Ont été lancés, aujourd’hui au Centre pédagogique de l’Organisation islamique pour l’Education, les Sciences et la Culture (ISESCO) en Malaisie, une session de formation sur les méthodes pédagogiques dans l’enseignement de la langue arabe aux non arabophones, en coordination avec la Direction de l’Education à l’ISESCO, et en coopération avec le département de l’éducation islamique au Ministère malaisien de l’Education et l’Université internationale islamique de Malaisie à Selangor.

Cette session s’étale sur deux jours et se tient au Lycée Fadenj Sojana à Jerantut (Etat de Pahang Darul Makmur). Elle vise à apprendre aux participants les mécanismes et méthodes pour tirer profit de la nouvelle technologie en matière d’enseignement de la langue arabe, en les formant à l’utilisation des logiciels éducatifs pour enseigner la langue arabe aux non arabophones.

Ladite session, à laquelle prennent part quarante-deux (42) enseignants du cycle primaire à l’Etat de Pahang Darul Makmur, est la première activité de son genre tenue dans la région au profit des enseignants de la langue arabe. La formation est assurée par Dr Jan Dine Sardi, expert et professeur à l’Université de Technologie de Mara en Malaisie.