Catégorie : Actualités

Sous le patronage de S.E. Paul Biya, Président de la République du Cameroun, et en présence de hauts responsables et de milliers de citoyens, a été officiellement lancée, jeudi 30 juin 2022 au Musée national de la capitale camerounaise, la célébration de Yaoundé, capitale de la culture du monde islamique pour la région africaine au titre de 2022, et ce lors d’une grande cérémonie présidée par M. Joseph Dion Ngute, Premier ministre du Cameroun. Y ont également pris part, Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’ICESCO, Dr Mohamed Zinelabidine, Chef du Secteur de la Culture et de la Communication à l’Organisation, de hauts fonctionnaires du gouvernement camerounais, des chefs religieux camerounais, des personnalités publiques et des ambassadeurs accrédités.

La célébration, dont les programmes et les activités se poursuivront pendant un an, a été lancée en coordination entre l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) et le ministère des Arts et de la Culture de la République du Cameroun, et s’inscrit dans le cadre de la nouvelle vision du programme des capitales de la culture du monde islamique de l’ICESCO, qui valorise le patrimoine et consolide les valeurs de paix, de coexistence et de dialogue civilisationnel.

Au début de son discours, Dr AlMalik a exprimé ses remerciements au Président de la République du Cameroun pour son patronage de la célébration et son soutien constant au développement culturel. Il a également salué le rôle de Yaoundé dans la production de la littérature orale sur le continent africain, des arts contemporains et de la musique.

Le Directeur général s’est également félicité de la diversité linguistique, ethnique, religieuse et culturelle de Yaoundé, la ville des sept collines, en soulignant qu’elle est un exemple de modération dans la religion, la tolérance et les valeurs spirituelles et morales, et que sa proclamation comme capitale de la culture du monde islamique contribuera à la réalisation du développement durable dans les domaines de la culture, de la recherche scientifique et du renforcement des capacités des femmes et des jeunes.

En outre, le Directeur général a affirmé que l’Organisation est prête à coopérer avec les autorités camerounaises compétentes, pour assurer la réussite des programmes et activités de la célébration de Yaoundé, capitale de la culture du monde islamique tout au long de l’année, afin de contribuer au rayonnement touristique de la ville, mettre en valeur ses sites patrimoniaux et naturels, promouvoir son rayonnement régional et international, attirer les investissements dans le domaine culturel, et renforcer la coexistence et la tolérance.

Et d’ajouter que l’ICESCO coopérera avec le gouvernement camerounais pour inscrire les sites patrimoniaux à Houlouf, la Tour de Goto-Goulfey et le site archéologique de Bidzar sur la Liste du patrimoine dans le monde islamique, et tenir des ateliers de formation sur la méthode d’inscription des éléments culturels sur les listes du patrimoine.

Il a aussi indiqué qu’il sera procédé au renforcement des travaux de la Chaire ICESCO sur la diversité culturelle, la paix et la coopération internationale à l’Institut des Relations internationales du Cameroun, afin de développer la recherche scientifique, et à la tenue à Yaoundé d’une conférence internationale sur le patrimoine culturel et le développement local, et d’un certain nombre d’activités en coordination avec la Commission nationale camerounaise.

Le Directeur général de l’ICESCO a conclu son allocution en saluant les réalisations de plusieurs personnalités camerounaises dans les domaines de la politique, de la littérature, de la culture, des arts et du sport, soulignant qu’elles sont une source d’inspiration pour les nouvelles générations en Afrique et dans le reste du monde.

AlMalik : La transformation de l’éducation et le développement de ses systèmes nécessitent la coopération entre les États et les organisations spécialisées

Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), a souligné qu’à la lumière de la numérisation accélérée, le droit à l’éducation devrait comprendre également une éducation numérique inclusive promouvant la participation des individus aux divers aspects de la vie culturelle, économique, politique et sociale, en précisant que l’éducation est en constante évolution et que les écoles de demain deviendront des écoles numériques avancées, basées sur l’intelligence artificielle.

Il s’agit de l’allocution que Dr AlMalik a prononcée lors d’une réception tenue par l’ICESCO le 28 juin 2022 au siège de l’UNESCO à Paris, en présence des délégations des États membres participant au pré-sommet sur la transformation de l’éducation.

Dans son allocution, le Directeur général a appelé à tirer parti des possibilités de la numérisation pour promouvoir la gratuité de l’éducation, à dispenser un enseignement adapté aux besoins des apprenants, à respecter la diversité et la globalité et à actualiser les cadres juridiques de protection des données.

Il a ajouté que la transformation de l’éducation et le développement de ses systèmes nécessitent une coopération et un partenariat sérieux et continus entre les pays et les organisations internationales spécialisées, indépendamment des différents intérêts, vu que l’humanité partage un destin commun. C’est pour cette raison, a-t-il précisé, que l’ICESCO veille à soutenir ses États membres dans la mise en place de systèmes éducatifs inclusifs, durables et égalitaires par l’investissement dans l’éducation au sein du monde islamique, l’échange d’expériences, la mise en œuvre de programmes et projets et la tenue d’ateliers, afin d’apporter des solutions basées sur la technologie moderne et l’innovation et garantir ainsi l’éducation pour tous.

Après l’allocution, la réception a été marquée par de riches débats entre les participants et la délégation de l’ICESCO présidée par Dr AlMalik, dans le but d’élaborer une vision pratique sur les principales questions et initiatives éducatives à proposer lors des débats du Sommet de l’ONU sur la transformation de l’éducation, prévu à New York en septembre 2022, aux fins d’intégration au Programme d’action global pour le développement de l’éducation.

