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    Le Directeur général de l’ICESCO annonce la mise en place d’une chaire de recherche à l’Université de Dhaka au Bangladesh

    6 octobre 2025

    Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), s’est entretenu avec Mme Sharmeen Soneya Murshid, Conseillère aux Affaires des Femmes et de l’Enfance et à la Protection sociale au sein du Gouvernement intérimaire de la République populaire du Bangladesh.

    Les deux parties ont examiné les moyens de consolider la coopération entre l’ICESCO et la Bangladesh en matière de promotion de l’égalité des genres, de renforcement des capacités des femmes et de protection des droits de l’enfant.

    Lors de cette rencontre, tenue dimanche 5 octobre 2025 dans la capitale Dhaka, Dr AlMalik a annoncé la création de la Chaire ICESCO sur l’autonomisation des femmes et l’égalité des genres à l’Université de Dhaka. Cette Chaire vise à mener des études et recherches, à développer des initiatives à même de promouvoir l’égalité des genres dans le monde islamique et à former les femmes au leadership.

    Le Directeur général a également passé en revue les principaux programmes, projets et initiatives de l’Organisation en matière de santé mentale, de renforcement des compétences entrepreneuriales des jeunes et des femmes et de réinsertion des filles déscolarisées.

    De son côté, la Conseillère gouvernementale a souligné l’importance de la coopération entre l’ICESCO et le Bangladesh dans la promotion des droits des femmes et des enfants, la garantie de la santé mentale et de la sécurité numérique au sein de la société et le développement de programmes pionniers pour protéger les enfants, lutter contre les violences sexistes et renforcer la contribution des femmes au développement durable.

    Les deux parties ont convenu de consolider leur coopération dans le renforcement des capacités des femmes et des jeunes, la promotion de l’inclusion sociale et le développement des systèmes éducatifs en intégrant la perspective de genre.

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