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A été lancée, ce lundi 29 mai 2023 dans la capitale libanaise Beyrouth, la session de formation sur le renforcement des compétences des enseignants dans les stratégies d’enseignement modernes (enseignement sur la distance), tenue par le Secteur de l’Éducation de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) en coopération avec la Commission nationale libanaise pour l’éducation, les sciences et la culture, au profit des enseignants du ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur et des ministères et organismes concernés eu Liban.

Se prolongeant sur quatre jours, la session vise à développer les capacités nationales dans ce domaine, à doter les enseignants participants des compétences avancées sur les nouvelles tendances liées à la stratégie d’enseignement à distance, et à partager les expériences entre lesdits participants.

L’ICESCO était représentée à cet événement par Dr Ahmed El Zonfoli, Directeur de programmes au Secteur de l’Éducation, qui a souligné que la session s’efforcerait d’atteindre ses objectifs d’amélioration des compétences des enseignants dans les stratégies d’enseignement modernes, en particulier l’enseignement à distance, afin de contribuer au développement éducatif escompté.
Pour sa part, Mme Hiba Nachabe, Secrétaire générale de la Commission nationale libanaise pour l’éducation, les sciences et la culture, a salué le rôle de l’ICESCO dans le développement des systèmes éducatifs et le soutien qu’elle apporte à ses États membres.

Les séances de ladite session portent sur les éléments et indicateurs du cours, les éléments et l’application de l’apprentissage différencié, les caractéristiques de l’enseignement à distance, les principaux éléments nécessaires à la réussite de l’enseignement à distance et de ses applications, l’importance d’interagir avec les étudiants pendant l’apprentissage, en plus du partage des expériences et expertises des participants en la matière. Il s’agit aussi d’examiner les étapes de conception de supports pédagogiques interactifs en utilisant les technologies modernes, les nouveaux rôles et compétences requis lors de la conception d’une expertise d’enseignement à distance, les pratiques appliquées aux présentations interactives et à la ludification pendant l’enseignement à distance, de même que les compétences avancées dans l’élaboration de cours interactifs et intéressants.

Ont été clôturés, ce jeudi 25 mai 2023 en République de Djibouti, les travaux de la session de formation tenue par le Centre de la langue arabe pour les non arabophones de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), sur « les compétences des enseignants dans l’enseignement de l’arabe aux non arabophones », en coopération avec le ministère de l’Éducation et de la Formation professionnelle et la Commission nationale pour l’éducation, les sciences et la culture.

Ont pris part à cette session, qui avait débuté lundi 22 mai 2023, plus de 50 enseignants et responsables de l’éducation opérant dans l’enseignement de l’arabe dans une trentaine d’établissements de l’enseignement public et privé.

Supervisée par Dr Anas Hussam Saeed Al-Nuaimi, expert au Centre de l’ICESCO de la langue arabe pour les non arabophones, la session visait à former les enseignants à l’utilisation des technologies modernes, des plateformes et des ressources numériques pour accroître l’efficacité de l’enseignement des compétences de langue arabe en classe, et à leur fournir l’expertise académique nécessaire au développement des programmes d’enseignement de cette langue dans les établissements éducatifs.

Une délégation de ministres de la culture de 13 pays arabes et africains et nombre de hauts responsables d’institutions culturelles de plus de 13 autres pays ont visité l’Exposition et musée international de la Sirah du Prophète et de la civilisation islamique, actuellement accueillis par le siège de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) à Rabat.

Dr Abdelilah Benarafa, Directeur général adjoint de l’ICESCO, accompagné de M. Najib Rhiati, conseiller culturel du Directeur général, ainsi que des chefs de département de l’Organisation, ont reçu la délégation participant à une réunion ministérielle de haut niveau au Royaume du Maroc à l’occasion de la clôture du Programme de Rabat Capitale africaine de la Culture au titre de 2022-2023. Ainsi, il a précisé que l’Exposition et le Musée sont le fruit d’un partenariat stratégique entre l’ICESCO, la Ligue musulmane mondiale et la Rabita Mohammadia des Oulémas, et qu’il s’agit de la première édition des expositions et des musées de la Sîrah du Prophète et de la civilisation islamique organisée en dehors du Royaume d’Arabie Saoudite.

