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    Le Séminaire international sur la situation de l’éducation des filles dans le monde arabe et islamique conclut ses travaux avec un ensemble de recommendations

    20 avril 2024

    Après trois jours de discussions, le Séminaire international sur la situation de l’éducation des filles dans le monde arabe et islamique, a conclu ses travaux ce vendredi 19 avril 2024, au siège de de l’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) à Rabat. Ce Séminiaire a abouti à la formulation d’un ensemble de recommendations mettant en exergue la nécessité d’instaurer l’égalité des sexes à tous les niveaux de l’enseignement, de former les professionnels de l’éducation à l’intégration de la dimension de genre et l’égalité des chances dans les programmes, et de préconiser un soutien à la fois psychologique, social et financier, en faveur des filles affectées par les retombées de la pauvreté, des conflits et des divers défis sociaux.

    Les recommandations dudit Séminiaire, organisé conjointement par l’ICESCO et l’Organisation des Femmes arabes, appellent à renforcer le rôle des médias dans le changement des représentations stéréotypées des femmes, à soutenir les efforts des gouvernements dans l’élaboration de plans pour les questions de genre et la protection sociale, à élaborer des stratégies pour réformer l’éducation en tenant compte de la diversité des rôles sociaux des femmes, à étendre les programmes de qualification économique des femmes, en particulier dans les communautés rurales, à garantir une participation plus large des femmes aux activités économiques, sociales et culturelles, à exhorter les pays à revoir les budgets alloués au secteur de l’éducation, à augmenter les allocations pour le développement de l’éducation numérique, à organiser des campagnes de sensibilisation et des programmes éducatifs sur l’importance de l’éducation des filles, à rechercher une complémentarité des efforts des experts dans les domaines de l’éducation, des médias, de la psychologie, de la sociologie et du droit pour élaborer des contenus médiatiques positifs sur l’éducation des filles, et à renforcer les capacités des acteurs impliqués dans la collecte, le suivi et l’analyse des données pour atteindre toutes les filles.

    Le deuxième et troisième jour du Séminiaire ont été marqué par la tenue de cinq séances consacrées à la présentation des travaux et à l’examen de la situation de l’éducation des filles, les changements dans les perceptions familiales à cet égard, les interventions politiques pour renforcer l’éducation des filles, les stéréotypes liés au genre dans les programmes scolaires, et l’éducation des filles dans les situations de conflit et de crise.

    Par ailleurs, Dr Fadia Kiwan, Directrice générale de l’Organisation des Femmes Arabes, et Mme Sally Mabrouk, Directrice du Bureau du Directeur Général de l’ICESCO, ont rendu hommage à la journaliste Asmaa Ben El Fassi en reconnaissance de ses efforts pour défendre les causes des femmes et des filles et mettre en valeur leur créativité et leur leadership.

    À l’issue du Séminiaire, l’ICESCO et l’Organisation de la Femme Arabe ont échangé des écussons commémoratifs. Par la suite, les participants ont effectué une visite dans les pavillons de l’Exposition et musée international de la Sîrah du Prophète et de la civilisation islamique, accueillis actuellement par le siège de l’ICESCO.

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