Catégorie : Directeur Général

Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) a appelé les États, les gouvernements, les organisations et les instances spécialisées à accélérer le processus de modernisation des systèmes éducatifs nationaux et de la législation relative à l’éducation, à élaborer des plans pour améliorer la capacité d’innovation des établissements d’enseignement universitaire, technique et professionnel, sur la base d’une vision prospective des défis et des changements de l’avenir, et à tirer parti des applications de l’intelligence artificielle et du potentiel des sciences de l’espace.

Ces propos du Directeur général relèvent de son allocution prononcée, jeudi 28 octobre 2021 à distance, lors de la deuxième Conférence des ministres et dirigeants responsables de l’enseignement et de la formation technique et professionnelle dans les pays arabes. Elle est tenue par l’Organisation arabe pour l’Éducation, la Culture et les Sciences (ALECSO), en partenariat avec le ministère tunisien de la Formation professionnelle et de l’Emploi, sous le thème : « L’enseignement et la formation technique et professionnelle entre la culture communautaire et les exigences du marché du travail : défis et enjeux ».

De même, Dr AlMalik a souligné que l’impérieuse nécessité d’être unis et solidaires pour faire face aux enjeux communs et aux défis de la pandémie de COVID-19, font de la modernisation des systèmes éducatifs une nécessité urgente pour le développement du capital humain, étant donné qu’il constitue l’équilibre stratégique indispensable pour nos pays. Et d’indiquer qu’il est important que ces systèmes suivent le rythme des besoins et des changements sociétaux, en vue d’augmenter les possibilités d’emploi, en particulier pour les jeunes, et d’éliminer la discrimination fondée sur le sexe à cet égard.

Le Directeur général a également présenté les divers programmes et initiatives de l’ICESCO visant à renforcer les capacités des cadres éducatifs dans les États membres. Il s’agit, entre autres, de la création du Centre de Prospective stratégique de l’ICESCO, le lancement de l’initiative de l’incubateur de leaders pour la formation des jeunes dans les domaines de l’éducation, des sciences et de la culture, le Programme de formation des femmes et des jeunes en leadership pour la paix et la sécurité, le Programme de partenariat avec l’Université Roi Saud au Royaume d’Arabie Saoudite pour la mise en œuvre d’un système intégré des certificats professionnels en enseignement, et la coopération de l’ICESCO avec le SESRIC et l’Organisation de la Coopération islamique (OCI) dans l’élaboration de la feuille de route stratégique pour les pays islamiques dans le domaine de l’éducation et de la formation technique et professionnelle (2020-2025).

Pour conclure, Dr AlMalik a souligné que l’ICESCO est soucieuse de renforcer les relations avec l’ALECSO, les autres organisations spécialisées, les ministères et les parties compétentes dans les États membres, en vue de développer le partenariat et la coordination en matière d’éducation, de formation technique et professionnelle, ainsi que d’autres domaines de compétence de l’ICESCO.

Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), a fait l’éloge des ouvrages distingués publiés par le Bureau arabe de l’Éducation pour les États du Golfe (ABEGS) au cours de l’année 2021, tant en termes de quantité et de qualité qu’au regard des questions qu’ils abordent, en saluant ainsi le rôle de Dr Abdulrahman Al-Assimi, Directeur général de l’ABEGS, dans cet exploit et dans le renforcement des efforts déployés par les États membres du Bureau aux fins de développement de leurs systèmes éducatifs.

Cette déclaration de Dr AlMalik intervient à l’occasion de sa présence à l’inauguration des publications de l’ABEGS jeudi 21 octobre 2021 à son siège à Riyad, en réponse à l’aimable invitation de Dr Al-Assimi qui a souligné que ces nouvelles publications du Bureau et autres sont disponibles sur son site Web officiel et ses plateformes, où des résumés du contenu desdits ouvrages sont consultables et l’achat en ligne est possible.

