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    Le Directeur général de l’ICESCO s’entretient avec le Vice-président du cabinet des ministres du Kirghizstan et les ministres de l’Éducation de la Malaisie et de la Tunisie

    2 octobre 2024

    Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), a tenu trois réunions distinctes avec le Vice-président du cabinet des ministres du Kirghizistan, la ministre de l’Éducation de la Malaisie, et le ministre de l’Éducation de la Tunisie, en marge de leur participation à la 3e Conférence des ministres de l’Éducation de l’ICESCO. Cet événement, accueilli par le Sultanat d’Oman les 2 et 3 octobre 2024, s’est tenu sous le thème : « Au-delà du Sommet sur la Transformation de l’Éducation : des engagements aux actions ».

    Au cours de ces réunions, tenues ce mardi 1er octobre 2024 à Mascate, capitale du Sultanat d’Oman, Dr AlMalik a réaffirmé l’engagement de l’ICESCO à soutenir les efforts de ses États membres visant à moderniser leurs systèmes éducatifs. Il a précisé que la Conférence des ministres de l’éducation mettra en lumière plusieurs questions importantes en vue de renforcer l’engagement des États membres de l’ICESCO à transformer l’éducation, de mettre en place des mécanismes efficaces pour généraliser les meilleures pratiques et d’accélérer leur mise en œuvre, tout en stimulant la coopération entre les États membres dans ce domaine.

    La première réunion a eu lieu avec M. Edil Baysalov, Vice-président du cabinet de la République kirghize. À cette occasion, Dr AlMalik a réitéré la volonté de l’ICESCO de renforcer la coopération avec le Kirghizistan dans les domaines de l’éducation, des sciences, de la culture et du développement des capacités des jeunes, à travers la mise en œuvre d’initiatives, de programmes et d’activités communs.
    De son côté, M. Edil Baysalov a souligné l’importance de développer la coopération avec l’ICESCO et les pays du monde islamique, compte tenu des développements et modernisations au sein de l’Organisation. En outre, il a précisé qu’il supervise des secteurs liés aux domaines de compétence de l’ICESCO, notamment l’éducation, les soins de santé, la culture, le travail, les affaires sociales et la jeunesse.

    La deuxième réunion s’est tenue avec Mme Fadhlina Sidek, ministre de l’Éducation de la Malaisie. Les deux parties ont examiné les perspectives de renforcement de la coopération entre l’ICESCO et la Malaisie dans le domaine du développement de l’éducation, par le biais de la mise en œuvre d’un ensemble de programmes et de projets, tant en Malaisie que dans d’autres États membres de l’Organisation, notamment dans le domaine de l’éducation des filles et de la promotion de l’enseignement de la langue arabe aux non-arabophones.

    Par la suite, le Directeur général de l’ICESCO s’est entretenu avec Dr Noureddine Nouri, ministre de l’Éducation de la Tunisie, en le félicitant pour sa récente nomination et en lui souhaitant plein succès dans ses nouvelles fonctions, et a salué sa participation à la Conférence des ministres de l’Éducation.

    Au cours de cette réunion, les deux parties ont souligné la profondeur des relations entre l’ICESCO et la Tunisie dans le domaine de l’éducation et ont convenu de renforcer leur coopération à travers la mise en œuvre de plusieurs programmes, projets et activités communs.

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