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    L’ICESCO tient à Brunei Darussalam un atelier de renforcement des capacités en matière de technologie logicielle

    Le Secteur des Sciences et de l’Environnement de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) a organisé un atelier de renforcement des capacités dans le domaine de la technologie logicielle « Low Code et No Code », en coopération avec la Commission nationale de Brunei Darussalam pour l’ICESCO et l’Université de technologie de Brunei, à la capitale Bandar Seri Begawan.

    L’atelier, qui a duré trois jours et a été conclu mercredi 31 juillet 2024, vise à renforcer les capacités des jeunes du monde islamique en réduisant la fracture numérique et en leur fournissant les outils essentiels pour réussir et progresser dans les métiers de demain, en leur proposant une formation pratique intensive, des ateliers interactifs et un partage d’expériences. Ces formations permettront de développer les compétences des bénéficiaires et de leur apprendre à développer des applications numériques, des prototypes de logiciels et des mécanismes permettant de résoudre des problèmes de manière innovante et efficace.

    Dans son discours prononcé lors de la séance d’ouverture, Dr Adel Smeda, expert au Secteur des Sciences et de l’Environnement de l’ICESCO, a souligné l’importance du programme de l’ICESCO en matière de technologie logicielle dans le domaine du « Low Code et No Code » et son objectif essentiel de doter les jeunes du monde islamique de compétences numériques de base afin d’utiliser la technologie moderne dans la promotion de la croissance socioéconomique des sociétés. Il a souligné que l’Organisation est consciente du rôle crucial des jeunes dans l’édification d’un avenir meilleur et qu’elle s’engage à développer leurs capacités et à renforcer leurs contributions à l’économie numérique.

    Pour sa part, Dr Haji Azman bin Ahmad, Secrétaire permanent pour l’enseignement supérieur au ministère de l’Éducation et Secrétaire général de la Commission nationale pour l’ICESCO de Brunei Darussalam, a salué les efforts déployés par l’ICESCO pour créer un environnement diversifié et inclusif qui favorise la pensée créative et encourage le travail d’équipe.

    Le Directeur général de l’ICESCO salue les efforts du Royaume du Maroc visant à soutenir la résilience des maqdisis

    Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), a souligné que l’attention royale portée par Sa Majesté le Roi Mohammed VI, que Dieu l’assiste, au Comité d’Al-Qods, qu’il préside et supervise, a eu un impact notable sur la résilience des maqdisis et de tous les palestiniens. En effet, cette attention s’est concrétisée par le lancement de nombreux projets diversifiés dans les domaines social, éducatif, culturel, médical et humanitaire, à travers le bras exécutif du Comité, l’Agence Bayt Mal Alqods Acharif, et ce, malgré les obstacles engendrés par l’occupation oppressante.

    Cette déclaration du Directeur général de l’ICESCO est tirée d’un article publié dans le 28ème numéro de la Revue « Échos du Comité d’Al-Qods », à l’occasion de la célébration du 25ème anniversaire de la Fête du Trône au Royaume du Maroc. À noter que cette revue, éditée par l’Agence Bayt Mal Alqods Acharif, est publiée en arabe et en anglais. Quant au nouveau numéro, il comprend des articles écrits par une élite de chefs d’organisations et d’instances internationales, des ministres et des grands chefs religieux d’Al-Qods.

    De même, Dr AlMalik s’est félicité des programmes, initiatives et projets mis en œuvre par l’Agence Bayt Mal Alqods Acharif au profit des enfants, des femmes et des institutions éducatives, de la préservation et de la protection des archives culturelles d’Al-Qods, ainsi que de l’ouverture imminente du Centre culturel marocain, le premier de son genre dans cette ville. En outre, il a loué les efforts de l’Agence dans l’organisation des caravanes médicales et alimentaires, apportant aide aux Palestiniens chaque fois qu’ils sont frappés par une calamité à cause de l’occupation brutale.

