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L’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) a pris part à la célébration virtuelle la Journée internationale de la femme, organisée le 10 mars 2021 par la Commission nationale qatarie pour l’éducation, la culture et les sciences et le Bureau régional de l’UNESCO à Doha, dans le cadre des activités célébrant cette ville capitale de la culture dans le monde islamique au titre de 2021.

L’ICESCO a été représentée à cet évènement, tenu sous le thème : « Les femmes au leadership : parvenir à un avenir équitable dans le monde de COVID-19 », par Mme Zineb Iraqi, Superviseur du Secrétariat général des Commissions nationales et des Conférences. Elle a souligné dans son intervention la nécessité de renforcer les efforts et les rôles pionniers de la femme, qui s’est placée sur les premières lignes pour contrer la pandémie et faire face à ses répercussions sur les domaines éducatif, sanitaire, scientifique et socioculturel.

Aussi a-t-elle passé en revue la stratégie de l’ICESCO visant à autonomiser les femmes sur le plan socioéconomique et à promouvoir ses rôles en tant que décideur qui contribue au développement durable. Et de poursuivre que l’Organisation a proclamé 2021 Année de la femme, sous le thème : « Femmes pour le futur », dont les programmes et activités visent à accompagner les femmes pour surmonter les défis rencontrés.

Au terme de son allocution, la représentante de l’ICESCO a souligné la nécessité de considérer l’Année de la femme comme une occasion pour analyser profondément les réalisations en matière d’autonomisation de la femme, en plus de l’intensification des efforts en vue d’atteindre le 5ème ODD, visant à parvenir à l’égalité des sexes et autonomiser toutes les femmes et les filles à l’horizon de 2030.

La grande cérémonie internationale organisée, jeudi 11 mars 2021 en présentiel et à distance, par l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), verra une participation de haut niveau et sera l’occasion pour lancer officiellement l’Année de l’ICESCO de la femme, proclamée sous le thème : « Femmes pour le futur » et placée sous le haut patronage de Sa Majesté le Roi Mohammed VI, Souverain du Royaume Du Maroc.

Cette cérémonie, qui débutera à 13h00 (GMT), sous le thème : « Femmes icônes : inspiration pour le futur », verra la participation de Mme Intissar El-Sisi, Première dame de la République Arabe d’Égypte ; Mme Mariem Bint Dah, Première dame de la République islamique de Mauritanie ; et Mme Rula Ghani, Première dame de la République islamique d’Afghanistan. Mandatée par Sa Majesté le Sultan Haitham bin Tarik, Sultan d’Oman, Dr Madiha bint Ahmed Al Shaibania, Ministre omanaise de l’Éducation et de l’Enseignement, prononcera l’allocution du Sultanat. De même, nombre de princesses de différents États membres de l’ICESCO interviendront à cet évènement.

Y prendront également part les personnalités suivantes : Mme Jamila El Moussali, Ministre de la Solidarité, du Développement social, de l’Égalité et de la Famille (Royaume du Maroc) ; Mme Noura bint Mohammed Al Kaabi, Ministre de la Culture et de la Jeunesse (États des Émirats Arabes Unis) ; Mme Mariam Sadiq al-Mahdi, Ministre des Affaires étrangères (République du Soudan) ; et Mme Nezha El Ouafi, Ministre déléguée auprès du ministre des Affaires étrangères, de la Coopération africaine et des Marocains résidant à l’Étranger, chargée des Marocains résidant à l’Étranger.

Cet événement connaitra aussi la participation de dirigeantes féminines exerçant dans des organisations et organismes internationaux, notamment l’Organisation des Nations Unies, qui sera représentée par Mme Amina Mohammed, Vice-secrétaire générale de l’ONU, Présidente du Groupe des Nations Unies pour le développement durable.

Il convient de rappeler que l’ordre du jour de la cérémonie de l’ICESCO, qui s’inscrit dans le cadre de la célébration de la Journée internationale des droits des femmes, comprend une séance d’ouverture qui sera suivie du lancement de « Lumière de l’Avenir », en tant que coup de lancement des programmes de l’Année de la femme, qui connaitra la mise en œuvre d’un grand nombre d’initiatives et de projets pour le soutien aux femmes et aux filles, et le renforcement de leurs contributions au développement durable de leurs sociétés.

L’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) tiendra le 11 mars 2021 une grande cérémonie internationale pour le lancement officiel de « 2021 Année de l’ICESCO de la femme », proclamée sous le thème : « Femmes pour le futur » et placée sous le haut patronage de Sa Majesté le Roi Mohammed VI, que Dieu l’assiste.