Les nouveaux ouvrages publiés par le Bureau en 2021 comprennent des titres remarquables, dont : Tendances responsables du façonnement du monde en 2019 ; L’Éducation dans les pays du Golfe : Vers un développement durable ; Objectifs audacieux de l’éducation : Comment les gouvernements développent les objectifs des systèmes éducatifs ; Problèmes et solutions en classe : Traiter l’origine des problèmes académiques et comportementaux ; Créer, apprendre et réussir : Instaurer une culture de créativité au sein de l’établissement scolaire ; Enseignement basé sur des projets : Comment créer des expériences d’apprentissage participatives et efficaces ; Les forces cachées dans l’esprit des adolescents : Stratégies d’enseignement aux collégiens et lycéens ; Citoyenneté numérique : Permettre aux étudiants d’adhérer aux communautés virtuelles ; Apprendre l’évaluation rapide des enseignants ; et Enseigner l’intelligence artificielle : Explorer les nouvelles horizons de l’apprentissage.

Il convient de rappeler que l’ABEGS a lancé en août 2021 une initiative visant à mettre toutes ses publications éducatives et d’appui aux éducateurs, parties prenantes et organismes éducatifs, électroniquement et sur support papier, à la disposition du secteur de l’éducation et des chercheurs, de manière à lui permettre d’atteindre ses objectifs professionnels de soutien des connaissances pédagogiques.

La 21ème réunion des secrétaires généraux des commissions nationales arabes pour l’éducation, les sciences et la culture avec les organisations (ICESCO, ALECSO et ABEGS) a conclu ses travaux le 21 octobre 2021, après avoir passé en revue les projets et la commission mixte entre les trois organisations, examiné les priorités de coordination entre lesdites organisations et commissions avant la tenue de la 41ème Conférence générale de l’UNESCO, et échangé les points de vue sur l’importance de la coopération organisations-commissions nationales pour tirer le meilleur parti des programmes et activités.

La réunion s’inscrit dans le cadre du 6ème Forum de partenariat entre lesdites organisations, qui s’est tenu le 20 octobre sous le titre : « Vision et plans post-COVID-19 des organisations pour faire face aux urgences et crises », avec la participation des directeurs des trois organisations et des secrétaires généraux des commissions nationales arabes.

La réunion a débuté aujourd’hui par une allocution de Dr Mohamed Ould Amar, Directeur général de l’ALECSO, dans laquelle il a évoqué les initiatives lancées par celle-ci pour faire face aux défis de la pandémie de COVID-19, en développant les mécanismes de communication à distance. Il a ajouté que cette rencontre constitue une nouvelle étape pour poursuivre la coordination, la coopération et le partenariat entre les organisations afin d’atteindre les objectifs de développement durable dans les domaines de l’éducation, des sciences et de la culture.

Dans son allocution, Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’ICESCO, a salué les efforts déployés par les secrétaires généraux des commissions nationales pour hisser le niveau des programmes et projets mis en œuvre, malgré les conditions de la pandémie de COVID-19 et les contraintes de travail à distance et en présentiel. Il a salué l’esprit de sacrifice, la volonté d’accomplissement et l’ambition d’excellence manifestés par ces commissions.
Et de souligner aussi l’importance de cette rencontre dans l’établissement de visions stratégiques pour l’avenir des domaines de compétence des trois organisations, en tête desquels figure l’éducation, tout en évoquant l’importante ouverture de l’ICESCO aux propositions et visions des commissions nationales à même de développer et moderniser les plans d’action, stratégies et objectifs de l’Organisation, afin de l’aider à promouvoir sa performance.

Dans son allocution, Dr Abdulrahman Al-Assimi, Directeur général de l’ABEGS, a souligné l’intérêt notable que le Bureau accorde aux données, réaffirmant la nécessité, d’une part de fournir aux organisations des données et formulaires afin de soutenir l’action commune et d’améliorer la communication, et d’autre part de formuler des rapports précis sur l’éducation et l’enseignement pour mettre en évidence les efforts des États membres dans ce domaine.

