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    L’ICESCO et le Gabon signent un accord de partenariat pour la mise en œuvre d’un ensemble de programmes en 2023-2027

    Mercredi 21 décembre 2022, l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) et la République du Gabon ont signé un accord de partenariat pour renforcer la coopération bilatérale en matière d’éducation, de sciences et de culture. De même, l’ICESCO et l’Université Omar Bongo ont signé un accord de création de la chaire ICESCO « Les femmes, les filles et les sociétés » qui sera abritée par ladite université.

    Les deux accords ont été signés par Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’ICESCO et Dr Patrick Mouguiama-Daouda, ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche scientifique, du Transfert de technologies et de l’Éducation nationale, Président de la Commission nationale gabonaise pour l’éducation, les sciences et la culture, ainsi que par le Recteur de l’Université Omar Bongo, Dr Mesmin-Noël Soumaho.

    La cérémonie de signature a eu lieu dans le cadre des travaux de la 1ère réunion consultative sur « Les indicateurs de développement dans le monde islamique : indicateur du savoir comme modèle ». Dans son allocution à cette occasion, Dr AlMalik a souligné que l’ICESCO mettra en œuvre au mieux tous les points du programme de partenariat et s’est félicité de la coopération étroite entre l’Organisation et le Gabon.

    De son côté, Dr Mouguiama-Daouda a salué les initiatives et les efforts de l’ICESCO en tant que levier de la paix, et s’est félicité des deux accords qui couronnent un an et demi de travail commun, ayant commencé avec la visite du Directeur général de l’ICESCO au Gabon, et son accueil par S.E. le Président Ali Bongo au Palais présidentiel à Libreville. Il a également appelé à créer un centre d’enseignement de la langue arabe au Gabon.

    Par ailleurs, le programme de partenariat, couvrant la période allant de 2023 à 2027, prévoit la promotion et le renforcement de la coopération entre les deux parties, en priorisant les jeunes et les femmes, sous la devise « Impliquer les femmes et les jeunes pour la paix, l’éducation intégrée et civile, et promouvoir le patrimoine culturel pour le développement durable ».

    Ce programme comprend également les moyens et les mécanismes de mise en œuvre des initiatives et activités, et de tenue des programmes de formation et des séances de renforcement des compétences, d’organisation de colloques, et de communication entre les deux parties pour élaborer et suivre la réalisation des plans d’action, et surmonter les difficultés et les obstacles rencontrés.

    La chaire, relevant du programme de coopération entre l’ICESCO et le Gabon, vise à renforcer la recherche scientifique et pédagogique sur les questions du genre et de droits des femmes, et contribuer à la qualification des femmes et des filles, et à l’édification de sociétés égalitaires et pacifiques.

    Lancement de la 1ère réunion consultative sur l’indicateur du savoir dans les pays du monde islamique

    En présence de haut niveau de ministres, de responsables et de représentants des États membres de l’ICESCO et des organisations et institutions internationales, les travaux de la 1ère réunion consultative sur « Les indicateurs stratégiques de développement dans le monde islamique : indicateur du savoir comme modèle » ont été lancés au siège de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO). Cette réunion de deux jours est tenue par l’ICESCO en partenariat avec la Fondation Mohammed Bin Rashid Al Maktoum pour le savoir et le Programme des Nations Unies pour le développement (PNUD), en vue d’examiner l’indicateur mondial du savoir, utilisé pour mesurer la performance des pays en matière du savoir, et comprendre les transformations et les défis auxquels il fait face.

    Les travaux de la réunion ont été lancés mercredi 21 décembre 2022 avec la lecture de verset du Saint Coran. Ensuite, Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’ICESCO a prononcé son allocution au début de laquelle il a souligné le privilège de vivre dans cette ère de développement du savoir et des connaissances, et indiqué que la force des pays est mesurée par les réalisations dans le domaine de la technologie et de la recherche scientifique et du développement du savoir.

