{"id":42211,"date":"2021-07-02T10:53:47","date_gmt":"2021-07-02T09:53:47","guid":{"rendered":"https:\/\/icesco.preprod.io\/2021\/07\/02\/licesco-et-lunesco-tiennent-une-seance-preparatoire-au-lancement-du-laboratoire-de-litteratie-des-futurs\/"},"modified":"2021-07-02T10:53:47","modified_gmt":"2021-07-02T09:53:47","slug":"licesco-et-lunesco-tiennent-une-seance-preparatoire-au-lancement-du-laboratoire-de-litteratie-des-futurs","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/icesco.org\/fr\/2021\/07\/02\/licesco-et-lunesco-tiennent-une-seance-preparatoire-au-lancement-du-laboratoire-de-litteratie-des-futurs\/","title":{"rendered":"L&rsquo;ICESCO et l&rsquo;UNESCO tiennent une s\u00e9ance pr\u00e9paratoire au lancement du Laboratoire de litt\u00e9ratie des futurs"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L\u2019Organisation du Monde Islamique pour l&rsquo;\u00c9ducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) et l&rsquo;Organisation des Nations Unies pour l&rsquo;\u00c9ducation, la Science et la Culture (UNESCO) ont tenu une s\u00e9ance pr\u00e9paratoire au lancement du laboratoire de litt\u00e9ratie des futurs (LLF), qui vise \u00e0 introduire les nouvelles approches de la prospective et les utiliser pour promouvoir la capacit\u00e9 de percevoir et de comprendre les questions urgentes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tenue hier en pr\u00e9sentiel au si\u00e8ge de l\u2019Organisation \u00e0 Rabat et \u00e0 distance, cette s\u00e9ance a connu la participation du Centre de Prospective strat\u00e9gique de l&rsquo;ICESCO, des repr\u00e9sentants du Fonds des Nations Unies pour l&rsquo;Enfance (UNICEF), de l&rsquo;Agence universitaire de la Francophonie (AUF), de la Saudi Basic Industries Corporation (SABIC) et de nombre de stagiaires au sein de l&rsquo;ICESCO.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.icesco.org\/fr\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2021\/07\/ICESCO-Futur-2-1024x576.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-13292\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dr Kais Hammami, Directeur du Centre de Prospective strat\u00e9gique, a prononc\u00e9 une allocution d\u2019ouverture dans laquelle il a insist\u00e9 sur l&rsquo;importance d&rsquo;acqu\u00e9rir les comp\u00e9tences relatives \u00e0 la LF dans un monde en mutation. Il a pr\u00e9cis\u00e9 que le LFF, qui sera lanc\u00e9 prochainement, constitue un pas vers le d\u00e9veloppement des capacit\u00e9s des jeunes en mati\u00e8re de prospective.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Par la suite, Dr Riel Miller, Chef de la Division Litt\u00e9ratie des futurs \u00e0 l&rsquo;UNESCO, a fait un expos\u00e9 dans lequel il a soulign\u00e9 que l&rsquo;importance de ce laboratoire consiste \u00e0 permettre aux apprenants et aux personnes int\u00e9ress\u00e9es d\u2019\u00e9tablir leur perception du futur et d&rsquo;exprimer l&rsquo;imagination y aff\u00e9rente, en soulignant la n\u00e9cessit\u00e9 de se pr\u00e9parer pour le futur avec ses propres opportunit\u00e9s et d\u00e9fis.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.icesco.org\/fr\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2021\/07\/ICESCO-Futur-3-1024x575.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-13293\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ayant indiqu\u00e9 que le futur se d\u00e9cline en plusieurs types, dont notamment le futur souhaitable et le futur probable, Dr Miller a appel\u00e9 \u00e0 encourager les jeunes \u00e0 d\u00e9velopper leurs capacit\u00e9s prospectives, en pr\u00e9cisant que l&rsquo;acquisition de cette comp\u00e9tence permettra de donner un sens au monde qui nous entoure. Ensuite, la discussion a \u00e9t\u00e9 ouverte avec les questions des participants, auxquelles Dr Miller a r\u00e9pondu.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pour sa part, le Centre de Prospective strat\u00e9gique de l&rsquo;ICESCO a fait un expos\u00e9 sur la notion de conception conjointe en mati\u00e8re de LF, les d\u00e9tails sur le contenu dudit laboratoire, en plus d&rsquo;une simulation de la premi\u00e8re phase de l\u2019\u00ab exploration des futurs probables et souhaitables \u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il est \u00e0 noter que la litt\u00e9ratie des futurs est une comp\u00e9tence que tout le monde peut acqu\u00e9rir, afin de pouvoir vaincre la peur associ\u00e9e \u00e0 l&rsquo;avenir, elle qu\u2019elle permet aux individus, aux organisations et aux gouvernements de mieux comprendre le monde et de suivre les mutations.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.icesco.org\/fr\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2021\/07\/ICESCO-Futur-4-1024x576.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-13294\" \/><\/figure><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019Organisation du Monde Islamique pour l&rsquo;\u00c9ducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) et l&rsquo;Organisation des Nations Unies pour l&rsquo;\u00c9ducation, la Science et la Culture (UNESCO) ont tenu une s\u00e9ance pr\u00e9paratoire au lancement du laboratoire de litt\u00e9ratie des futurs (LLF), qui vise \u00e0 introduire les nouvelles approches de la prospective et les utiliser pour promouvoir la [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":14353,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[245,241],"tags":[],"class_list":["post-42211","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-a-la-une","category-actualites"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/icesco.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/42211","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/icesco.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/icesco.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/icesco.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/15"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/icesco.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=42211"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/icesco.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/42211\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/icesco.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/14353"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/icesco.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=42211"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/icesco.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=42211"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/icesco.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=42211"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}