L’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) a tenu à Malé, en République des Maldives, une série d’ateliers de formation sur l’éducation écologique et le développement durable, en coopération avec le ministère de l’Éducation et l’Institut national de l’Éducation. Ces ateliers bénéficient à nombre de hauts responsables éducatifs, de directeurs d’école et d’enseignants, et relèvent des activités du « Cadre d’écologisation de l’éducation dans le monde islamique de l’ICESCO », lancé par l’Organisation lors de la COP29 en Azerbaïdjan. Cette série d’ateliers est la première d’un ensemble d’activités dudit Cadre qui seront organisées dans les États membres de l’ICESCO.

Le premier atelier de formation a eu lieu samedi 14 décembre 2024 sous le thème : « L’éducation inclusive pour le développement durable et la perspective mondiale sur l’éducation verte ». Y avaient pris part des participants de haut niveau et était animé par Dr Sey Haddy Jatou, Cheffe du Secteur de l’Éducation à l’ICESCO, et Dr Waqas Afridi, expert au même secteur.

Le deuxième atelier intitulé « Atelier ICESCO-Maldives pour la formation de formateurs à l’éducation au climat et à l’écologie dans les écoles » a été tenu les 15 et 16 décembre, au profit de nombre d’enseignants en vue de les initier à l’écologisation des programmes scolaires, en raison notamment des effets négatifs du changement climatique que subissent les Maldives.

Par ailleurs, Dr Sey Haddy Jatou a souligné lors des ateliers l’importance de transformer l’éducation pour atteindre les objectifs de l’Agenda Éducation 2030. Elle a également présenté le Cadre d’écologisation de l’éducation de l’ICESCO, qui sert de guide aux décideurs politiques et hauts responsables, et vise à intégrer dans l’éducation les preuves scientifiques sur le changement climatique ainsi que les aspects socioéconomiques et comportementaux de la justice climatique.

En marge de l’atelier, la délégation de l’ICESCO s’est entretenue avec Dr Ismail Shafeeu, ministre de l’Éducation des Maldives, qui s’est félicité de la tenue de cette série d’ateliers sur l’écologisation de l’éducation à la lumière des changements climatiques qui affectent son pays. Les deux parties ont également discuté de l’organisation à Malé, l’année prochaine, d’une conférence internationale de l’éducation de l’ICESCO.