    Et d’ajouter que le développement durable dépend de la capacité d’imposer un développement continu, nécessitant ainsi de faire évoluer les mécanismes de la recherche scientifique et de former des individus capables de produire des connaissances. Il a également salué les pays islamiques qui ont progressé dans le domaine de l’indicateur du savoir, alors que d’autres pays n’ont toujours pas fourni les chiffres et les données souhaités.

    Pour conclure, le Directeur général de l’ICESCO a présenté nombre de recommandations pour promouvoir l’indicateur du savoir dans le monde islamique, et créer un cadre général pour l’indicateur susceptible d’accueillir avec précision ses données, et a souligné l’importance d’établir des partenariats efficaces dans ce domaine, ainsi que la volonté de l’ICESCO d’être un lien fiable entre les États membres et les indicateurs mondiaux.

    Pour sa part, Dr Jamal bin Huwaireb, Directeur exécutif de la Fondation Mohammed Bin Rashid Al Maktoum du savoir, a affirmé les efforts inlassables de la Fondation pour développer et élargir la coopération avec l’ICESCO à de nouveaux domaines, notamment la promotion du statut de la langue arabe, le soutien aux parcours du savoir et l’intégration des jeunes dans la construction de sociétés du savoir.

    Pour sa part, Dr Hani Turki, Conseiller technique principal, Directeur du projet du savoir au PNUD, a salué les efforts de l’ICESCO pour contribuer à soutenir et faire progresser le développement culturel et des connaissances dans ses États membres, expliquant l’importance de l’indicateur mondial du savoir, qui comprend 37 États membres de l’ICESCO.

    À l’issue de la séance d’ouverture, a été lancée la séance ministérielle sur les enjeux du savoir dans le monde islamique, animée par Mme Amira El-Fadil, Cheffe du Secteur des Partenariats et de la Coopération internationale de l’ICSECO, au cours de laquelle Dr Mohamed Ayman Ashour, ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique en République Arabe d’Égypte, a souligné l’importance du développement du savoir et son impact positif sur tous les aspects de la vie, passant en revue les efforts de son pays pour investir dans le capital humain et l’ampleur des réalisations au cours de 2022 au niveau de la recherche scientifique en Égypte.

    Par ailleurs, Dr Patrick Mouguiama Daouda, ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche scientifique, du Transfert de Technologies et de l’Éducation de la République du Gabon, a souligné la nécessité de diffuser le savoir et de promouvoir l’échange d’expériences pour atteindre les jeunes, les femmes et les groupes les plus nécessiteux. De son côté, Dr Abdellatif Miraoui, ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche scientifique et de l’Innovation du Royaume du Maroc a souligné l’importance de suivre le rythme des technologies modernes, de faire appel aux jeunes et d’attirer les compétences, et de ne pas négliger les sciences sociales et humaines.

    À la fin de cette séance, une séance de discussion a été lancée, où un certain nombre de Secrétaires généraux des Commissions nationales des États membres de l’ICESCO ont posé nombre de questions et fait des propositions enrichissantes.

    L’ICESCO obtient la certification ISO 27001 pour le système de management de la sécurité de l’information

    L’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) a obtenu le certificat d’accréditation international ISO pour le système de management de la sécurité de l’information (ISO 27001), à la suite de l’application par l’Organisation des meilleures pratiques en matière de protection des informations et de réduction des risques menaçant ses systèmes, et ce, dans le cadre de la nouvelle vision de l’ICESCO et de son adoption de l’approche de modernisation et de transformation administrative basée sur l’investissement dans les mécanismes numériques et l’innovation dans les processus administratifs.

    L’ICESCO a réussi à obtenir ce prestigieux certificat international après une évaluation interne du système de sécurité de l’information révélant les lacunes et œuvrant à les combler, suivie d’un audit externe détaillé, intensif et complet par l’Organisation internationale de normalisation (ISO) qui a prouvé l’application par l’ICESCO des normes ISO 27001.

    Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’ICESCO, a affirmé que l’obtention par l’Organisation de ce nouveau certificat s’inscrit dans le cadre de ses efforts incessants visant à assurer la sécurité de l’information dans ses secteurs, départements et centres spécialisés en recourant aux meilleures pratiques internationales, œuvrant ainsi à la protection de la confidentialité de ses informations et à la gestion proactive et prospective des risques qui menacent constamment la sécurité de l’information.