Les participants ont souligné l’importance de poursuivre la coordination entre l’ICESCO et ses États membres sur les défis auxquels l’éducation est confrontée, d’échanger les expériences réussies face à ces défis et de proposer, pour le Sommet de septembre, une perception approfondie sur les exigences requises des institutions éducatives afin qu’elles puissent suivre les développements au niveau mondial.

Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), et Dr Marwan Awartani, Ministre palestinien de l’Éducation, ont examiner les moyens de renforcement du partenariat existant entre l’ICESCO et l’État de Palestine, notamment en matière d’éducation.

Lors de leur rencontre qui a eu lieu mardi 28 juin 2022, et ce, en marge de leur participation au pré-sommet sur la transformation de l’éducation dont les travaux ont été lancés aujourd’hui au siège de l’UNESCO à Paris, Dr AlMalik et Dr Awartani ont passé en revue les principaux programmes et projets mis en œuvre en coopération entre l’ICESCO et les autorités compétentes de l’État de Palestine.

La rencontre a également abordé les propositions de coopération au cours de la prochaine phase. De même, il a été convenu de concevoir des programmes et des activités qui soient à la mesure des priorités palestiniennes, qui contribuent au renforcement du processus éducatif et qui correspondent à la nouvelle vision et aux orientations stratégiques de l’ICESCO.

Pour sa part, le ministre palestinien a renouvelé ses remerciements à l’ICESCO et à son Directeur général pour leur soutien continu au renforcement du système éducatif palestinien, notamment face aux retombées négatives de la pandémie de COVID-19.

Ont pris part à cette rencontre l’ambassadeur Mounir Anastas, chef de la Délégation permanente de la Palestine auprès de l’UNESCO, Dr Dawas Dawas, Secrétaire général de la Commission nationale palestinienne pour l’éducation, la culture et la science, président du Conseil exécutif de l’ICESCO, Dr Omar Halli, conseiller du Directeur général à la FUMI, et Mme Soumaya Jakta, cheffe du Bureau de l’ICESCO et déléguée permanente auprès de l’UNESCO.

Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), a tenu une série de réunions avec nombre de chefs de délégation prenant part aux travaux du pré-sommet sur la transformation de l’éducation lancés mardi 28 juin 2022 au siège de l’UNESCO à Paris. Lors de ces réunions, il a été procédé à la présentation du Plan stratégique 2022 de l’ICESCO, et de l’examen du renforcement de la coopération future avec l’Organisation dans les domaines de l’éducation, des sciences et de la culture, et de la coordination concernant le Sommet sur la transformation de l’éducation, qui se tiendra en septembre 2022 aux Nations Unies à New York lors de la 77ème session de l’Assemblée générale.

À cet égard, Dr AlMalik s’est entretenu avec la délégation iranienne présidée par M. Mahdi Fayyazi, Secrétaire général de la Commission nationale iranienne pour l’ICESCO, Chef du Centre pour les affaires internationales et les écoles à l’étranger au ministère iranien de l’Éducation, et a examiné avec elle les derniers développements de la coopération entre l’Organisation et l’Iran ainsi que les principaux programmes et activités mis en œuvre par le Centre régional de l’ICESCO en Iran. Les deux parties ont aussi souligné leur volonté de développer cette coopération et ce partenariat dans la mise en œuvre de nouveaux programmes dans le cadre des orientations stratégiques de l’ICESCO.

La délégation iranienne a renouvelé son invitation au Directeur général de l’ICESCO à visiter l’Iran, et a affirmé le soutien de ce dernier à l’Organisation et à ses diverses initiatives, programmes et activités.

Par ailleurs, les discussions entre Dr AlMalik et Dr Adel Al-Busaisi, Sous-secrétaire du ministère irakien de l’Éducation aux affaires scientifiques, ont porté sur les moyens de promouvoir la coopération entre l’Organisation et l’Irak dans les domaines de l’éducation, des sciences et de la culture, à travers la mise en œuvre de programmes et de projets conjoints à élaborer en coordination entre les deux parties. Le but est de répondre aux besoins de l’Irak dans les domaines de spécialité de l’ICESCO, en conformité avec les orientations stratégiques de celle-ci indiquées dans le Plan stratégique 2022 de l’ICESCO.

Les deux parties ont également discuté de la coopération entre l’ICESCO et les autorités compétentes irakiennes pour l’organisation d’un certain nombre de conférences et de colloques internationaux, en plus d’ateliers et de sessions de formation spécialisés, pour contribuer au renforcement des capacités des femmes et des jeunes dans les domaines de l’éducation, des sciences et de la culture.

De même, Dr AlMalik s’est réuni avec M. Salah Khaled, représentant de l’UNESCO aux pays du Golfe, Directeur du Bureau de l’UNESCO à Doha. Les deux responsables ont discuté du développement de la coopération entre le Centre régional de l’UNESCO et l’ICESCO, en coopération avec les pays du Golfe, en particulier dans les domaines de la langue arabe, du patrimoine, des programmes scolaires, des questions de statistiques et d’autres domaines d’intérêt commun.

Ont pris part à ces entretiens de l’ICESCO Dr Omar Halli, conseiller du Directeur général pour la Fédération des Universités du Monde islamique (FUMI), et Mme Somia Djacta, Cheffe du Bureau de l’ICESCO, représentante permanente auprès de l’UNESCO.