L’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) a tenu sa deuxième Conférence internationale sous le thème : « Approches modernes et applications intelligentes dans l’enseignement de la grammaire et de la morphologie arabes aux non-arabophones », en coopération avec l’Université Uludağ de Bursa, la Faculté de théologie et sa Fondation de wafq.

Tenue du 28 au 30 avril 2026 à Bursa en Türkiye, et réunissant 68 chercheurs de 21 pays, cette Conférence visait à examiner les moyens de développer l’enseignement de la grammaire et à passer en revue les expériences modernes permettant aux apprenants de promouvoir leurs compétences linguistiques sur des bases scientifiques et appliquées solides.

Les séances ont abordé plusieurs thèmes, dont notamment les défis de l’enseignement de la grammaire et de la morphologie ; les stratégies modernes d’enseignement de la grammaire : de l’apprentissage par cœur à l’autonomisation ; et l’intelligence artificielle et ses applications modernes dans l’enseignement de la grammaire.

La séance d’ouverture a été marquée par les interventions de Dr Ferudun Yılmaz, Recteur de l’Université Uludağ ; de Dr Nassiriya Al-Arja, représentante permanente adjointe de la Ligue des États arabes auprès des Nations Unies à New York ; et de Dr Adem Apak, Doyen de la Faculté de théologie de l’Université Uludağ.

Ils ont salué la coopération scientifique et académique avec l’ICESCO dans la tenue de cette Conférence, qui vise à soutenir la langue arabe en Türkiye et à promouvoir la recherche scientifique spécialisée dans ce domaine.

Dans son allocution, Dr Majdi Hajj Ibrahim, Chef du Centre de l’ICESCO de Langue arabe pour les Non-arabophones, a souligné que faciliter l’enseignement de la grammaire arabe exige un juste équilibre entre théorie et pratique, qui est tributaire d’une progression logique et de phrases simples aux exemples textuels tirés de situations réelles, tout en s’éloignant du par cœur et des règles déconnectées de la réalité linguistique vécue.

Dr Anas Hussam Saeed Al-Nuaimi, Chef de la Division de Soutien au leadership international pour la langue arabe au sein du Centre, a modéré la deuxième séance de la Conférence, consacrée aux chaines d’enseignement de l’arabe aux non-arabophones, notamment à leur présentation et leur amélioration, ainsi que l’enseignement de la grammaire et de la morphologie.

En marge de la Conférence, un accord de coopération a été signé entre le Centre et l’Université Uludağ de Bursa, visant à mettre en œuvre diverses activités, programmes et recherches concernant l’enseignement de l’arabe aux non-arabophones.