    Il a souligné que l’ICESCO a développé un système de sécurité de l’information qui adopte les meilleures spécifications techniques, l’applique de manière efficace et efficiente et s’emploie à le maintenir en permanence, tout en sensibilisant à l’importance de la sécurité de l’information et en fournissant au personnel de l’Organisation les connaissances nécessaires sur les concepts et exigences du système de protection des informations.

    Il convient de noter que la certification ISO 27001 est accordée aux organisations et institutions qui adoptent des systèmes efficaces de protection des données, des informations et de la propriété intellectuelle, en termes d’évaluation et de réduction des risques, et de couverture des aspects sécuritaires.

    En 2021, l’ICESCO a obtenu le certificat de conformité aux normes de qualité pour tous les secteurs, départements et centres de l’Organisation, conformément aux exigences de la norme internationale (ISO 9001:2015) relative aux systèmes de gestion de la qualité.

    Tenue d’une table ronde ministérielle pour examiner le lancement du Fonds de soutien aux talents du monde islamique

    Mardi 20 décembre 2022, au siège de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la culture (ICESCO), une table ronde ministérielle a été tenue pour examiner les grandes lignes et convenir des mécanismes de lancement du Projet de Fonds de soutien aux talents du monde islamique, proposé par S.E. le Président Abdel Fattah Al-Sissi, Président de la République Arabe d’Égypte, lors de la tenue de la 14ème Conférence générale de l’ICESCO au Caire.

    La table ronde a discuté de nombre d’idées et de propositions pour assurer le bon lancement du Fonds, et a vu la participation de haut niveau de Dr Mohamed Ayman Ashour, ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Président de la Commission nationale égyptienne pour l’éducation, les sciences et la culture, Dr Younes Sekkouri, ministre marocain de l’Inclusion économique, de la Petite entreprise, de l’Emploi et des Compétences, Dr Patrick Mouguiama-Daouda, ministre gabonais de l’Enseignement supérieur, de la Recherche scientifique, du Transfert de technologies et de l’Éducation nationale, Mme Amna Salim M. AlMalik Rashid Al Balushi, Secrétaire de la Commission nationale omanaise pour l’éducation, la culture et les sciences, et du représentant du ministère marocain de l’Enseignement supérieur.

    Au début de la réunion, Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’ICESCO, a réitéré ses remerciements et sa gratitude pour l’initiative de S.E. le Président Abdel Fattah Al-Sissi et de la République Arabe d’Égypte de créer ce Fonds, en indiquant que l’ICESCO a mené de nombreuses consultations avec les États membres ayant accueilli favorablement cette initiative qui correspond à la nouvelle vision et aux orientations stratégiques de l’ICESCO en matière de soutien à l’innovation dans les pays du monde islamique.

    Dans son allocution, Dr Ayman Ashour a remercié le Directeur général de l’ICESCO et l’équipe de travail de l’Organisation pour les réalisations accomplies au cours des trois dernières années, et a fait une présentation de l’initiative de création d’un fonds de soutien aux talents du monde islamique, expliquant que l’Égypte a de l’expérience dans la création de tels fonds et souhaite la partager avec d’autres pays, notamment avec la création en 2019 du Fonds de soutien aux innovateurs (ISF) par décret présidentiel, qui a connu un grand succès.

    Et d’ajouter que l’initiative du président Al-Sissi comprend également l’octroi de 100 bourses aux étudiants des pays islamiques dans les universités égyptiennes affiliées au ministère de l’Enseignement supérieur, et 100 bourses de l’Université Al-Azhar, en plus de 50 bourses d’universités privées.