    Dans la même optique, Dr AlMalik a salué la renaissance globale que connaît le Royaume du Maroc sous la conduite éclairée de Sa Majesté le Roi Mohammed VI. Grâce à son dévouement, sa sagesse et sa clairvoyance, le Roi Mohammed VI, que Dieu l’assiste, a pu instaurer toutes les conditions nécessaires à une vie digne pour son peuple. Ce progrès remarquable est évident pour tout visiteur du Royaume, qui peut constater cette prospérité à travers toutes les régions marocaines, a-t-il ajouté.

    Le Directeur général de l’ICESCO a conclu son article en adressant ses félicitations à Sa Majesté le Roi Mohammed VI ainsi qu’au peuple marocain à l’occasion de la commémoration du 25ème anniversaire de l’accession du Souverain au Trône de Ses glorieux Ancêtres, priant Allah, le Tout Puissant, de continuer à accorder au Royaume du Maroc davantage de progrès et de prospérité, et de hâter la libération de la Palestine.

    Le Directeur général de l’ICESCO reçoit l’ancien Directeur général de l’ALECSO

    Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), a reçu Dr Saud Al-Harbi, ancien Directeur général de l’Organisation Arabe pour l’Éducation, la Culture et les Sciences (ALECSO), et ancien ministre de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur du Koweït. Les deux parties ont examiné les perspectives de renforcement des efforts dans les domaines de l’éducation dans le monde islamique.

    À l’entame de la réunion, qui s’est tenue ce vendredi 26 juillet 2024, au siège de l’ICESCO à Rabat, Dr AlMalik a passé en revue les principaux axes de la vision stratégique de l’Organisation ainsi que les programmes et projets mis en œuvre, notamment dans le domaine de l’éducation. Il a également mis en lumière les transformations majeures que connaît le monde, en particulier dans les domaines de la technologie et de l’intelligence artificielle, et souligné les opportunités et défis qu’elles représentent pour l’éducation.

    Et d’ajouter que l’ICESCO s’efforce de mobiliser les efforts et d’encourager ses États membres à adopter un nouveau chemin éducatif qui soit en phase avec les évolutions mondiales.

    De son côté, Dr Al-Harbi a salué les rôles de l’ICESCO dans le développement de l’éducation, des sciences et de la culture dans le monde islamique, et a proposé plusieurs idées et suggestions en vue d’améliorer les méthodologies de travail des organisations internationales dans le domaine de l’éducation.

    200 bourses d’études dans les universités saoudiennes au profit des étudiants brillants issus des États membres de l’ICESCO

    L’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) a le plaisir d’annoncer que le Royaume d’Arabie Saoudite octroie 200 bourses aux étudiants brillants issus des États membres de l’ICESCO au titre de l’année universitaire 2024/2025. Ces bourses couvrent toutes les spécialités, à l’exception des spécialités médicales.

    Pour en bénéficier, les candidats doivent s’inscrire sur le portail « Étudier au Royaume d’Arabie Saoudite » à l’adresse suivante : https://studyinsaudi.moe.gov.sa , avant mardi 23 juillet 2024, et envoyer leur numéro de demande généré par le portail ainsi que leur curriculum vitae (CV) à l’ICESCO par e-mail à l’adresse : scecgcs@icesco.org.

    La sélection des boursiers sera effectuée en coordination avec l’ICESCO, la Commission nationale saoudienne pour l’éducation, la culture et les sciences, et les universités d’accueil, conformément aux critères généraux établis par l’Agence de Coopération internationale relevant du ministère saoudien de l’Éducation et selon les conditions spécifiques à chaque université ou discipline, toutes détaillées sur le portail « Étudier au Royaume d’Arabie Saoudite ».

    Il convient de noter que ces bourses s’inscrivent dans le cadre du partenariat entre l’ICESCO et le Royaume d’Arabie Saoudite pour développer les domaines de l’éducation, de l’innovation et de la recherche scientifique dans le monde islamique, renforcer les capacités des étudiants des États membres, améliorer leurs compétences afin de les préparer aux métiers de demain, et tirer profit des technologies modernes pour promouvoir l’éducation, tout en partageant les expériences et les expertises dans le domaine de l’enseignement.

