Dr Salim M. AlMalik, Directeur général de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO), et M. Yousef bin Abdullah Al-Bunyan, ministre de l’Éducation du Royaume d’Arabie Saoudite, ont examiné les moyens de renforcer la coopération entre l’ICESCO et le ministère afin de soutenir l’éducation ouverte et de contribuer au développement des systèmes éducatifs grâce aux technologies modernes.

Au cours de l’entretien, tenu ce lundi 6 mars 2023 au siège du ministère de l’Éducation dans la capitale saoudienne Riyad, en présence d’un certain nombre de chefs de secteur et de département de l’ICESCO, Dr AlMalik a passé en revue les grands axes de la vision de l’Organisation et ses orientations stratégiques en matière d’éducation, ainsi que les programmes et projets qu’elle met en Å“uvre pour répondre aux besoins de ses États membres, à travers la coordination et la coopération avec les commissions nationales pour l’éducation, les sciences et la culture.

Il a également souligné l’importance de poursuivre la coordination et la coopération entre l’ICESCO et le ministère dans la mise en Å“uvre des programmes conjoints, notamment l’exploitation des applications de la technologie moderne pour contribuer au développement des systèmes éducatifs dans les pays du monde islamique, et réaffirmé le souci de l’ICESCO de répondre aux besoins de ses États membres afin de contribuer au développement durable dans ses domaines de compétence.

Pour sa part, le ministre saoudien de l’Éducation a salué la visite du Directeur général de l’ICESCO et de sa délégation, et apprécié la coopération étroite entre les deux parties en vue de développer leur partenariat.

Il a souligné l’importance de concevoir des programmes et projets s’alignant aux objectifs de développement durable, d’atteindre la qualité et l’excellence dans l’éducation, l’apprentissage en ligne et les ressources éducatives ouvertes, d’utiliser les technologies éducatives modernes et d’améliorer les compétences des jeunes enseignants en consolidant leurs capacités de leadership. Il s’agit aussi d’adapter les méthodes d’enseignement aux évolutions de l’époque, d’intégrer la culture de paix et de dialogue civilisationnel dans les programmes d’enseignement, et de faire connaitre aux jeunes générations le patrimoine culturel des pays du monde islamique.

M. Al-Bunyan s’est félicité de la grande évolution de la structure organisationnelle de l’ICESCO et de sa gouvernance administrative, et souligné le souci du ministère de soutenir les activités et projets mis en Å“uvre par l’Organisation.

Au cours de la réunion, les chefs de secteur et de département de l’ICESCO ont passé en revue les principaux programmes, projets et initiatives qu’elle met actuellement en Å“uvre, dont notamment ceux liés au renforcement des capacités des jeunes, des femmes et des catégories vulnérables et à l’encouragement de la recherche scientifique, à travers la création de chaires ICESCO au sein d’universités prestigieuses, en plus d’assurer les opportunités d’une éducation de qualité pour tous.

Les deux parties ont convenu de poursuivre leur coopération pour mettre en Å“uvre de futurs programmes et projets, en coordination avec la Commission nationale saoudienne pour l’éducation, la culture et les sciences.

En conclusion, le Directeur général de l’ICESCO et le ministre saoudien de l’Éducation se sont échangé les écussons honorifiques.