    De son côté, Dr Younes Sekkouri a salué l’initiative et l’a qualifié de pionnière, soulignant le soutien du Royaume du Maroc à celle-ci, d’autant plus qu’elle cible une catégorie qui ne dispose pas de programmes dédiés. Dr Patrick Mouguiama-Daouda a salué les domaines de compétence du Fonds, notamment la promotion de l’égalité des sexes et le soutien aux talents dans le domaine de l’innovation sur les questions de changement climatique. Dr Amna Al Balushi a indiqué que cette initiative correspond à l’intérêt que le Sultanat d’Oman attache aux talents, et elle a donné un aperçu du programme « Tharwa », qui est mis en œuvre par le ministère omanais de l’Éducation, tandis que le représentant du ministère marocain de l’Enseignement supérieur a présenté un certain nombre de propositions pour enrichir l’initiative.

    À l’issue de la table ronde, le Directeur général de l’ICESCO a affirmé que toutes les idées et propositions qui ont été discutées seront rassemblées, et l’initiative sera présentée lors de la réunion du Conseil exécutif de l’Organisation, pour élaborer la conception finale du Fonds de soutien aux talents du monde islamique, le cadre juridique et administratif qui le régit, ses mécanismes de travail, et d’autres détails, pour enfin le soumettre au Conseil exécutif lors de sa session de 2023.

    À l’occasion de la Journée internationale de la langue arabe… L’ICESCO prend part à un colloque et à une conférence internationale en Malaisie

    Dans le cadre de la célébration de la Journée internationale de la langue arabe, le Centre de la langue arabe pour les non arabophones relevant de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) a pris part par visioconférence à un colloque international sur la langue arabe et l’identité, ainsi qu’à une conférence internationale tenue sous le thème « La réalité de l’enseignement de la langue arabe dans les universités malaisiennes – Expertise, expériences, défis et solutions ».

    A pris part audit colloque, tenu dimanche 18 décembre 2022 par la plateforme scientifique « OORID » pour les universitaires et chercheurs arabophones en Malaisie, Dr Majdi Haji Ibrahim, Chef dudit Centre, qui a passé en revue les contributions de l’ICESCO au service de la langue arabe, et les stratégies et mécanismes développés par ses soins pour promouvoir la langue arabe et son identité, en ayant recours à l’expertise internationale et aux moyens de travail modernes.

    Et lors de la conférence organisée lundi 19 décembre 2022 par l’Institut international de l’unité musulmane relevant de l’Université islamique internationale de Malaisie, Dr Ibrahim a souligné le manque de conscience linguistique chez les apprenants tant arabophones que non arabophones, en insistant sur la nécessité d’employer la perspective religieuse dans l’enseignement correct de la langue arabe et de tenir compte des raisons et des moyens efficaces pour développer les méthodes d’enseignement de la langue arabe.

    Les deux événements ont connu une large participation de chercheurs spécialisés d’organisations et d’institutions internationales de Malaisie, d’Irak, du Maroc, d’Arabie saoudite, de Turquie, du Nigéria et d’Indonésie.

    L’ICESCO et la Fondation Mohammed Bin Rashid Al Maktoum pour le savoir examinent le renforcement de la coopération

    Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) a reçu, mardi 20 décembre 2022 au siège de l’ICESCO à Rabat, M. Jamal bin Huwaireb, Directeur exécutif de la Fondation Mohammed Bin Rashid Al Maktoum pour le savoir, et examiné avec lui le renforcement de la coopération entre les deux institutions dans les domaines d’intérêt commun.

    Lors de la réunion, qui a eu lieu en présence de nombre de chefs de secteurs et de départements de l’ICESCO et de la délégation accompagnant Dr Huwaireb, les deux parties ont souligné leur volonté de renforcer la coopération entre l’Organisation et la Fondation, qui avait déjà commencé avant même la signature de l’accord de coopération entre les deux parties, dans un certain nombre de domaines, notamment le Rapport d’anticipation de l’avenir du savoir, qui est publié chaque année par la Fondation Mohammed Bin Rashid Al Maktoum pour le savoir et le Programme des Nations Unies pour le développement (PNUD), et qui comprend des recommandations à l’intention des décideurs politiques pour aider les pays à développer leurs capacités de coopération et d’innovation.