Par la suite, les secrétaires généraux des commissions nationales arabes pour l’éducation, les sciences et la culture ont passé en revue les principaux programmes mis en œuvre pendant la pandémie de COVID-19, en particulier dans le développement et la continuité du processus éducatif, grâce à la numérisation et à l’intégration des technologies modernes.

À l’issue de la réunion, hommage a été rendu aux secrétaires des commissions nationales arabes, qui ont reçu des certificats de mérite en reconnaissance de leurs efforts dans la mise en œuvre des programmes et activités dans leurs pays respectifs.

Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), a appelé à mobiliser les potentiels et les ressources ; le but étant de soutenir les États membres à surmonter les répercussions de la pandémie de COVID-19 sur les domaines de l’éducation, des sciences, de la culture et du développement, de lutter contre la pauvreté, de consolider les valeurs de modération et de juste-milieu et d’apporter l’appui aux jeunes et aux femmes. Il s’agit aussi de protéger les enfants, d’enseigner les réfugiés et les personnes déplacées, de préserver le patrimoine, de développer les industries culturelles et de suivre les nouveaux rôles de l’intelligence artificielle, les modèles futurs de l’éducation, ainsi que les applications virtuelles des services sociaux en général.

Ces propos relèvent de l’allocution de Dr AlMalik au lancement du 6ème Forum de partenariat entre les organisations (ICESCO, ALECSO et l’ABEGS), qui s’est déroulé en présentiel et à distance le 20 octobre 2021 au Siège de l’ABEGS à Riyad, sous le thème : « Vision et plans post-COVID-19 des organisations pour faire face aux urgences et crises ». Ont pris part à cet évènement Dr Abdulrahman Al-Assimi, Directeur général de l’ABEGS, Dr Mohamed Ould Omar, Directeur général de L’ALECSO, et les secrétaires généraux des commissions nationales pour l’éducation, les sciences et la cultures des États arabes.

À cette occasion, le Directeur général de l’ICESCO a passé en revue les principaux programmes et initiatives lancés et mis en œuvre par l’ICESCO pendant la pandémie, soulignant que les trois organisations internationales sont invitées à formuler des recommandations plus pratiques sur l’adoption d’un partenariat régulier afin d’accélérer le progrès de leurs États membres et leur permettre d’atteindre les ODD à l’horizon de 2030.

A l’issu de son intervention, il a souligné la nécessité de voir émerger de ce Forum des initiatives communes entre les trois organisations, qui permettront aux États membres de surmonter les répercussions de la pandémie, ainsi que de convenir des mécanismes de financement pour la mise en œuvre de ces initiatives. Aussi a-t-il appelé à tenir la prochaine session de ce Forum au siège de l’ICESCO à Rabat, réitérant l’engagement ferme de l’Organisation à soutenir fortement les systèmes éducatifs, scientifiques et culturels dans les États membres.

De son côté, Dr Al-Assimi a indiqué qu’en dépit des défis entrainés par la pandémie de COVID-19 dans divers secteurs, cette crise a stimulé l’innovation dans le développement d’alternatives à l’enseignement présentiel, et montré l’importance de la conception de plans préalables pour assurer la continuité de l’éducation. Et d’ajouter que ce Forum est une occasion pour examiner les perspectives d’avenir, remédier aux crises et bénéficier des expériences et actions menées par les organisations pendant la pandémie.

Dr Ould Omar a évoqué les initiatives lancées par l’ALECSO pour contribuer à la continuité du processus éducatif pendant la pandémie de COVID-19 qui a impacté négativement plusieurs aspects de la vie et imposé la communication à distance. Il a également passé en revue les sessions de formation mises en œuvre pour renforcer le processus éducatif.

