L’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) a organisé un atelier préparatoire sur la Charte du Monde islamique pour l’Intelligence artificielle en tant que première phase de préparation de la Charte qui est en cours d’élaboration. L’objectif est de développer des textes qui offrent une perspective future sur les applications de l’intelligence artificielle et contribuent à renforcer l’utilisation de la technologie moderne tout en respectant l’éthique humaine. Les résultats de cette réunion seront utilisés pour la rédaction de ladite Charte.

L’atelier, tenu le vendredi 15 septembre 2023 au siège de l’ICESCO à Rabat, a été organisé par le Centre de Prospective stratégique et le Département des Affaires juridiques et des Normes internationales de l’Organisation, sous le thème “Écrire l’avenir de l’intelligence artificielle”. Cet atelier a vu la participation de nombre d’étudiants universitaires, experts en technologie et représentants de la société civile.

A l’ouverture de l’atelier, M. Mohamed Hedi Shili, Directeur du Département des Affaires juridiques à l’ICESCO, a souligné l’importance du cadre éthique que l’ICESCO s’efforce d’établir lors du développement des applications de l’intelligence artificielle et a mis en avant la nécessité de respecter ces fondements éthiques.

Dr Marc-Antoine Dilhac, Directeur du laboratoire Algora et professeur d’éthique et de philosophie politique à l’Université de Montréal au Canada, a ensuite présenté une définition du concept de l’intelligence artificielle et a abordé ses défis éthiques et sociaux, en mettant en avant les principes éthiques majeurs à respecter afin de préparer nos sociétés à faire face aux transformations numériques tout en préservant la créativité des capacités humaines.

Les participants sont passés par la suite à la partie pratique de l’atelier, où ils ont été répartis en quatre groupes sous la supervision du Dr Kais Hammami, Directeur du Centre de Prospective stratégique de l’ICESCO, et du Dr Dilhac. Chaque groupe a travaillé sur l’élaboration de différentes perspectives visant à renforcer le rôle de l’intelligence artificielle dans les domaines de l’éducation, des sciences, de la culture et des sciences humaines, ainsi qu’à analyser les questions éthiques. Ces perspectives ont été présentées et discutées lors de la session de clôture.