    Le Directeur général de l’ICESCO reçoit le Secrétaire général de l’UMA

    Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) a reçu M. Tarek Ben Salem, Secrétaire général de l’Union du Maghreb Arabe (UMA), aux fins d’examen des moyens de renforcement de la coopération entre l’ICESCO et l’UMA dans les domaines d’intérêt commun.

    Au cours de la réunion, qui a eu lieu ce mardi 16 juillet 2024 au siège de l’ICESCO à Rabat, Dr AlMalik a passé en revue les orientations stratégiques et les principaux axes de la vision de l’Organisation, ainsi que les programmes et projets qu’elle met actuellement en œuvre au profit de ses États membres et des communautés musulmanes à travers le monde, notamment ceux relatifs au renforcement des capacités des jeunes, à l’intelligence artificielle, aux sciences spatiales, à la promotion des valeurs de la coexistence et du dialogue civilisationnel, et à la préservation et la valorisation du patrimoine.

    Dr AlMalik a souligné l’adoption par l’ICESCO d’une nouvelle méthodologie axée sur l’utilisation des technologies modernes en vue d’améliorer sa performance et atteindre ses objectifs. Au cours des cinq dernières années, l’Organisation a atteint des résultats et réalisé des succès qui ont été salués par ses États membres, a-t-il ajouté.

    De son côté, le Secrétaire général de l’UMA s’est félicité du rôle de l’ICESCO dans ses domaines d’expertise, affirmant la volonté de l’Union de renforcer la coopération avec l’Organisation dans plusieurs programmes et projets au bénéfice des États membres des deux parties.

    À l’issue de la réunion, le Directeur général de l’ICESCO a accompagné M. Ben Salem à travers les différentes départements et secteurs de l’Organisation pour découvrir de près le développement et la modernisation de son infrastructure, de ses équipements technologiques et de son environnement de travail. Par la suite, ils ont effectué une visite à l’Exposition et Musée international de la Sîrah du Prophète et de la civilisation islamique actuellement abrités par le siège de l’ICESCO dans le cadre d’un partenariat tripartite entre l’ICESCO, la Ligue islamique mondiale (LIM) et la Rabita Mohammadia des Oulémas.

    Lancement de la deuxième réunion du comité conjoint ICESCO-OCI pour la coordination et la coopération à Rabat

    Mardi 16 juillet 2024, la deuxième réunion du Comité conjoint de coordination et de coopération entre l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) et l’Organisation de la Coopération islamique (OCI) a démarré au siège de l’ICESCO à Rabat, capitale du Maroc, pour examiner les derniers développements du partenariat entre les deux organisations et discuter des mécanismes à même de le développer à travers la mise en œuvre d’un certain nombre d’initiatives et de programmes au profit des pays du monde islamique dans des domaines d’intérêt commun.

    Avant le début des réunions techniques du comité, Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’ICESCO, a souhaité la bienvenue à la délégation de l’OCI conduite par l’Ambassadeur Tariq Ali Bakhit, Secrétaire général adjoint aux affaires humanitaires, culturelles, sociales et familiales, et a souligné la volonté de l’ICESCO de développer le partenariat avec son organisation mère, l’OCI, compte tenu de la convergence des objectifs et des visions des deux organisations au service des pays du monde islamique dans leurs domaines de compétence respectifs.

    Il a souligné que l’approche de la coopération entre les deux organisations est basée sur la nouveauté et la continuité, rappelant les dernières réunions bilatérales qu’il a eues avec M. Hissein Brahim Taha, Secrétaire général de l’OCI, et leur volonté de consolider le partenariat entre l’ICESCO et l’OCI.