Pour sa part, Mme Mahra Hilal Al-Mutaiwei, Directrice du Centre régional de l’UNESCO pour la planification de l’éducation, a souligné l’importance de la complémentarité et de la coordination entre les organisations internationales pour parvenir à un développement durable et investir les ressources afin de promouvoir l’éducation. De même, Dr Abdurrahman Al- Dairas , Directeur du Centre Régional de l’UNESCO pour la qualité et l’excellence de l’enseignement, a souligné qu’il est désormais impératif d’anticiper le futur de l’enseignement et rechercher de solutions innovantes aux défis.

Les représentants des trois organisations ont ensuite présenté les visions de l’ICESCO, de l’ALECSO et de l’ABEGS, qui s’accordent tous sur l’anticipation de l’avenir et l’adoption de la technologie en cas de crises et d’urgences.

Par la suite, les secrétaires généraux des commissions nationales pour l’éducation, les sciences et la culture des pays arabes ont pris la parole pour saluer la tenue du Forum et souligner la nécessité d’une coopération et d’un partenariat entre les trois organisations.

Au terme de cet évènement, il a été procédé à la formulation de recommandations qui tracent une feuille de route pour la coopération entre les trois organisations et définissent des mécanismes d’action commune permettant d’atteindre les objectifs escomptés de ce partenariat.

Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), et Dr Pascale Ehrenfreund, Présidente de la Fédération internationale d’astronautique et de l’Université internationale de l’espace en France, se sont réunis aux fins de discussion des propositions de coopération entre l’ICESCO, la Fédération et l’Université en matière de sciences spatiales et de leurs applications.

Au cours de la réunion qui s’est tenue vendredi 15 octobre 2021 par visioconférence, les deux parties ont débattu de la possibilité de créer la chaire ICESCO à l’Université internationale de l’espace en vue de promouvoir la recherche scientifique en matière de sciences spatiales et de leurs applications, d’offrir des opportunités de formation et des bourses aux étudiants et chercheurs en sciences spatiales issus des pays du monde islamique, et d’organiser des séminaires, des conférences et des stages de formation dans le domaine précité.

Le Directeur général de l’ICESCO a souligné que les activités et programmes de l’Organisation contribuent au soutien du développement des institutions et des centres de recherche dans le monde islamique, et ce, en impliquant les jeunes dans le domaine des sciences spatiales, et en encourageant ses États membres à inclure les sciences et technologies spatiales dans le cursus des écoles et des universités, étant donné qu’elles représentent l’avenir et constituent une condition sine qua non permettant aux pays de suivre le rythme de l’évolution.

Pour sa part, Dr Pascale Ehrenfreund a souligné l’importance de la coopération entre l’ICESCO, la Fédération et l’Université dans l’organisation de forums, d’activités et d’ateliers de formation en matière de sciences spatiales, en se disant heureuse de participer au Forum mondial des sciences de l’espace de l’ICESCO qui sera tenu par l’Organisation et la NASA le 1er novembre 2021 et s’étalera sur trois jours sous le slogan ” Explorons ensemble l’avenir des sciences de l’espace”.

Ont assisté à la réunion Dr Raheel Qamar, Chef du Secteur des Sciences et de la Technologie de l’ICESCO, Dr Muhammed Sharif, Conseiller audit secteur, Dr Abdul Rahman, Expert audit secteur, et M. Nicholas Peter, professeur de Pratique en politique spatiale et affaires internationales à l’Université internationale de l’espace.

Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), s’est entretenu avec Dr Said bin Mohammad Al-Barami, ambassadeur du Sultanat d’Oman au Royaume du Maroc, aux fins d’examen de l’évolution de la coopération entre l’ICESCO et le Sultanat en matière d’éducation, de sciences et de culture.

Au cours de la rencontre, qui a eu lieu jeudi 14 octobre 2021 au siège de l’Ambassade du Sultanat d’Oman à Rabat, Dr AlMalik a exprimé sa gratitude pour le soutien précieux du Sultanat à l’ICESCO, en passant en revue un certain nombre de projets et programmes lancés et mis en œuvre par l’Organisation au profit des États membres en général et du Sultanat en particulier au même titre que les programmes prévus, et ce, dans le cadre d’un partenariat intelligent avec ses autorités compétentes.

