Le Centre pédagogique de l’ICESCO en Malaisie, en coopération avec le ministère de l’Éducation malaisien, a organisé la première session de formation de l’année 2024, sous le thème : « Exploiter les moyens technologiques dans le processus d’enseignement de la langue arabe aux non arabophones ». Cette formation a bénéficié à 870 enseignantes et enseignants provenant de différents États malaisiens, dans le but d’améliorer la qualité de l’enseignement de la langue arabe, d’en élargir la portée et de renforcer les capacités des enseignants dans l’utilisation des technologies modernes.

La cérémonie d’ouverture de la session, qui s’est tenue les 30 et 31 juillet à l’Université de Southampton dans l’État de Johor, a vu la présence de M. Zamri bin Abdul Rahim, Premier adjoint au Directeur du Département de l’éducation islamique au ministère de l’Éducation malaisien, de Dr Yaqoub bin Hassan, Directeur du Centre pédagogique de l’ICESCO en Malaisie, ainsi que de plusieurs responsables dans le domaine de l’éducation et de l’enseignement à Johor.

Dans son allocution d’ouverture par visioconférence, Prof. Dr Majdi Bin Haji Ibrahim, Directeur du Centre de la langue arabe pour les non arabophones, a souligné la nécessité d’élaborer des plans prospectifs pour suivre le rythme des évolutions et tirer parti des innovations technologiques afin de passer de l’écoler traditionnelle à l’école de demain, qui met à profit les moyens technologiques et numériques pour renforcer et améliorer le processus éducatif.

La session de formation a été modérée par Dr Nor Khamimi Bin Zainal Din, professeur associé et expert en éducation de l’Université des sciences de Malaisie, et par Prof. Amin El Hadi, expert en éducation de la Fondation pour le développement de l’éducation.