    Les discussions ont également porté sur l’importance de la contribution des États membres de l’ICESCO à ce rapport, étant donné que seuls 37 pays sont inclus dans son classement. Les deux parties ont également souligné l’importance de la participation des États membres à ces indicateurs pour évaluer et diagnostiquer les défis auxquels ils font face, comme première étape pour les surmonter, ainsi que l’importance des informations précises qui doivent être mises à jour avec les derniers chiffres et statistiques.

    De même, il a été procédé à l’examen des propositions de coopération entre l’ICESCO et la Fondation dans le domaine de la langue arabe, et le renforcement de sa présence mondiale, notamment dans les pays du monde islamique, en mettant en avant les points communs entre les langues locales de ces pays et la langue arabe, et à travers l’élaboration d’un programme de travail commun basé sur les technologies et moyens de communication modernes, afin de cibler les jeunes en particulier, ainsi que la coopération dans le programme de formation des écrivains de la Fondation, en le diffusant auprès des pays du monde islamique.

    Au terme de la réunion, les deux parties ont convenu de tenir des réunions d’experts pour mettre en place des plans de coopération entre les deux institutions.

    Par la suite, Dr AlMalik a accompagné Dr Huwaireb et sa délégation pour effectuer une visite des pavillons de l’exposition et du musée de la Sîrah du Prophète et de la civilisation islamique, tenu actuellement à l’ICESCO, où ils ont suivi les explications sur les différents composants de l’exposition.

    Lancement en Indonésie de l’atelier de l’ICESCO sur les villes intelligentes, durables et résilientes

    Ont débuté, ce lundi 19 décembre 2022 à Bandung en République d’Indonésie, les travaux de l’atelier de formation sur les villes intelligentes, durables et résilientes, tenu par le Secteur des sciences et de la Technologie de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), en coopération avec l’Institut de technologie de Bandung, le Centre de la ville intelligente et de l’innovation communautaires et le Conseil municipal de Bandung. Le but est de mettre en évidence les meilleures pratiques pour le développement de villes intelligentes, développer les stratégies et résoudre les défis auxquels ces villes sont confrontées, outre le renforcement des capacités de 300 bénéficiaires dans les domaines de la protection de l’environnement et des villes intelligentes.

    Lors de l’ouverture de cet atelier de quatre jours, qui se tient en présentiel et à distance, Dr Foued El Ayni, expert au Secteur des Sciences et de la Technologie à l’ICESCO, a passé en revue les efforts de l’Organisation dans le domaine de la promotion du concept de villes intelligentes dans les pays du monde islamique, ainsi que les opportunités de coopération fructueuse avec les organisations, instituts scientifiques et centres de recherche dans les États membres de l’Organisation, dans le but de bénéficier des applications des technologies modernes en matière de communication, de sciences spatiales et de protection de l’environnement.

    Les participants à l’atelier, dont des experts et spécialistes internationaux et des responsables d’un certain nombre d’organisations et institutions opérant dans la protection de l’environnement et la technologie moderne, ont mis en évidence les moyens de développer, planifier et financer les stratégies sur les villes intelligentes, de même que la mise à profit des technologies modernes dans la recherche de solutions pour les villes intelligentes, et les mécanismes de mesure et d’analyse de la performance et des indicateurs des villes intelligentes. Les bénéficiaires de cet atelier apprendront par ailleurs à planifier la transformation des villes en villes intelligentes.

    L’ICESCO organise une cérémonie culturelle à Maurice à l’occasion de la Journée internationale de la langue arabe

    Le Centre de la langue arabe pour les non arabophones relevant de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) a organisé, en coopération avec l’Union des mauriciens arabophones, une cérémonie culturelle qui comprenait nombre d’activités culturelles et intellectuelles auxquelles ont participé des étudiants de langue arabe de différents niveaux.

    La cérémonie, lancée samedi 17 décembre 2022 à l’Université de Maurice à l’occasion de la Journée internationale de la langue arabe, a connu la participation de Dr Anwar Husnoo, Vice-premier ministre, de M. Avinash Teluk, ministre des Arts et du Patrimoine culturel, de M. Zahid Nazuli, porte-parole adjoint du Parlement, de Dr Ismail Rao, greffier du gouvernement au Parlement, et de M. Ghulam Muhammad, Président de l’Union des mauriciens arabophones.

