L’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) a reçu la deuxième cohorte des stagiaires de la Fondation Mohammed bin Salman « MiSK » au Royaume d’Arabie Saoudite. Cette cohorte est composée de 10 jeunes hommes et femmes qui bénéficieront d’un stage professionnel de 10 semaines, aux départements, secteurs et centres de l’ICESCO, dans le cadre de la coopération et du partenariat entre l’Organisation et la Fondation, et en coordination avec la Commission nationale saoudienne pour l’éducation, la culture et les sciences.

Le programme de formation intensive, mis en place par les différents départements, secteurs et centres de l’ICESCO, vise à développer les compétences des participants, les familiariser avec l’environnement de travail des organisations et institutions internationales, et les doter de nouveaux savoirs afin de parfaire leurs compétences et potentiels cognitifs et professionnels. Il s’agit également de les former au leadership dans les domaines de l’éducation, des sciences, de la culture et de la communication, sous la supervision d’experts de l’Organisation, tout en leur présentant de près les activités, les programmes et les initiatives de celle-ci.

Les jeunes de la Fondation « MiSK » ont été accueillis, mardi 3 janvier 2024 au siège de l’ICESCO à Rabat, par nombre de responsables de l’Organisation qui leur ont présenté un aperçu de son histoire et de ses domaines de compétence. Ils ont également mis en avant les initiatives, programmes et projets clés mis en œuvre par l’ICESCO pour le développement des domaines de l’éducation, des sciences et de la culture dans ses États membres, et ce dans le cadre de sa nouvelle vision stratégique qui accorde une priorité majeure aux jeunes en tant que moteurs du développement.

À noter que la première cohorte des stagiaires de la Fondation « MiSK » avait rejoint l’ICESCO en mars 2023 et a reçu une formation intensive de 10 semaines aux départements, secteurs et centres de l’Organisation, au terme de laquelle les stagiaires ont présenté leurs idées, visions et propositions de projets et programmes visant à développer les domaines de l’éducation, des sciences et de la culture.