Dans le cadre de la mise en œuvre de l’initiative « Foyer numérique de l’ICESCO » mise en place par l’Organisation du Monde Islamique pour l’Education, les Sciences et la Culture (ICESCO), en vue de soutenir les efforts des Etats membres et de la communauté internationale pour faire face au Coronavirus (COVID-19) et atténuer ses répercussions sur les domaines de l’éducation, des sciences et de la culture, l’ICESCO a lancé, en coopération avec la Fondation Grenade pour l’édition et les services éducatifs, et à travers ses Centres respectifs de la langue arabe pour les non arabophones, et de l’Information, la Documentation et la Publication, un programme ouvert pour l’enseignement à distance, au profit des étudiants de la langue arabe non arabophones. Ledit programme est baptisé :
« Apprenez la langue arabe et maîtrisez-là de chez vous »
Ce programme éducatif numérique ouvert a été lancé grâce aux mesures suivantes :

-Diffuser un contenu éducatif sur la chaîne YouTube de l’ICESCO sous forme de playlists de vidéos éducatifs. Les vidéos de la première année du cycle de l’enseignement primaire, qui sont au nombre de 28, ont été publiées sur la chaîne. Les vidéos des autres niveaux du même cycle jusqu’à la sixième année seront publiées au fur et à mesure. La playlist des vidéos de la première année est actuellement accessible à travers le lien suivant : https://www.youtube.com/playlist?list=PLJ_-Nqw-2qDA0fl24P8w_3kDiNt-kSRLP

-Fournir des livres audio, sous formats FLAC, AAC et Ogg, pour l’enseignement de la langue arabe aux non arabophones, et les rendre accessibles de manière gratuite et ouverte avec des licences Creative Commons sur la plateforme très répandue YouTube, ainsi que sur la plateforme OER-Commons la plus utilisée par les cadres éducatifs dans le monde. A noter que le manuel d’enseignement audio est le format éducatif le plus adapté au travail des institutions de radiodiffusion qui diffusent du contenu éducatif et peuvent utiliser ces livres audio pour enseigner la langue arabe dans leurs émissions radio dans le cadre de l’enseignement à distance.

-Fournir un lien sur le site Web de l’ICESCO (www.icesco.org) d’une plateforme numérique ouverte pour l’enseignement de la langue arabe pendant toute la période de fermeture des établissements d’enseignement, en partenariat avec la Fondation de Grenade pour l’édition et les services éducatifs, qui permettrait à ses utilisateurs de bénéficier de contenus éducatifs diversifiés, multimédias et interactifs.
Ce programme, qui s’inscrit dans le cadre de l’initiative « Foyer numérique de l’ICESCO », contribuera à l’enrichissement du contenu national de l’enseignement à distance, et permettra aux étudiants de la langue arabe, que ce soit en milieu urbain ou rural, et à la lumière des circonstances d’urgences sanitaires et de la fermeture des écoles, de poursuivre leur apprentissage de la langue arabe à partir de leurs maisons, à l’aide de l’ordinateur, la tablette et le smartphone, ou à travers la télévision et la radio dans les pays qui comptent utiliser ce programme via les chaînes de télévision et de radio.