    Dans leurs allocutions, les participants ont exprimé leurs sincères remerciements à l’ICESCO pour son soutien au renforcement de la place de la langue arabe à Maurice, en appelant à intensifier les efforts de coopération entre l’Organisation et les institutions œuvrant dans ce sens, et à s’ouvrir aux établissements d’enseignement de la langue arabe dans les pays arabes. Ils ont également fait part de la volonté du gouvernement mauricien de soutenir tous projets qui renforceraient la présence de la langue arabe dans la République.

    Dans son allocution, Dr Youssef Ismaili, expert audit Centre, a passé en revue les efforts de l’ICESCO déployés au service de la langue arabe, notamment dans les pays non arabophones membres et non membres.

    Suite à quoi, des étudiants de langue arabe de différents niveaux ont présenté un ensemble de spectacles culturels. À l’issu, des certificats d’appréciation

    L’ICESCO prend part au Forum sur la promotion du dialogue et des valeurs de tolérance parmi les jeunes du Sultanat d’Oman

    Le Centre du Dialogue civilisationnel relevant de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) et le Ministère omanais de l’Éducation, représenté par la Commission nationale omanaise pour l’éducation, la culture et les sciences, ont organisé un Forum régional sur la promotion des principes de dialogue constructif et des valeurs de tolérance parmi les jeunes via les plateformes de médias sociaux, avec la participation de nombre d’institutions nationales omanaises concernées par la consolidation des principes du dialogue constructif et des valeurs de tolérance.

    Dans son allocution enregistrée prononcée lors du lancement du Forum, dont les travaux se sont achevés lundi 19 décembre 2022 à Mascate, l’Ambassadeur Khalid Fathalrahman, chef du Centre du Dialogue civilisationnel, a précisé que les jeunes constituent 60% de la population de la région arabo-islamique et le segment le plus ciblé par différents courants dans le but de les attirer, en ajoutant qu’ils sont devenus des contributeurs à la production de contenus et au développement des technologies des médias sociaux.

    Il a appelé à la nécessité de faire de ces moyens un outil de dialogue et un support neutre de communication entre les jeunes, tout en s’appuyant sur la langue arabe pour contribuer à l’enrichissement de la communication.

    Il convient de rappeler que ce Forum de deux jours a ciblé les jeunes, les parents et les chercheurs afin de contribuer à la sensibilisation des jeunes aux principes de dialogue constructif et aux valeurs de tolérance, et tirer parti des programmes de l’ICESCO mis en œuvre à cet égard, dont celui de formation des jeunes et des femmes au leadership pour la paix et la sécurité (80 ambassadeurs ont en bénéficié, et l’Organisation aspire à en former 500 d’ici 2025).

    Le président du ministère public du Kenya en visite à l’exposition et au musée de la Sîrah du Prophète au siège de l’ICESCO

    Dr Abdelilah Benarafa, Directeur général adjoint de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) a reçu M. Noordin M. Haji, Président du ministère public de la République du Kenya, la délégation qui l’accompagnait, et une délégation du ministère public du Royaume du Maroc, pour examiner les perspectives de coopération entre l’ICESCO et le Kenya dans les domaines d’intérêt commun.

    Après la réunion, qui a eu lieu vendredi 16 décembre 2022, Dr Benarafa, accompagné de Mme Amira El Fadil, Cheffe du Secteur des Partenariats et de la Coopération internationale, a accompagné la délégation kenyane dans une visite de l’exposition et du musée international de la Sîrah du Prophète et de la civilisation islamique, qui se tient actuellement au siège de l’ICESCO à Rabat, où des informations détaillées sur les différents pavillons et sections de l’exposition leur ont été données.

    Pour sa part, M. Haji s’est félicité de sa visite au siège de l’ICESCO et à l’exposition, ainsi que des contributions de l’Organisation dans le domaine civilisationnel, et a salué son rôle pionnier dans le développement des domaines de l’éducation, des sciences et de la culture.

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