Au cours de la visite, la délégation a écouté des explications précises sur le contenu des différents pavillons et sections de l’Exposition et du Musée, ainsi que sur les techniques de projection modernes qui relatent et documentent en détail la Sîrah du Prophète

À l’issue de la visite, les membres de la délégation se sont dits impressionnés par la grande quantité d’informations fournies sur la Sirah du Prophète et la civilisation islamique. Ainsi, Mme Mabrouka Toghi Othman, ministre libyenne de la Culture et du Développement des Connaissances, a remercié les organisateurs de l’Exposition pour les informations encyclopédiques fournies qui nous relient à la Sirah du Prophète. Pour sa part, M. Hamat Bah, ministre gambien du Tourisme et de la Culture, a souligné que l’Exposition fournit des informations sur la Sirah du Prophète d’une manière simplifiée qui s’adresse à tous les publics, tandis que Mme Bess Mutuzu, ministre d’État ougandaise aux Affaires culturelles, a confirmé que l’Exposition emmène les visiteurs dans un voyage à travers le temps au moyen des dernières technologies. De même, nombre de ministres et chefs de délégations ont exprimé leur désir de revisiter l’Exposition et le Musée en raison du contenu précieux et des trésors sur la Sirah du Prophète qu’ils contiennent.

Le Centre de la langue arabe pour les non arabophones de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) tient un atelier de formation sur « l’enseignement de l’arabe aux non arabophones en République de Guinée-Bissau : défis et solutions », en coopération avec la Commission nationale guinéenne pour l’ICESCO.

Plus de trente responsables éducatifs et enseignants de langue arabe de différentes régions de Guinée-Bissau participent à cet atelier, qui a débuté ce mardi 23 mai 2023 et se poursuivra sur quatre jours. L’atelier comprend des interventions et présentations pédagogiques et de formation s’inscrivant dans le cadre de plusieurs axes, dont notamment l’introduction des défis et difficultés auxquels l’enseignement de la langue arabe en République de Guinée-Bissau est confronté, la présentation des principales stratégies éducatives dans l’enseignement des compétences linguistiques et la résolution des différents problèmes éducatifs auxquels les enseignants sont confrontés lors de l’exercice de leur métier.

L’atelier, où l’ICESCO est représentée par Dr Youssef Ismaili, expert au Centre de la langue arabe pour les non arabophones, vise à développer les compétences et capacités pédagogiques des participants en leur permettant de mettre à profit les nouveautés de la linguistique éducative, en leur présentant les stratégies éducatives et étapes procédurales dans l’enseignement des diverses matières afin de développer leurs compétences linguistiques, et en les dotant des mécanismes à même d’évaluer et de tester ces compétences.

A l’occasion de la célébration de la Journée mondiale de la biodiversité (22 mai), l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) a lancé un programme de production de 500.000 plants à partir des graines collectées d’Acacia Sénégal en République islamique de Mauritanie, et ce, en partenariat avec la Commission nationale mauritanienne pour l’éducation, la culture et les sciences, l’Agence panafricaine de la Grande Muraille Verte (PAGGW), l’Organisation El Ghad Essihi pour le Développement et la Protection de l’Environnement en Mauritanie, et nombre d’incubateurs féminins. Ce programme fait partie des activiées de l’ICESCO célébrant Nouakchott capitale de la culture dans le monde islamique pour 2023.

Lors de la première phase du programme (lundi 22 mai 2023), les femmes qui travaillent dans les incubateurs féminins ont été mobilisées et formées pour produire les plants de l’Acacia Sénégal, elles ont également été sensibilisées à l’importance de protéger l’environnement, au reboisement des zones touchées par la désertification, à l’utilisation rationnelle des ressources naturelles, à la récupération des terres dégradées et à la promotion des meilleures pratiques agricoles afin de contribuer à fournir des revenus durables et à réaliser le développement dans plusieurs régions de la région du Trarza en Mauritanie.

Il est prévu que les travaux de préparation de la pépinière et d’entretien des plants se poursuivent tout le long du mois d’août 2023, avant le début de la phase d’implantation et le transfert des plants vers des sites de culture permanents sur une superficie de 12 hectares.

Lors du lancement, Dr Ismaila Diallo, expert au Secteur des Sciences et de la Technologie de l’ICESCO, a présenté les objectifs de ce programme, notamment la contribution à la lutte contre la désertification et le renforcement de la résilience des écosystèmes afin de préserver la biodiversité, qui relève des priorités stratégiques de l’Organisation au service de ses États membres en général et de la Mauritanie en particulier, considérée comme l’un des pays les plus touchés par ce phénomène.

Dans le cadre de sa visite officielle au Sultanat d’Oman, Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), s’est rendu, lundi 22 mai 2023 à l’Opéra royal et au Centre de la jeunesse à Mascate, où des informations lui ont été fournies sur l’histoire des deux institutions ainsi que sur leurs rôles en matière de culture et dans l’appui aux jeunes omanais.