Pour sa part, l’Ambassadeur Al-Barami a souligné l’importance de la relation avec l’ICESCO, en insistant sur la disposition des autorités du Sultanat à donner suite aux projets de l’Organisation, notamment ceux revêtant un caractère prospectif et civilisationnel.

En conclusion, les deux parties ont convenu de mettre en œuvre un plan d’action intégré qui reflète l’évolution des rapports entre l’ICESCO et le Sultanat d’Oman.

Jeudi 14 octobre 2021 au siège de l’Organisation du Monde islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), il a été procédé au lancement du think tank international de l’ICESCO pour la pensée, les lettres et les arts, sous le thème : « La culture pour repenser le monde », en présence de personnalités de haut niveau, à savoir des ministres, des penseurs, des présidents d’universités, des professeurs et des chercheurs spécialisés dans la culture et les arts.

Le lancement du think tank s’inscrit dans le cadre des journées internationales ouvertes de l’ICESCO qui seront organisées tout au long de l’année, au sein de nombre d’universités, de centres de recherche et d’institutions culturelles dans différents pays, et relève du programme « Routes de l’ICESCO vers l’avenir ».

La séance d’ouverture a été inaugurée par une allocution de Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’ICESCO, dans laquelle il a indiqué que le think tank constitue une plateforme ouverte aux personnalités les plus en vue parmi les scientifiques, chercheurs, intellectuels et créateurs de tous les continents. Il vise également à faire des sciences culturelles et humaines un point de départ méthodologique pour comprendre les phénomènes politiques, éducatifs, sociaux et économiques actuels, a-t-il ajouté.

De même, le Directeur général a souligné qu’il est nécessaire que les pays islamiques adoptent des politiques culturelles intégrées qui se basent sur l’économie culturelle numérique et misent sur l’intelligence artificielle. Et d’indiquer que l’ICESCO travaille sur nombre de projets internationaux techniques et scientifiques innovants pour l’année 2021, dans le domaine des lettres, du livre et de l’édition, en plus de son programme pour la protection et la valorisation du patrimoine, l’inscription des sites culturels, le renforcement de la diplomatie, des droits et de la gouvernance culturelle, la promotion de la société civile culturelle et le développement du programme des capitales de la culture dans le monde islamique.

Dans son allocution prononcée à distance, Dr Ines Abdel-Dayem, ministre égyptienne de la Culture, a salué le rôle de la culture dans le rehaussement du statut de l’homme, le soutien aux valeurs de tolérance, d’amour et de dialogue et le rejet du discours de haine et de discrimination, en soulignant l’importance de promouvoir le patrimoine culturel afin d’atteindre les objectifs de développement durable. Elle a ajouté que la République Arabe d’Égypte est fière de son patrimoine culturel diversifié. De son côté, Cheikha Mai Al Khalifa, présidente de l’Autorité de la culture et des antiquités du Royaume de Bahreïn, a déclaré qu’à travers la culture, nous communiquons avec le monde, et c’est un outil pour relever les défis, développer nos sociétés, promouvoir la coexistence et assurer la prospérité.

M. Mohammed Damir, Vice-président de l’Université Ibn Tofail à Kénitra (Maroc), s’est félicité du lancement du think tank international de l’ICESCO pour la pensée, les lettres et les arts, étant donné que la culture constitue une locomotive qui rapproche les peuples et les nations. Il a aussi salué le soutien de l’ICESCO aux universités du monde islamique, et l’a remercié pour sa confiance en l’Université Ibn Tofail pour y créer la Chaire ICESCO « Lettres et arts comparés ».

Par ailleurs, Dr Youma Fall, ministre-conseiller auprès du Président de la République du Sénégal a mis l’accent sur la nécessité d’établir des liens culturels qui renforcent les valeurs de coexistence et d’ouverture à l’autre, et le respect de la diversité culturelle entre les peuples, en étendant les ponts de dialogue, pour ouvrir les voies vers la mondialité.