    Le Directeur général de l’ICESCO a passé en revue les principaux programmes mis en œuvre par l’Organisation au profit de ses États membres et les succès qu’elle a réalisés à la lumière de sa nouvelle vision et de sa nouvelle stratégie d’action. Il a également souhaité que cette réunion constitue un prolongement de la première réunion tenue il y a deux ans au siège du Secrétariat général de l’OCI à Djeddah, au Royaume d’Arabie Saoudite.

    Par ailleurs, l’Ambassadeur Bakhit a commencé son intervention par transmettre le message du Secrétaire général de l’OCI au Directeur général de l’ICESCO et au comité mixte, et a souligné sa volonté de consolider le partenariat avec l’ICESCO. Il a rappelé l’importance de la réunion face aux défis énormes qui se posent au monde islamique et a indiqué que le Secrétariat général de l’OCI s’emploie à lever les obstacles qui entravent la coopération entre les deux organisations.

    Au nom du Secrétaire général de l’OCI, l’Ambassadeur Bakhit a remis à Dr AlMalik l’écusson de l’OCI en reconnaissance de ses efforts dans le développement des domaines de l’éducation, des sciences et de la culture dans le monde islamique.

    Les réunions techniques du comité mixte, qui s’étaleront sur deux jours, ont débuté en présence de la délégation de l’OCI, des chefs de secteurs et des directeurs de centres et de départements à l’ICESCO, pour examiner les derniers développements de la coopération entre les deux parties ainsi que les programmes et projets proposés pour la période à venir.

    L’ICESCO publie dix ouvrages dans le domaine de l’enseignement de l’arabe aux non arabophones

    Le Centre de la langue arabe pour les non arabophones de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) a publié la troisième série d’études spécialisées dans le domaine de la langue arabe pour les non arabophones, dans le cadre du projet « Études spécialisées », supervisé par le Centre.
    Cette troisième série comprend 10 ouvrages coécrits par un groupe d’experts et de spécialistes dans le domaine de l’enseignement de l’arabe aux non arabophones de neuf pays : Arabie Saoudite, Canada, États-Unis d’Amérique, Maroc, Palestine, Algérie, Malaisie, Irak et Brunei Darussalam.
    Cette série d’ouvrages spécialisés vise à renforcer la présence de la langue arabe au niveau mondial, à renforcer la recherche scientifique et éducative et à suivre l’évolution des programmes d’enseignement de la langue arabe et des outils pédagogiques.
     
    Les éditions de la troisième série portent les titres suivants :

    • Applications technologiques et intelligence artificielle dans l’enseignement et l’apprentissage des langues secondes.
    • Enseignement de la langue arabe aux non arabophones dans les universités canadiennes, entre réalité et défis.
    • Méthodes de soutien pour faciliter l’acquisition de compétences linguistiques pour les apprenants de langue arabe.
    • Construction de mots pour les apprenants de langue arabe, stratégies métacognitives et pratiques en classe.
    • Compétences communicatives : Applications dans l’enseignement et l’apprentissage de la langue arabe pour les arabophones et les non arabophones, une approche linguistique appliquée.
    • Rôle des conceptions mentales dans la compréhension de la signification lexicale et syntaxique dans l’enseignement de l’arabe aux non arabophones.
    • Lecture méthodique et durable de textes littéraires, niveau avancé pour les non-arabophones, une approche conforme aux Objectifs de développement durable.
    • Application de ChatGPT et son impact sur l’enseignement de l’arabe dans les universités malaisiennes.
    • Références épistémologiques dans l’enseignement de l’arabe aux non arabophones.
    • La question culturelle et son impact sur l’enseignement et la culture arabes en archipel malais.
       
      Ces publications peuvent être consultées et téléchargées gratuitement sur le site web de l’ICESCO, via le lien suivant :https://icesco.org/0erm

    Lancement de l’initiative de l’ICESCO « Lisez-le… pour le comprendre »

    L’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) a lancé aujourd’hui, mardi 9 juillet 2024, l’initiative « Lisez-le… pour le comprendre », en réponse positive aux tentatives désespérées visant à porter préjudice au Coran et pour promouvoir les positions rendant justice au Saint Coran en Occident. Cette initiative cherche également à inciter les non-croyants à lire le Coran et à comprendre les versets de guidance et de miséricorde, promouvant ainsi la vision équitable à l’égard du Livre Sacré d’Allah.

