L’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), en collaboration avec la Fondation Hamdan bin Rashid Al Maktoum pour les sciences médicales et éducatives, a lancé l’édition 2026-2028 du programme « Mishkat du leadership éducatif », placée sous le thème « La pratique créative, notre voie vers les compétences de demain ». Ce programme vise à former des responsables éducatifs dans 16 pays d’Afrique et d’Asie, à travers 40 ateliers organisés sur deux années scolaires.

La salle « Mishkat Al-Arabiya », au siège de l’ICESCO à Rabat, a accueilli, le jeudi 8 octobre 2026, une réunion préparatoire des experts et coordinateurs du programme, à laquelle ont participé 24 experts et responsables éducatifs. L’Organisation était représentée à cette réunion par M. Adel Bouraoui, conseiller du Directeur général et superviseur du programme « Mishkat Al-Arabiya ». Y a également pris part Dr Mohammed Ismaili Alaoui, coordinateur académique du programme et directeur du Centre universitaire pour l’enseignement de la langue arabe aux non-arabophones de l’Université Sultan Moulay Slimane, au Maroc.

À cet occasion, M. Bouraoui a souligné que cette nouvelle édition s’inscrit dans la vision stratégique de l’ICESCO, qui privilégie le passage de la simple mise en œuvre d’activités à la production d’un impact durable, dans la perspective d’atteindre un rayonnement international de premier plan. Il a également mis en avant l’importance d’investir dans la formation des responsables éducatifs afin de développer l’enseignement de la langue arabe et de répondre aux évolutions rapides du secteur de l’éducation.

De leur côté, les représentants des entités participantes ont exprimé leur reconnaissance à l’ICESCO et à la Fondation Hamdan bin Rashid pour le lancement de ce programme, soulignant qu’il répond à un besoin pressant de formations spécialisées permettant aux professionnels de l’enseignement de l’arabe d’acquérir des compétences modernes en matière de leadership éducatif et de pédagogie, tout en favorisant leur utilisation des technologies d’intelligence artificielle.

Le premier atelier du programme, intitulé « Encadrement pédagogique et développement professionnel des enseignants de l’arabe aux arabophones », devrait débuter le mercredi 14 octobre 2026. La formation sera assurée par une équipe de 10 experts internationaux spécialisés, selon des approches pratiques faisant appel aux applications numériques et aux outils d’intelligence artificielle pour atteindre les objectifs du programme.

Ce programme s’inscrit dans le cadre du dispositif ICESCO–Hamdan bin Rashid de soutien à la langue arabe dans les pays non arabophones. Il vise à renforcer les compétences pédagogiques et les aptitudes au leadership des professionnels de l’enseignement de l’arabe, et à leur permettre de tirer parti des applications numériques et des outils d’intelligence artificielle pour améliorer leurs pratiques pédagogiques.