Cette grande festivité organisée par l’ICESCO en présentiel et par visioconférence et intitulée : « Femme icônes : une inspiration pour l’avenir », débutera à 12h00 (GMT), et verra la participation de personnalités féminines de haut niveau exerçant dans divers domaines à l’intérieur et à l’extérieur du monde islamique, notamment des Premières dames, des princesses, des ministres et des leaders dans des organisations internationales. Les participantes parleront des rôles des femmes et passeront en revue leurs expériences réussies, l’impact de l’inspiration dans leur vie et son rôle positif dans l’appui aux femmes et aux filles au sein de leurs sociétés et à travers le monde aux niveaux gouvernemental, institutionnel et social ; le but étant d’orienter les filles d’aujourd’hui, femmes de demain, pour édifier les sociétés pacifiques, cohérentes et productives escomptées.

L’ordre du jour de cette festivité, qui s’inscrit dans le cadre de la célébration de la Journée internationale de la femme, comprend une séance d’ouverture, suivie du lancement de « Lumière de l’avenir », en tant que coup de lancement des programmes de l’Année de la femme. Cette Année sera riche en initiatives et projets visant à soutenir les filles et les femmes et à promouvoir leurs contributions au développement durable de leurs sociétés, de même que le programme de la cérémonie comprend des spectacles artistiques et présentations vidéo élaborées par l’ICESCO à cette occasion.

Les trois séances de cette célébration porteront respectivement sur les thèmes suivants : L’inspiration et l’autonomisation des dirigeants gouvernementaux ; les contributions des femmes au développement des organisations internationales ; et l’inspiration et l’excellence dans l’entrepreneuriat sociétal. Aussi, cet évènement verra le lancement de « Lumière de l’avenir », une manifestation qui symbolise l’importance de l’implication des femmes dans la construction de l’avenir, appelle à renforcer la participation des femmes à l’élaboration de scénarios et des plans nécessaires à même d’édifier l’avenir que nous voulons, et met l’accent sur les principaux défis auxquels sont confrontées les femmes qui contribuent à promouvoir le développement humain grâce à leurs réalisations. À la séance de clôture, il sera procédé à la lecture de la Déclaration « Lumière de l’avenir ».

L’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) participera, le 8 mars 2021, au colloque virtuel international qui sera tenu par la Délégation permanente du Royaume d’Arabie Saoudite auprès des Nations Unies et des organisations internationales à Genève, sous le titre : « Défis et mesures prises pour aider les femmes et les filles face à la pandémie de COVID-19 ». Le colloque aura lieu en coopération avec l’UNESCO, l’Organisation mondiale de la Santé (OMS), l’Université pour la paix (UPEACE) et le Haut-commissariat aux droits de l’homme, à l’occasion de la Journée internationale de la femme.

Le colloque, qui sera lancé en visioconférence à 11h00 (CET), sera modéré par Dr David Fernández Puyana, représentant de l’UPEACE aux Nations Unies à Genève, et verra les interventions respectives de Dr Abdulaziz Al-Wasil, représentant permanent du Royaume d’Arabie Saoudite auprès des Nations Unies à Genève, Mme Stefania Giannini, Sous-directrice générale de l’UNESCO pour l’Éducation, Dr Hanan Balkhy, Sous-directrice générale de l’OMS chargée de la résistance aux antimicrobiens, Mme Somia Djacta, cheffe du bureau de l’ICESCO et représentante permanente auprès de l’UNESCO, de l’OIF et de l’OCDE, et Dr Afnan Al- Shuaibi, présidente du Conseil d’administration du Forum international arabe des femmes.

Le colloque vise à analyser les mesures prises en droits de l’homme matière de droits de l’homme, qui doivent également être appliquées après la pandémie de COVID-19, à souligner l’importance d’assurer une éducation inclusive et équitable de qualité, en promouvant les opportunités d’apprentissage tout au long de la vie pour tous et en examinant les mesures prises afin de renforcer le rôle des femmes dans la société face à la pandémie. Il s’agit également de jeter la lumière sur l’initiative de l’Année de l’ICESCO pour la femme – 2021, sous le thème « Femmes pour le futur », en appui au 5ème des objectifs du développement durable à l’horizon 2030. Le colloque vise aussi à identifier les mesures possibles dans le domaine de l’éducation en situation de conflit et post-conflit, qui contribuent à la promotion de l’objectif 16 mettant l’accent sur l’édification de sociétés pacifiques, justes et inclusives pour le développement durable, ainsi que le 5ème objectif relatif à l’égalité des sexes.

L’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) a tenu deux réunions distinctes par visioconference, respectivement avec les commissions nationales malienne et ougandaise de l’UNESCO et de l’ICESCO.

Le but est d’examiner les mécanismes de mise en œuvre du programme ICESCO pour la promotion des services d’eau, d’assainissement et d’hygiène dans 1000 écoles rurales dans le monde islamique, dont bénéficieront 4 pays au cours de la première phase, à savoir le Royaume du Maroc, la République du Sénégal, la République du Mali et la République d’Ouganda.

