Une session de formation sur « L’enseignement du conte, de la poésie et du roman aux apprenants de la langue arabe de niveaux avancés » a été tenue à la salle Mishkat au siège de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO). La session a bénéficié à 196 participants parmi des cadres pédagogiques travaillant dans le domaine de l’enseignement de la langue arabe aux non arabophones dans 13 pays. Il s’agit du dixième et dernier atelier d’une série de sessions de formation organisées par le Programme international de l’ICESCO « Mishkat al-arabiya pour la formation pédagogique » mis en œuvre par l’Organisation en coopération avec la Fondation Hamdan bin Rashid Al-Maktoum pour les sciences médicales et éducatives.

L’atelier, qui a eu lieu les 5 et 6 juin 2024 et qui était dirigé par Dr Habib ElMaghraoui, expert en formation pédagogique spécialisée dans la critique et la rhétorique, visait à apprendre aux participants les bases de l’enseignement de la littérature aux non-arabophones et à montrer l’importance de la lecture systématique, ses principes et ses principales étapes. De plus, des sessions pratiques ont été organisées sur la manière de développer les compétences des enseignants dans la pratique de la lecture systématique de textes littéraires, depuis la préparation et la planification jusqu’à la mise en œuvre et l’évaluation.