    À la clôture du Forum international « Le Coran et l’Occident : vers une approche rationnelle », tenu au siège de l’ICESCO à Rabat, Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’ICESCO, a annoncé le lancement de ladite initiative. Il a souligné que cette démarche est le fruit d’une réflexion approfondie sur le statut du Saint Coran à travers le monde, entre ceux qui y croient et le respectent, ceux qui, bien qu’ils n’y croient pas, respectent son caractère sacré, et d’autres qui expriment leur hostilité envers ses enseignements à travers des comportements extrémistes et incivils, sans même se donner la peine de le lire.

    Dr AlMalik a indiqué que l’initiative n’a pas été complètement révélée qu’après avoir pris en compte les idées provenant de certaines commissions nationales des États membres de l’ICESCO, et en s’inspirant des échanges scientifiques solides des participants au Forum. Il a par la suite présenté les axes de l’initiative, qui repose sur des partenariats avec des groupes de réflexion et de recherche scientifique en Occident pour mettre en lumière les richesses du Coran, réfuter les accusations infondées contre ses préceptes et encourager les gouvernements du monde islamique à se servir des aspects culturels de leur diplomatie publique pour accorder une attention particulière aux questions liées au Saint Coran. Et d’ajouter que l’ICESCO veillera à soumettre aux Etats membres un suivi annuel des tendances et des développements en matière de traitement des questions coraniques


    Il est question également d’inciter les communautés musulmanes en Occident, par le biais des institutions légitimes, à respecter les codes législatifs nationaux. L’Organisation soutiendra la conception d’une vision qui présente le Saint Coran d’une manière accessible, convaincante et non intolérante, en facilitant les visites d’échange entre les intellectuels occidentaux et leurs homologues du monde islamique, notamment les jeunes, afin de promouvoir le dialogue. Les axes de l’initiative rapportent en outre la disponibilité de l’ICESCO à soutenir la traduction du Coran et à coordonner avec les institutions de traduction coranique à cet égard, en plus de tenir régulièrement une conférence sous le thème : « Le Coran et le Monde »

    L’initiative prévoit également l’organisation d’expositions itinérantes équipées des dernières technologies d’exposition dans les grandes capitales, ainsi que des campagnes publicitaires dans les espaces publics et les transports en commun pour présenter les aspects humanitaires et civilisationnels du Coran. Il s’agira aussi de collaborer avec les parties concernées pour rédiger des brochures en plusieurs langues et annoncer le Prix annuel de l’ICESCO pour les meilleurs applications et propositions visant à encourager « L’Autre » à lire et comprendre le Coran.

    L’initiative a salué les positions des pays européens face aux attaques extrémistes contre le Saint Coran, et a affirmé la disponibilité de l’ICESCO à renforcer ses relations avec diverses institutions législatives occidentales pour lutter contre les courants de fanatisme et de racisme.

    Publication du premier numéro de la revue scientifique arbitrée de l’ICESCO pour la langue arabe (Alim)

    Le Centre de la langue arabe pour les non arabophones de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) a publié le premier numéro de la revue scientifique arbitrée pour la langue arabe (Alim), en accord avec la volonté de l’Organisation de renforcer le statut et la présence de la langue arabe dans les communautés non arabophones dans ses États membres et ailleurs, de créer un riche patrimoine de connaissances, de soutenir les recherches spécialisées rigoureuses et de favoriser la coopération en matière de recherche.

    L’ICESCO entend également faire de cette revue une nouvelle référence scientifique pour les chercheurs et les spécialistes de la langue, de la littérature et des études arabes, du monde islamique et d’ailleurs, tant sur le plan théorique que pratique.