Lors de ces réunions , il a été procédé à la présentation des composantes de cet ambitieux programme , de même qu’il a été convenu d’entamer l’élaboration des principaux mécanismes nécessaires au lancement du programme au Mali et en Ouganda, après avoir déterminé les conditions d’adhésion des parties concernées dans les deux pays (20 à 30 écoles dans chaque pays).

À travers ce programme, l’ICESCO vise à aider les États membres à atteindre les objectifs de développement durable (ODD), à mettre en œuvre ses projets dans les zones reculées, à fournir de l’eau salubre et potable dans les écoles rurales et à renforcer la sensibilisation, l’éducation et la formation à l’adoption de comportements sains, en organisant des  sessions de formation au profit des enseignants, élèves et écoles.

L’ICESCO a été représentée à cette réunion par Dr Raheel Qamar, Directeur du Secteur des Sciences et de la Technologie ainsi que son équipe, et Mme Zineb Iraqi, Superviseur du Secrétariat général des commissions nationales et des conférences. Pour leur part, les commissions nationales malienne et ougandaise de l’UNESCO et de l’ICESCO ont été représentées respectivement par leurs secrétaires générales, Dr Diallo Kadia Maiga et Mme Rosie Agoi.

L’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) a tenu aujourd’hui une réunion de coordination avec le ministère de l’Éducation nationale de la République du Gabon, pour discuter des perspectives de coopération dans en matière de formation des enseignants de langue arabe aux non arabophones.

L’ICESCO était représentée à cette réunion par Dr Majdi Haj Ibrahim, Chef du Centre de langue arabe pour les non arabophones, et Dr Youssef Ismaili, expert au Centre, tandis que le ministère gabonais de l’Éducation nationale était représenté par M. Nguema Ndong, inspecteur général de l’Enseignement des Langues audit Ministère, qui a passé en revue et en détail les difficultés et défis auxquels sont confrontés les enseignants de langue arabe au Gabon, ainsi que le besoin urgent d’améliorer leurs performances et de les doter des compétences nécessaires.

Pour leur part, les représentants de l’ICESCO ont évoqué le rôle du Centre de langue arabe pour les non arabophones en fournissant des conseils techniques et des services spécialisés éducatifs et de formation au profit des institutions et des particuliers, de même que l’appui au développement des références, cursus et méthodes pédagogiques et la promotion de l’utilisation de la technologie et des médias spécialisés.

À l’issue de la réunion, les deux parties ont convenu d’examiner les modalités de coopération de manière à favoriser l’apprentissage de la langue arabe en République du Gabon.

L’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) a salué les efforts et le leadership du Royaume d’Arabie Saoudite au service de l’Islam et des musulmans, de l’appui au savoir et aux érudits, ainsi que de la consolidation des valeurs de tolérance, de modération, de juste-milieu et de coexistence parmi les peuples du monde. Elle s’est félicitée aussi du rôle majeur du Royaume dans la lutte contre l’extrémisme et le terrorisme, le parrainage d’un dialogue positif entre les cultures et le soutien aux questions arabo-islamiques dans les événements internationaux.

L’ICESCO a souligné l’importance de la Déclaration finale de la Conférence internationale sur les efforts du Royaume au service de l’Islam et des musulmans et la consolidation des valeurs de modération et de juste-milieu, tenue les 3 et 4 mars 2021 par l’Université islamique Imam Muhammad bin Saud, sous le haut patronage de S.A.R. Muhammad bin Salman bin Abdulaziz Al Saud, Prince Héritier, Vice-premier ministre et ministre de la Défense, laquelle Déclaration étant un important document dans la promotion de l’action internationale commune pour consolider les valeurs humaines.

L’Organisation a apprécié les recommandations formulées par les participants à la Conférence, à savoir les ministres, érudits et chercheurs spécialisés dans différents pays du monde, notamment concernant l’invitation aux universités, centres et organismes de recherche à contribuer continuellement à l’éradication de la pensée extrémiste, en élaborant des études intellectuelles, documentaires et recherches scientifiques qui montrent les origines de l’extrémisme religieux et de la pensée terroriste dans les sociétés humaines.

L’ICESCO a indiqué également qu’en coopération avec la Rabita Mohammadia des Oulémas, la Ligue islamique mondiale et nombre d’institutions et d’universités, elle avait entamé l’élaboration du premier guide en matière de déconstruction du discours extrémiste, destiné aux établissements d’enseignement et de recherche universitaires, et qu’elle est en cours d’élaboration d’une encyclopédie sur la déconstruction du discours d’extrémisme. Le 1er volume de cette encyclopédie, consacré au thème de la « déconstruction des contextes idéologiques du discours extrémiste », a été achevé.