Ensuite, Dr Mohamed Zinelabidine, Directeur du Secteur de la Culture et de la Communication de l’ICESCO, a présenté un exposé sur le programme « Routes de l’ICESCO vers l’avenir », en expliquant que le think tank international de l’ICESCO incarne la volonté de cette dernière de diffuser le dialogue et la communication fondée sur la culture et les arts pour un monde éclairé.

Après la séance d’ouverture, a été lancée la première séance scientifique, au cours de laquelle l’équipe du Secteur de la Culture et de la Communication a fait des présentations sur le réseau numérique de l’ICESCO des supports internationaux de la culture, des arts et du patrimoine « ICESCO créative », suivie de la deuxième séance scientifique à laquelle un groupe de professeurs a participé, et ils ont discuté de la importance du programme des chaires ICESCO pour la pensée, les lettres et les arts dans diverses universités prestigieuses du monde islamique.

Les séances scientifiques ont été marquées par les interventions et discussions des participants à la cérémonie de lancement, au cours desquelles ils ont posé leurs questions sur la vision culturelle de l’ICESCO, et présenté un certain nombre d’idées et de propositions pour l’enrichir.

Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), a reçu, mercredi 13 octobre 2021 au siège de l’Organisation à Rabat, M.  Sylver Aboubakar Minko Mi-Nseme, ambassadeur de la République gabonaise auprès du Royaume du Maroc. Les deux responsables ont discuté des résultats de la visite officielle effectuée par Dr AlMalik et sa délégation accompagnante au Gabon du 4 au 7 octobre 2021, ainsi que des derniers développements concernant la coopération dans les programmes et activités convenus et examinés avec les hauts responsables du pays.

Au début de cette rencontre, le Directeur général de l’ICESCO a exprimé ses remerciements et sa gratitude au gouvernement gabonais pour l’accueil chaleureux lors de cette visite, qui a connu des rencontres fructueuses avec la cheffe du gouvernement et nombre de ministres, et a été couronnée par un entretien avec S.E. le Président Ali Bongo au palais présidentiel à Libreville.

Il a également souligné que les programmes et activités communes examinés lors de cette visite seront mis en œuvre dans les plus brefs délais, en ajoutant qu’une délégation composée d’experts du Secteur de la Culture effectuera dans quelques jours une visite au Gabon pour organiser un atelier de formation, au profit des spécialistes du patrimoine, à l’élaboration des dossiers d’inscription des sites historiques et éléments culturels sur les listes du patrimoine. Une délégation du Centre de la langue arabe pour les non arabophones se rendra également au Gabon pour convenir des étapes de création d’un centre régional d’enseignement de la langue arabe dans ce pays.

De son côté, l’ambassadeur gabonais s’est félicité de la visite de Dr AlMalik à Libreville, qui marquera, à son sens, un nouveau départ de coopération entre le Gabon et l’ICESCO. Aussi a-t-il souligné que cette visite a suscité un grand intérêt de la part des responsables, qui se sont déclarés disposés à collaborer de manière constructive avec l’Organisation dans nombre de domaines.

À l’issue de cet entretien, les deux parties ont souligné l’importance d’une communication constante entre l’ICESCO et les parties compétentes gabonaises, pour pouvoir identifier les priorités et les besoins du pays, et concevoir les programmes et activités appropriés afin d’atteindre les objectifs escomptés de ce partenariat.

Le Centre de la langue arabe pour les non arabophones de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), s’est réuni, le 07 octobre 2021 au siège de l’Organisation à Rabat, avec la Coalition nationale pour la langue arabe au Royaume du Maroc, afin d’examiner la coopération dans la mise en œuvre de nombre de programmes et d’activités liés au domaine de la langue arabe pour les non arabophones.