    La revue, publiée semestriellement (en juin et décembre), invite les chercheurs et les experts intéressés à soumettre leurs recherches scientifiques pour qu’elles soient arbitrées et publiées dans les prochains numéros. Pour se tenir informés de toutes les nouveautés, les chercheurs sont invités à s’inscrire sur le site web de la revue via lien suivant : https://ijal.icesco.org/index.php/journal/index

    Clôture des travaux de l’atelier régional sur la Charte du monde islamique pour l’intelligence artificielle au Sultanat d’Oman

    Les travaux de l’atelier régional sur la Charte du monde islamique pour l’intelligence artificielle pour les régions d’Asie et du Moyen-Orient, ont été clôturés, mercredi 3 juillet 2024. L’atelier de deux jours a connu de riches discussions entre un groupe de responsables, d’experts et de représentants des États membres de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), qui ont présenté les résultats de leurs délibérations sur les principes éthiques de l’IA à inclure dans la Charte, ainsi que leurs propositions relatives aux mécanismes de contrôle et de gouvernance visant à garantir la bonne application de ces principes.

    Les participants à l’atelier ont souligné la nécessité d’élaborer des textes juridiques et des cadres éthiques régissant l’IA, en parallèle avec le renforcement des capacités de l’élément humain pour l’utiliser, et l’importance d’aligner la Charte du monde islamique pour l’intelligence artificielle sur les chartes internationales, en tenant compte des spécificités et des valeurs du monde islamique. Les participants ont également appelé à concilier l’innovation et la recherche scientifique avec la protection des droits individuels, tout en rappelant l’importance de la sensibilisation et du renforcement des capacités.

    Au début de la deuxième journée de l’atelier, avant le lancement des travaux des groupes de travail, Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’ICESCO, a souligné dans son allocution, la nécessité d’inclure un système de valeurs éthiques dans la Charte pour atteindre l’objectif visé, tout en mettant l’accent sur la créativité, la liberté individuelle et la parité.

    Il a indiqué que l’utilisation de l’IA présente de multiples avantages dans de nombreux domaines, mais qu’elle peut nuire si elle n’est pas utilisée de manière éthique, comme son utilisation dans la préparation de recherches et d’études en vue d’obtenir des diplômes, un acte considéré comme de la tricherie dans le domaine de l’éducation.

    Dans son allocution, Dr Kais Hammami, Chef du Centre de la Prospective et l’Intelligence artificielle, a passé en revue les efforts et la méthodologie du Centre pour promouvoir la culture de la prospective, les bases de l’analyse systématique et de l’établissement des scénarios dynamiques, et l’utilisation de la langue arabe dans ce présent domaine.

    Dr Said Salim Jaboob, Vice-Président de l’Université de Technologie et des Sciences appliquées pour les études supérieures, la recherche scientifique et l’innovation, a affirmé que l’élaboration du projet initial des termes de la Charte, constitue une grande étape vers l’établissement d’un cadre de travail solide pour l’éthique et la gouvernance de l’IA dans les régions d’Asie et du Moyen-Orient.

    L’ordre du jour de la deuxième journée dudit atelier a été marqué par la tenue de séances de brainstorming visant à élaborer une vision globale de la Charte du monde islamique pour l’intelligence artificielle. Les experts et les chercheurs ont été répartis en quatre groupes, chacun discutant de plusieurs scénarios afin de formuler nombre de principes éthiques nécessaires à une meilleure élaboration de la Charte.

    Il est à rappeler que l’atelier est tenu par l’ICESCO, en partenariat avec l’Université de technologie et des sciences appliquées et le ministère omanais des Transports, des Communications et des Technologies de l’Information, et en coopération avec la Commission nationale omanaise pour l’éducation, la culture et les sciences. Il est organisé dans le cadre des activités de la Chaire ICESCO pour l’éthique de l’intelligence artificielle abritée par l’Université de technologie et des sciences appliquées à Oman, et des préparations de la Charte du monde islamique pour l’intelligence artificielle