Le Centre pédagogique régional de l’ICESCO en République du Tchad accueille deux sessions de formation à distance qui ont été lancées simultanément le vendredi 5 mars 2021 au siège du Centre. Ces sessions s’étalent sur six jours et sont tenues en coopération académique avec le Centre international de formation des formateurs et d’innovation pédagogique (CIFFIP) en Tunisie.

Les deux sessions s’inscrivent dans le cadre du projet d’échange d’expériences entre la République du Tchad, la Banque islamique de Développement (BID) et la République Tunisienne. La première session est axée sur l’utilisation des TIC dans l’enseignement de la langue arabe et y participent 15 cadres pédagogiques spécialisés dans l’enseignement de la langue arabe. Durant cette première session, les participants sont initiés à l’utilisation et l’exploitation d’un certain nombre d’applications technologiques et de programmes numériques d’enseignement en vue d’améliorer la qualité de la performance pédagogique dans l’enseignement des matières de la langue arabe dans les établissements d’enseignement tchadiens, telles que les méthodes de traitement des textes, des images et des vidéos, et leur utilisation dans la leçon de langue.
Cette session vise à développer les compétences professionnelles des enseignants de la langue arabe en leur apprenant à utiliser les programmes numériques pédagogiques, notamment en ce qui concerne la formulation scientifique et objective des questions d’examen et des exercices d’évaluation.

« Les techniques modernes de formation pédagogique pour préparer l’enseignant compétent dans le domaine de l’enseignement arabe » est le thème de la deuxième session de formation qui bénéficie à 12 cadres pédagogiques travaillant dans le domaine de la formation des enseignants et l’élaboration des curricula de l’enseignement arabe en République du Tchad. Les participants apprendront pendant six jours de formation les approches pédagogiques en vigueur dans le domaine de préparation des enseignants des matières linguistiques, y compris le domaine de préparation des enseignants de la langue arabe. Cette formation a pour but de fournir aux cadres tchadiens les outils méthodologiques et cognitifs leur permettant de réexaminer de manière scientifique et exacte les programmes de formation des enseignants de la langue arabes dans les facultés et instituts supérieurs tchadiens.

Les participants des deux sessions appartiennent au Centre pédagogique régional de l’ICESCO au Tchad, à l’Institut supérieur de formation des enseignants de N’Djamena et au Centre national des curricula (CNC) au Tchad. Les travaux des deux sessions sont supervisés par trois experts pédagogiques CIFFIP. La supervision organisationnelle est assurée par M. Habib Omar, Coordinateur national du Projet d’échange d’expériences au Tchad, et Dr Ali Mohamed Qamar, Directeur du Centre pédagogique régional de l’ICESCO au Tchad.

Dans le cadre du programme de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) des capitales culturelles, le 8 mars 2021 verra le lancement des festivités célébrant Doha capitale de la culture dans le monde islamique au titre de la même année pour la région arabe. Sous le thème : « Notre culture est une lumière », ces festivités seront tenues sous le haut patronage de S.A. Cheikh Tamim bin Hamad Al Thani, Émir du Qatar, et comprendront plus de 70 activités reflétant l’originalité et la richesse du pays et dont la mise en œuvre s’étalera sur toute l’année 2021.

Depuis son lancement en 2005, le programme de l’ICESCO des capitales de la culture islamique vise à célébrer les villes ayant une histoire culturelle éminente, à commémorer leurs gloires culturelles et civilisationnelles, à promouvoir le dialogue culturel et civilisationnel et à ancrer les valeurs de coexistence et d’entente entre les peuples. En effet, trois villes sont sélectionnées chaque année, représentant respectivement les régions arabe, asiatique et africaine auxquelles appartiennent les États membres de l’ICESCO.

Les activités et programmes de célébration de Doha sont supervisés par le ministère qatari de la Culture et des Sports, en coopération avec la Commission nationale qatarie pour l’éducation, la culture et les sciences, et en partenariat avec nombre de ministères et instances du Qatar, dont notamment le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur, le ministère du Waqf et des Affaires islamiques, l’Autorité des Musées du Qatar, le Village culturel Katara et la Fondation du Qatar pour l’éducation, la science et le développement communautaire.

Ces programmes et activités constituent une plateforme à même de catalyser la créativité dans divers domaines intellectuels, artistiques et culturels, ainsi qu’à mettre en avant le rôle du Qatar dans la culture, sa richesse culturelle et son patrimoine civilisationnel, en plus de promouvoir l’innovation et la créativité en tant que valeurs enrichissant la civilisation islamique.

Par ailleurs, l’élection par l’ICESCO de Doha capitale de la culture dans le monde islamique pour 2021 est justifié par l’histoire et le patrimoine ancestraux de cette ville, terre du dialogue et carrefour des cultures et de l’ouverture aux civilisations.