Lors de sa visite à l’Opéra royal, en présence de Mme Amna El Baloushi, Secrétaire générale de la Commission nationale omanaise pour l’éducation, la culture et les sciences, le Directeur général de l’ICESCO et sa délégation accompagnante ont suivi un exposé détaillé sur la création de cette institution, les principaux programmes, activités et cérémonies qu’elle abrite, ses riches joyaux de connaissance, et son rôle crucial dans la promotion du goût humain et l’amélioration de la communication entre le Sultanat d’Oman et le monde, en présentant cet art qui fait partie du patrimoine culturel de l’humanité.

Lors de la visite au Centre de la jeunesse d’Oman à Mascate, un exposé visuel a été présenté sur les domaines d’action du Centre, les activités et programmes les plus importants qu’il met en œuvre, et son plan pour l’année en cours. A noter que ledit Centre se veut un incubateur pour les jeunes, tous domaines, tendances, talents et créativités confondus.

Examinant les propositions de coopération entre l’ICESCO et le Centre, Dr AlMalik a souligné que l’ICESCO a proclamé son Année pour la jeunesse, sous le haut patronage de Son Excellence le Président égyptien Abdelfattah Al Sissi. Et d’ajouter que cette Année sera consacrée au lancement et à la mise en œuvre de nombreux programmes et activités dédiés à la jeunesse du monde islamique, appelant le Sultanat d’Oman et le Centre de la jeunesse à participer à cette initiative et à intensifier les programmes et activités en faveur de cette catégorie. Il a également affirmé la volonté de l’ICESCO de collaborer dans ce sens.

La délégation de l’ICESCO ayant visité les deux institutions comprenait : l’Ambassadeur Khalid Fathalrahman, Chef du Centre de Dialogue civilisationnel de l’ICESCO, et Dr Salim Al Habsi, Directeur de Programmes au Secrétariat général des Commissions nationales et des Conférences à l’ICESCO.

Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), s’est entretenu avec M. Basil bin Ahmed Al Rawas, Sous-secrétaire d’État aux sports et à la jeunesse au ministère omanais de la Culture, des Sports et de la Jeunesse, et a examiné avec lui le renforcement de la coopération entre l’ICESCO et le Sultanat d’Oman dans le domaine du renforcement des capacités jeunes pour s’adapter aux métiers de demain.

Au début de la réunion, qui s’est tenue lundi 22 mai 2023, au siège du ministère omanais de la Culture, des Sports et de la Jeunesse à Mascate, Dr AlMalik a passé en revue la vision et les orientations stratégiques de l’ICESCO, et les principaux programmes et projets mis en œuvre dans ses domaines de compétence. Il a aussi mis l’accent sur l’approche d’ouverture à tous que l’Organisation avait adoptée pour servir ses États membres et les communautés musulmanes à travers le monde, et son intérêt particulier au soutien et au renforcement des capacités des jeunes et des femmes.

Et d’ajouter que l’Organisation attache une importance particulière au domaine sportif, en organisant des activités sportives et en coopérant avec des organismes internationaux pour profiter du sport dans le développement des domaines éducatif et culturel. A cet égard, il a appelé les athlètes omanais à participer aux activités organisées par l’ICESCO.

De son côté, M. Al Rawas a passé en revue les mécanismes de travail du ministère, et les compétitions culturelles qu’il organise en coopération avec les clubs sportifs, pour encourager les jeunes et les impliquer dans le mouvement culturel au Sultanat d’Oman. Il a également parlé de l’intérêt porté par le ministère à la formation des jeunes dans les domaines culturels tels que la poésie, le dessin et la musique, et souligné la volonté du ministère de renforcer la coopération avec l’ICESCO.

La réunion a également porté sur des propositions de coopération au cours de la prochaine étape, et il a été convenu de poursuivre la coordination pour conclure un accord de coopération entre l’ICESCO et le ministère dans la mise en œuvre d’un certain nombre de programmes et projets spécifiques.

Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), a entamé sa visite officielle au Sultanat d’Oman par une réunion avec Dr Madiha Ahmed Al-Shaibani, ministre de l’Éducation et de l’Enseignement, Présidente de la Commission nationale omanaise pour l’éducation, la culture et les sciences. Les deux responsables ont discuté des nouveautés de la coopération entre l’ICESCO et le Sultanat dans les domaines d’intérêt commun, ainsi que des moyens de renforcer le partenariat bilatéral à travers la mise en œuvre conjointe de nombre de programmes, de projets et d’activités.

Lors de la réunion, qui a eu lieu dimanche 21 mai 2023 au siège du ministère de l’Éducation et de l’Enseignement à Mascate, Dr AlMalik a salué les efforts de la Commission nationale omanaise en matière de coordination et de réalisation de nombre de programmes de l’ICESCO, soulignant que cette dernière aspire à renforcer la coopération avec le Sultanat dans les domaines éducatif, scientifique et culturel.

