Le Centre de la langue arabe pour les non‑arabophones de l’Organisation du Monde islamique pour l’éducation, les sciences et la culture (ICESCO) a publié un ouvrage intitulé : « Actes de la première conférence internationale : compétences linguistiques dans l’enseignement de l’arabe aux non‑arabophones – défis actuels et perspectives de développement », réunissant 47 chercheurs représentant 20 pays, ayant participé à la Conférence tenue, en février 2025 à Bursa en Türkiye, par l’ICESCO en collaboration avec l’Université Bursa Uludag.

Cet ouvrage comprend 40 articles scientifiques évalués par des pairs, rédigés par des experts et professeurs d’université, répartis sur deux volumes totalisant 1050 pages, constituant ainsi une référence importante dans l’enseignement des compétences de la langue arabe aux non‑arabophones. Cette publication vise à soutenir la recherche scientifique dans le domaine de l’enseignement de l’arabe aux non‑arabophones et à accompagner les tendances mondiales dans le développement des programmes et des méthodes pédagogiques.

Le nouvel ouvrage aborde les axes suivants :

• Stratégies pédagogiques réussies pour l’apprentissage et l’enseignement des compétences linguistiques ;
• Analyse des compétences linguistiques dans les manuels d’enseignement de l’arabe aux non‑arabophones ;
• Évaluation des compétences linguistiques ;
• Technologies modernes dans l’enseignement des compétences linguistiques ;
• Problématiques liées à l’enseignement des compétences linguistiques.

L’ICESCO met le livre à disposition en téléchargement gratuit sur son site web via le lien suivant :
https://icesco.org/bfk1