domaines de compétence.

    Les deux responsables ont également examiné la promotion de la coopération entre l’ISESCO et la République du Sénégal pour les prochaines années, qui reposera essentiellement sur des programmes ciblés ayant un rendement tangible sur le terrain. Il a été également convenu de présenter nombre de projets que l’ISESCO soit financera ou mettra en œuvre au Sénégal et dans d’autres pays africains.

    De même, il a été procédé à l’examen des préparatifs de la visite du Directeur général au Sénégal fin décembre 2019.

    AlMalik et Azoulay signent un accord de coopération entre l’ISESCO et l’UNESCO

    Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation islamique pour l’Education, les Sciences et la Culture (ISESCO), et Mme Audrey Azoulay, Directrice générale de l’Organisation des Nations Unies pour l’Education, la Science et la Culture (UNESCO), ont signé un accord pour renforcer la coopération entre les deux organisations en matière de consolidation des capacités, de développement et d’assistance technique.

    L’accord, qui mène la coopération entre les deux organisations vers une nouvelle étape de l’action commune, comprend cinq programmes relatifs aux domaines précités, notamment l’éducation des filles et des femmes et l’intelligence artificielle. Il s’agit également du Programme pour la gestion des transformations sociales (MOST), des ressources naturelles et l’eau, de la préservation du patrimoine culturel dans le monde islamique et en Afrique, d’autant que ce continent, notamment ses pays défavorisés, constitue une priorité pour l’UNESCO et comprend nombre d’Etats islamiques membres de l’ISESCO.

    L’accord prévoit également la nécessité d’échanger les informations dans les domaines d’intérêt commun et la tenue de rencontres périodiques entre les représentants respectifs des deux organisations, à Paris ou à Rabat. Il est question également d’inviter les représentants aux rencontres ou conférences tenues ou organisées sous l’égide de l’une des deux organisations, par exemple : Expo 2020 de Dubaï, le Forum mondial de l’eau (Dakar 2021), ce qui permettra de consolider le partenariat bilatéral.

    Avant la signature de cet accord, les deux responsables se sont entretenus et ont examiné les moyens de renforcer la coopération et le partenariat à travers nombre de programmes et activités qui s’inscrivent dans le cadre d’action des deux organisations. Parmi ceux-ci figurent l’établissement d’études prospectives communes, la participation au Programme de l’UNESCO pour l’adoption des conventions internationales en matière d’éducation, notamment la Convention sur la reconnaissance des études et des certificats, diplômes, grades et autres titres de l’enseignement supérieur, et la facilitation de la mobilité des étudiants.

    A cet égard, Dr AlMalik a souligné que la nouvelle vision de l’ISESCO adopte le principe d’ouverture et de coopération avec les organisations internationales et les Etats non membres, afin de travailler conjointement et jeter les bases de complémentarité fondées sur le respect et l’accomplissement des engagements, de manière à répondre aux besoins de tous les peuples.

    A l’occasion de la réouverture officielle de son bureau au siège de l’UNESCO, l’ISESCO a organisé une grande réception au cours de laquelle Dr AlMalik a prononcé une allocution souhaitant la bienvenue aux participants, dont le nombre a dépassé les 250 personnes représentant les délégations des pays qui participent à la Conférence générale de l’UNESCO. Il a également évoqué la nouvelle vision de l’ISESCO, les programmes de coopération entre l’Organisation et l’UNESCO et l’ouverture des voies de la coopération avec les autres organisations. De même, le Directeur général s’est félicité de la bonne organisation et du succès de la Conférence générale de l’UNESCO.

    A pris part à cette cérémonie une délégation de haut niveau de l’ISESCO qui accompagne le Directeur général pour participer à la 40ème Conférence générale de l’UNESCO.

    L’ISESCO et l’OCDE conviennent des mesures concrètes de coopération

    Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation islamique pour l’Education, les Sciences et la Culture (ISESCO), a examiné avec M. Andreas Schleicher, Directeur de la Direction de l’éducation et des compétences à l’Organisation de Coopération et de Développement économiques (OCDE), les moyens de promouvoir la coopération et l’action commune entre les deux organisations dans la prochaine phase.

    Lors de cet entretien, qui s’est déroulé lors d’un déjeuner de travail à Paris, les deux responsables ont examiné le renforcement des liens entre les deux organisations, à travers les programmes d’action convenus et prévus dans l’accord de coopération qui sera signé entre l’ISESCO et l’OCDE avant mi-2020.

    Il a également été convenu de la participation de l’OCDE à la Conférence islamique des Ministres de l’Enseignement, qui se tiendra en 2020, lors de laquelle elle exposera une vision prospective sur l’enseignement dans le monde islamique.

    Pour rappel, l’ISESCO et l’OCDE ont récemment convenu de tenir conjointement une série d’ateliers et colloques en 2020 et 2021, dans les domaines suivants : la réforme des cursus scolaires ; l’amélioration de la qualité et l’utilisation des données nationales d’enseignement dans les Etats membres de l’ISESCO afin d’en bénéficier ; et la contribution à l’élaboration des politiques éducatives.

    Aussi, l’accord a prévu l’échange de connaissances, de sorte que l’ISESCO permettra aux Etats membres d’étendre leur interaction et d’avoir un accès plus large aux recherches, données et analyses produites par l’OCDE, visant à renforcer les efforts de réforme éducative grâce à divers moyens pratiques.

    Le Directeur général de l’ISESCO s’entretient à Paris avec les Ministres kirghizes des Affaires étrangères et de la Culture

    Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation islamique pour l’Education, les Sciences et la Culture (ISESCO), s’est entretenu aujourd’hui à Paris avec M. Chingiz Aidarbekov, Ministre kirghize des Affaires étrangères, en marge de leur participation aux travaux de la 40ème Conférence générale de l’UNESCO.

    Lors de cet entretien, auquel a pris part M. Zhamankulov Azamat Kaparovich, Ministre kirghize de la Culture, de l’Information et du Tourisme, Dr AlMalik a présenté la nouvelle vision de l’ISESCO, qui assure aux jeunes, aux femmes et aux enfants leurs droits éducatifs, scientifiques, technologiques et environnementaux, et qui repose sur l’ouverture et la coopération avec les autres organisations internationales œuvrant dans ses domaines de compétence.

    Le Directeur général a souligné que l’Organisation veille à la promotion de la coopération avec le Kirghizstan, à la lumière de la nouvelle stratégie d’action visant à fournir des programmes et activités, sur demande des Etats membres, en réponse à leurs besoins.

    Pour sa part, le Ministre kirghize des Affaires étrangères a affirmé la volonté de son pays de collaborer avec l’ISESCO, ajoutant que son pays accordera une grande importance à la nouvelle orientation de l’ISESCO axée sur l’autonomisation des jeunes, vu que 60% de la population du Kirghizistan est âgée de moins de 40 ans, d’où la nécessité de projets pour le développement de leurs compétences.

    Dans la même veine, le Ministre de la Culture a indiqué qu’il est nécessaire de promouvoir la coopération dans le domaine culturel entre l’Organisation et les pays d’Asie centrale, de même qu’il a cité nombre de programmes que son pays désire d’élaborer en coopération avec l’Organisation.

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