Il a également indiqué que l’Organisation attache une grande importance aux jeunes, et veille à renforcer leurs capacités, à les former au leadership dans leurs domaines de spécialité, à développer leurs compétences pour suivre le rythme des métiers de demain et à les appuyer dans l’entrepreneuriat en matière de technologie, d’innovation, d’applications de l’intelligence artificielle et de sciences spatiales.

De son côté, la ministre de l’Éducation et de l’Enseignement s’est félicitée du changement fondamental qu’a connu l’ICESCO au cours de trois dernières années, son anticipation de l’avenir, et de ses initiatives, programmes et projets utiles, notamment ceux relatifs aux métiers de demain, à l’IA et aux sciences spatiales.

Elle a également souligné la volonté du Sultanat de poursuivre une coopération fructueuse avec l’ICESCO et de la renforcer par une action conjointe dans de nombreux domaines.

De même, la réunion a examiné un certain nombre de propositions de programmes et de projets de coopération entre l’ICESCO et le Sultanat au cours de la période à venir, en particulier dans les domaines de la préservation du patrimoine dans le monde islamique, de l’utilisation des technologies de l’IA dans l’éducation et du renforcement des capacités des jeunes.

Elle a également porté sur les moyens de renforcer la coopération avec les centres spécialisés de l’Organisation, en particulier le Centre de Dialogue civilisationnel et le Centre de Prospective stratégique.

La réunion s’est déroulée en présence de l’Ambassadeur Khalid Fathalrahman, Chef du Centre de Dialogue civilisationnel de l’ICESCO, Dr Salim Al Habsi, Directeur de Programmes au Secrétariat général des Commissions nationales et des Conférences, Mme Amna Al Baloushi, Secrétaire générale de la Commission nationale omanaise et d’un certain nombre de responsables et de conseillers du ministère omanais de l’Éducation.

Dans le cadre de son Année pour les ‘Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) annonce le lancement du « Concours des jeunes pour la création de contenu numérique pour l’apprentissage de l’arabe », et ce, dans le cadre de son Année pour les jeunes, proclamée sous le haut patronage de Son Excellence Abdel Fattah El-Sisi, Président de la République Arabe d’Égypte.

Supervisé par le Centre de l’ICESCO de la langue arabe pour les non arabophones, ce concours vise à encourager la créativité numérique et l’innovation en langue arabe, à soutenir les jeunes talents et à leur permettre d’exploiter leurs facultés créatives dans la conception et la production de programmes électroniques, d’applications éducatives et de plateformes et contenus avancés pour l’enseignement de l’arabe aux non arabophones.

La candidature au concours est ouverte à partir de ce samedi 20 mai 2023 jusqu’à fin août 2023. Les candidats intéressés doivent remplir les conditions suivantes :

• – Ne pas avoir plus de 40 ans à la date de l’appel à candidature (20 mai 2023).

• – Le contenu soumis doit inclure de nouvelles idées innovantes pour enseigner l’arabe aux non arabophones.

• – Le contenu doit être basé sur des sources et références scientifiques fiables.

• – Le contenu doit prendre en compte le développement des quatre compétences linguistiques (écouter, parler, lire, écrire).

• – La participation doit être en arabe classique et le contenu ne doit contenir aucune faute de langue.

• – Les candidats doivent présenter une déclaration attestant que le contenu est original et ne se base aucunement sur les propositions des applications d’intelligence artificielle connues.

• – La candidature doit inclure une vidéo de 5 à 10 minutes, expliquant la conception, l’application, le programme ou la plateforme, et précisant clairement ses objectifs, ses caractéristiques et son mode de fonctionnement.

• – Un CV doit être également joint au formulaire de candidature entièrement renseigné, et qui peut être téléchargé via le lien suivant :

http://www.icesco.org/wp-content/uploads/2019/12/استمارة-الترشيح-لمسابقة-الأيسيسكو-الشبابية-لتعليم-اللغة-العربية-.pdf

• – Toutes les candidatures doivent être envoyées à l’adresse électronique suivante : daaiac@icesco.org

Après la clôture des candidatures (fin d’août prochain), un comité spécialisé composé de plusieurs experts en matière d’informatisation des langues, de logiciels et d’enseignement de l’arabe aux non arabophones évaluera les candidatures et sélectionnera trois lauréats, qui recevront respectivement 5.000 $US, 3.000 $US et 2.000 $US ainsi que des certificats d’appréciation.

Les noms des lauréats seront annoncés sur le site web de l’ICESCO et par des lettres officielles aux parties concernées. La cérémonie de remise des prix aura lieu lors de la célébration de la Journée mondiale de la langue arabe en décembre 2023.