Lors de cette réunion, les deux parties ont traité l’importance de l’action commune au service de la langue arabe, et le renforcement de son statut à l’échelle internationale. Aussi ont-ils examiné la mise en œuvre de certains programmes communs, en particulier la tenue de colloques internationaux, l’organisation d’ateliers de formation au profit des enseignants de la langue arabe et la publication d’études spécialisées dans le domaine de la langue arabe pour les non arabophones.

À l’issue de cette rencontre, les deux parties ont convenu d’un ensemble de mesures administratives, pour mettre en place les plans d’action commune, et coopérer aux fins d’élaboration d’un projet de mémorandum d’entente.

Ont pris part à cette réunion, pour l’ICESCO : Dr Majdi Haji Ibrahim, Président du Centre de la langue arabe pour les non arabophones, et Dr Youssef Ismaili, expert audit Centre. Par ailleurs, la Coalition nationale pour la langue arabe au Maroc a été représentée à cet évènement par son Président, Dr Fouad Bouali, et sa Vice-présidente, Dr Fatima Houssaini.

À noter que la Coalition nationale pour la langue arabe au Maroc est une coordination nationale non gouvernementale, qui regroupe plus de 300 associations spécialisées dans le domaine de la langue arabe, et qui a pour mission de coordonner entre les intervenants dans ce domaine, en vue de souligner le rôle de la langue arabe dans la consolidation de l’appartenance civilisationnelle et religieuse.

Son Excellence Ali Bongo, Président de la République gabonaise a reçu, mercredi 06 octobre 2021 au palais royal à Libreville, Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) en présence de la Première ministre, du ministre de l’Éducation, du Directeur de cabinet du Président, ainsi que de nombre de conseillers audit cabinet.

Le Président gabonais s’est félicité de la visite du Directeur général de l’ICESCO à Libreville et salué les efforts de l’Organisation visant à établir une coopération fructueuse avec le Gabon dans ses domaines de compétence, à la lumière du développement et de la modernisation qu’elle connait.

De son côté, Dr AlMalik a passé en revue les principaux programmes et activités mis en œuvre par l’Organisation dans le cadre de sa vision et nouvelle stratégie d’action, qui reposent sur davantage de communication avec les États membres afin d’identifier leurs priorités et besoins, et concevoir des programmes et plans d’application appropriés. Il a également souligné que l’ICESCO avait lancé et mis en oeuvre nombre d’initiatives et de programmes pour aider ses États membres à surmonter les répercussions négatives de la pandémie de COVID-19, surtout dans les pays africains; auxquels l’Organisation attache une attention particulière.

De même, le Président a été informé des domaines de coopération entre les deux parties, qui ont été examinés par le Directeur général de l’ICESCO lors de ses entretiens avec la Première ministre et nombre de ministres gabonais, ainsi que des programmes destinés aux jeunes, aux filles et aux catégories vulnérables.

Aussi a-t-il été procédé à l’examen de nombreuses propositions de coopération, notamment la tenue de la Conférence des Premières dames des États membres sur l’égalité des genres et l’autonomisation de la femme, en coopération entre l’ICESCO, le ministère gabonais des Affaires sociales et la Fondation Sylvia Bongo présidée par la Première dame du Gabon.

De nombreuses initiatives ont également été traitées, à savoir la création d’un Centre pour l’enseignement de la langue arabe au Gabon, et la mise en œuvre d’un programme de formation des Imams gabonais en coopération avec le Conseil supérieur des affaires islamiques du Gabon et des partenaires de l’ICESCO, en particulier la Ligue islamique mondiale (LIM) et la Rabita Mohammadia des Oulémas.

À noter que cette entrevue marque la fin de la visite officielle de Dr AlMalik au Gabon, lors de laquelle il s’est entretenu avec des responsables de haut niveau, et il a été convenu de développer la coopération entre l’ICESCO et le Gabon dans plusieurs domaines, à travers des programmes et activités pratiques en partenariat entre l’Organisation et les parties compétentes gabonaises.